（2021整理）山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册《变脸》同步练习（一）

1、一、 给以下加点字注音系缆 炊烟 斟酒 捶背 穿着 回溯 猛省 搂抱 打盹 打鼾 二、 根据拼音写出相应的汉字牙jì xng忪 赌zhòu 阴mái kuì疚 shn毒 竹go lù s 蒙lóng ku痒 三、 解释以下句子中加点的词语1、 老人不禁为自己的变脸艺术终于有了传人而怡然自得。2、 狗娃猝不及防，失去对策，本能地捂住裤子后退。3、 水上漂送钱送粮，欲解缆登舟，狗娃呼叫下跪，抱住老头后退哭诉。江水呜咽，为之帮腔。四、 对联，是由民间地贴春联习俗演变而来。对联地根本形式是对对子。我们汉语的特点通过对对子可以得到集中的表现。如

2、：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。试运用我们学过的对联知识，为下面的上联对出下联1、水底月， 。2、人独立， 。3、忆往昔沧桑岁月， 。4、本文中水上漂和狗娃分别有这么几句唱词，请将其下句改动一下，使其成为意思相近的对联。水上漂：1往日独叹黄昏冷，今朝笑看夕阳红， 下句改为 。 2雁鹅阵阵飞天外，炊烟袅袅起楼台。下句改为 。 狗娃：3下河榜你洗铺盖，煮饭帮你劈干柴。下句改为 。 五、 文学常识填空、间答1、变脸节选选自 。作者 。2、戏剧，按照表现形式，可以分为话剧、诗剧、 剧、 剧、 剧、戏曲。变脸是 中的一种。3、变脸节选一剧的矛盾冲突是： 。4、戏剧的情节结构可以分为 、 高潮和 四个

3、局部。变脸节选的高潮是： 。5、剧中水上漂的“哼，哪有亲爹卖儿子不流泪的？一句能否改为“哼，哪有亲爹卖儿子的？为什么？ 6、剧本的语言，一般分为两种，一是 ，包括对话对唱、独白独唱、旁白旁唱；二是 。变脸节选中的帮腔人的话属于 ，其作用是 。7、你对狗娃的“千不该，万不该，不该错投女儿胎如何理解？ 六、 课内阅读稳固水上漂唱 啊！一江风 渔夫唱晚，姑寺敲钟， 鸟儿归巢，鸭子归棚， 一群群xié 儿带zi 回家中。 我家住在小船上，漂流停bó 芦花丛。 靠岸，系缆，弄炊，摆饭。 狗娃穿着一新，吃得香甜，给老人斟酒添菜，做事勤脚快手。水上漂怡然自得， 饮酒抒情。水上漂唱 芦花丛

4、，白头翁， 娃娃敬我酒三盅 。 往日独叹黄昏冷， 今朝笑看夕阳红。 沾阳光，乘好风， 老少有缘巧相逢。 呼爷爷，唤公公， 甜蜜蜜，乐融融。 三十年重圆天伦梦， 陪孙子唱儿歌啊 我返老还童， 返老还童！老陪少，拍巴掌，手舞足蹈，合唱儿歌。狗娃唱 张打铁，李打铁， 打把剪刀送姐姐。 狗娃没姐姐， 剪刀送爷爷。 爷爷留我船上宿， 小小船儿漂荷叶。1、 根据注音写出相应的汉字，给加点字注音。 xié 儿带zi 停bó 酒三盅 2、从戏剧的语言角度看，上述文字加“ 的句子应属于 。3、联系上下文，“水上漂怡然自得的原因是什么？它又与下文的哪句相照应？4、 请用自己的话概括一下上述文字

5、的主要内容，并指出其在全剧情节展开中起何作用。5、 从上述文字看，水上漂是一个怎样的人？七、 拓展练习剧中“帮腔人由幕后唱到台前，替狗娃向水上漂求情。读来让人深深为之感动。假设你是帮腔人，你将如何劝说水上漂？请你也写上几句你想说的话。答案：一、 略二、 祭 惺 咒 霾 愧 吮 篙 鹭鸶 蒙胧 抠三、 1、安逸愉快，自觉得意。 2、事情来得突然，使人不及防范。3、比喻支持别人帮他说话。这里指江水为狗娃的遭遇动情，也要帮着他说话。四、 1、镜中花 2、 燕双飞 3、看今日景秀前程 4、1今天同度天伦乐 2鱼虾群群水中游祖孙融融闯天下 3上岸助你演变脸五、 1、魏明伦剧作精品集 魏明伦 2、歌 舞

6、歌舞 戏曲 3、水上漂为变脸绝技传宗接代而收留了狗娃，却发现狗娃是个女孩。水上漂要抛弃狗娃，狗娃那么苦求相留。 4、开端 开展 结局 水上漂发现狗娃是个女孩，因失望而愤怒、痛苦，狗娃为自己将被抛弃的命运而悲哀哀伤，苦苦相求。 5、不可以。原句强调的是作为父亲卖儿子时一定会流泪，而改句强调的是作为父亲不会卖儿子。 6、人物自身的台词 剧作家的舞台提示 旁白 催化点化剧情，警醒人们心灵，加重剧作悲剧气氛 7、狗娃悲叹自己“投错了胎，是在自己面临被抛弃的命运时发出的，更重要的是有着浓厚的“重男轻女的社会背景。因此，我们不应简单的否认狗娃的“出身论，而应更多的对其命运予以关注和同情。六、 1、携 崽 泊 zhng 2、剧作家的舞台说明或舞台提示3、水上漂为自己的变脸艺术终于游传人而怡然自得。与“三十年重圆天伦梦相照应。4、写了水上漂与