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文档简介

1、亲亲代代雄体雄体减数减数分裂分裂雌体雌体精子精子减数减数分裂分裂卵细胞卵细胞受精受精 作用作用 受精卵受精卵 有丝有丝 分裂分裂 子子代代(2N)(2N)(N)(N)(2N) (2N) (2N)(2N)(2N)(2N)(N)(N)染色体在生物遗传中起着重要作用染色体在生物遗传中起着重要作用 1、 20世纪二三十年代人们对蛋白世纪二三十年代人们对蛋白 质和质和DNA的认识水平如何?的认识水平如何? 2、当时认为遗传物质是哪种物质?当时认为遗传物质是哪种物质?为什么会有这样的观点?为什么会有这样的观点?实验材料:实验材料: 两种肺炎双球菌两种肺炎双球菌 多糖类荚膜多糖类荚膜R型菌型菌粗糙,粗糙,无

2、荚膜,无毒无荚膜,无毒S型菌型菌光滑,光滑,有荚膜,有毒有荚膜,有毒 一一.格里菲思的肺炎双球菌转化实验(体内)格里菲思的肺炎双球菌转化实验(体内) 请同学们阅读教材请同学们阅读教材P43 ,并,并思考以下问题思考以下问题:肺炎双球菌的转化实验分哪几个肺炎双球菌的转化实验分哪几个步骤步骤?各看到哪些现象?各看到哪些现象?第四组的实验结果说明了什么?第四组的实验结果说明了什么?小鼠死亡小鼠死亡小鼠正常小鼠正常小鼠正常小鼠正常小鼠死亡小鼠死亡S型加热型加热R型活菌型活菌混合混合S型加热型加热R型活菌型活菌S型活菌型活菌肺炎双球菌的转化实验过程1234 为什么第四组实验将为什么第四组实验将R R型活

3、细型活细菌和加热杀死后的菌和加热杀死后的S S型细菌混合后型细菌混合后注射到小鼠体内,导致小鼠死亡?注射到小鼠体内,导致小鼠死亡?小鼠死亡(分小鼠死亡(分离出离出S型活菌)型活菌)S型加热型加热R型活菌型活菌混合混合思考思考细菌发生转化,性状的转化可以遗传。细菌发生转化,性状的转化可以遗传。S型活菌型活菌S型活菌型活菌S型加热型加热R型活菌型活菌混合混合后代后代转化转化R型活菌型活菌R型活菌型活菌 加热杀死的加热杀死的S S型细菌中,含有一种使型细菌中,含有一种使R R型细菌转变型细菌转变S S型细菌的型细菌的转化因子转化因子格里菲思实验的结论是什么格里菲思实验的结论是什么? R R R R

4、R S R R R S S R型细菌 二、二、 艾弗里确定转化因子的实验(体外)艾弗里确定转化因子的实验(体外)R型细菌只长只长R型型菌菌只长只长R型菌型菌R型细菌S型菌型菌R型细菌型细菌S型菌的型菌的DNAS型菌的型菌的蛋白质或荚膜多糖蛋白质或荚膜多糖S型菌的型菌的DNA+DNA酶酶 DNADNA是使是使R R型细菌产生稳定遗传变化的型细菌产生稳定遗传变化的物质,物质,DNADNA是转化因子是转化因子实验结论: 肺炎双球菌的转化实验证明:肺炎双球菌的转化实验证明: 多糖多糖 脂类脂类 蛋白质蛋白质 RNA DNARNA DNA R R R RR R R RS S型活细菌型活细菌 分别与分别与

5、R R型活细菌混合培养型活细菌混合培养 S S(二)艾弗里:体外转化实验(二)艾弗里:体外转化实验分离、提纯分离、提纯R SR SDNA水解物水解物R R三:噬菌体侵染细菌的实验三:噬菌体侵染细菌的实验19521952年赫尔希和蔡斯所做的实验年赫尔希和蔡斯所做的实验噬菌体蛋白质蛋白质DNA噬菌体侵染细菌的动态过程:噬菌体侵染细菌的动态过程:吸附吸附注入注入合成合成组装组装释放释放侵入别的细菌侵入别的细菌T2噬菌体噬菌体标记大肠杆菌标记大肠杆菌含含35S的培养基的培养基含含32P的培养基的培养基 标记噬菌体标记噬菌体噬菌体噬菌体 噬菌体噬菌体离心离心离心离心实验过程及结果实验过程及结果35S蛋白

6、质蛋白质32PDNA蛋白蛋白质质35SDNA32P DNA分分子具有连子具有连续性,是续性,是遗传物质遗传物质三、赫尔希和蔡斯的三、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验噬菌体侵染大肠杆菌实验1、实验设计思路:、实验设计思路:3、实验过程:、实验过程:把蛋白质和把蛋白质和DNA区分开区分开,直接地、单,直接地、单独地观察独地观察DNA和蛋白质的作用和蛋白质的作用(1)标记细菌细菌+含35S的培养基细菌+含32P的培养基含35S的细菌含32P的细菌(2)标记噬菌体噬菌体噬菌体+含含35S的的细菌细菌噬菌体噬菌体+含含32P的的细菌细菌含含35S的的噬菌体含含32P的噬菌体(3)噬菌体侵染细菌含

