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1、赣南师院附中2013届八月考语文试题(考试时间:150分钟 试卷总分:150分)第卷(选择题,共36分)一、(18分,每小题3分)1下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是( )A发轫(rèn) 熨帖(yù) 泄露(lòu) 转弯抹角(mò)B湍急(tun) 蛰伏(zhé) 脂肪(zh) 掎角之势(j)C孑孓(jué) 澎湃(pài) 伛偻(lóu) 顺蔓摸瓜(wàn)D栈道(zhàn) 瓦菲(fi) 狙击(z) 半身不遂(suí)2下列词语中,书写规范正确的一组是( )A沧桑 气慨

2、谂知 头昏脑涨 B辐射 树阴 余晖 美仑美奂C编纂 凑合 缔造 安土重迁 D执著 合龙 摩娑 千金市骨3下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是( )A对于消防工作,我们一定要曲突徙薪,切不可事到临头才手忙脚乱,导致灾祸的发生。B一所大学的价值是与祖国的命运休戚相关的,培养出的兴业之士、治国之才、学术大师是使一个国家繁荣昌盛的重要力量。C钱钟书先生用文言写成的谈艺录管锥编博大宏深,技巧精湛而多变化,其用词也运斤成风,最可表明文言词汇的活力和生命力。D洪磊说,中国改革开放30多年来人权事业取得了举世瞩目的巨大进步,而美方所谓年度人权