7、含3535S S的噬菌体的噬菌体+ +细菌细菌含含3232P P的噬菌体的噬菌体+ +细菌细菌:宿主细胞内没有:宿主细胞内没有3535S S , 3535S S分布在宿主细胞外分布在宿主细胞外:宿主细胞外几乎没有:宿主细胞外几乎没有3232P P 3232P P主要在宿主细胞内主要在宿主细胞内2、实验方法:、实验方法:放射性同位素标记法放射性同位素标记法蛋白质蛋白质RNA分分离离感染感染烟草烟草感染感染烟草烟草实验实验结果结果出现病斑出现病斑不出现病斑不出现病斑实验实验结果结果 目前,已有充分的科学研究资料目前,已有充分的科学研究资料证明,证明,绝大多数生物绝大多数生物都是以都是以DNADNA

8、作为作为遗传物质的。少数病毒的遗传物质遗传物质的。少数病毒的遗传物质是是RNA。DNA主要的遗传物质主要的遗传物质 遗传物质的类型遗传物质的类型1 1、有细胞结构的生物(原核生物、真核生、有细胞结构的生物(原核生物、真核生物):物):遗传物质为遗传物质为DNA2 2、无细胞结构的生物(即病毒)、无细胞结构的生物(即病毒):遗传物质为遗传物质为DNA或或RNA1 1注射后能使小白鼠因患败血病而注射后能使小白鼠因患败血病而 死亡的是(死亡的是( ) A AR R型肺炎双球菌型肺炎双球菌 B B加热杀死后的加热杀死后的R R型肺炎双球菌型肺炎双球菌 C C加热杀死后的加热杀死后的S S型肺炎双球菌型

9、肺炎双球菌 D D加热杀死后的加热杀死后的S S型肺炎双球菌型肺炎双球菌 与与R R型细菌混合型细菌混合2.2.肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染和噬菌体侵染细菌的实验证明了(细菌的实验证明了( ) ADNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质 BDNA和蛋白质是遗传物质和蛋白质是遗传物质 CDNA是遗传物质是遗传物质 DRNA是遗传物质是遗传物质 C 3 3用噬菌体去感染体内含用噬菌体去感染体内含32P的细菌的细菌 细胞,在细菌解体后含细胞,在细菌解体后含32P的是(的是( ) A A子代噬菌体子代噬菌体DNA B B子代噬菌体所有部分子代噬菌体所有部分 C C子代噬菌体蛋白质

10、外壳子代噬菌体蛋白质外壳 D D子代噬菌体不含子代噬菌体不含32P5.一切生物的遗传物质是一切生物的遗传物质是:( )A.核酸核酸 B.DNA C.RNA D.蛋白质蛋白质5.噬菌体在细菌体中合成自己的蛋白质噬菌体在细菌体中合成自己的蛋白质需要需要:( )A.噬菌体的噬菌体的DNA和氨基酸和氨基酸 B.噬菌体的噬菌体的DNA和细菌的氨基酸和细菌的氨基酸C.细菌的细菌的DNA和氨基酸和氨基酸D.细菌的细菌的DNA和噬菌体的氨基酸和噬菌体的氨基酸 B A 3 3、根据蔡斯和赫尔希的实验设计回答下列问题:、根据蔡斯和赫尔希的实验设计回答下列问题: 上清液和沉淀物中的成分分别是上清液和沉淀物中的成分分

11、别是 和和 ,原因是:,原因是:。 进入细菌体内的是噬菌体的进入细菌体内的是噬菌体的 , ,依据是:依据是: 。 该实验能否证明该实验能否证明DNADNA是遗传物质?能否证明蛋白质不是遗传物质?能否证明蛋白质不是物质?是物质?噬菌体外壳噬菌体外壳细菌细菌两者密度不同两者密度不同DNA放射性放射性3232P P只存在于沉淀物中只存在于沉淀物中只能证明只能证明DNADNA是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗传物质,因为蛋白质外壳未进入细菌。传物质,因为蛋白质外壳未进入细菌。练习:练习:3、根据蔡斯和赫尔希的实验设计回答下列问题:根据蔡斯和赫尔希的实验设计回答下列问题:

12、T T2 2噬菌体复制所需原料来自噬菌体复制所需原料来自 ,子代,子代T T2 2噬菌体蛋白质外壳合成场所是噬菌体蛋白质外壳合成场所是 。返返回回练习:练习:7 7、某科学家做、某科学家做“噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验”时,分别用同位素时,分别用同位素3232P P和和3535S S做了标记做了标记( (见下表见下表) ): 此实验所得结果是子噬菌体和母噬菌体的外形及侵染细菌的特性均此实验所得结果是子噬菌体和母噬菌体的外形及侵染细菌的特性均相同。请分析:相同。请分析:(1)(1)子噬菌体的子噬菌体的DNADNA分子中含有的上述元素是分子中含有的上述元素是 ;(2)(2)子噬菌体的蛋白质分子

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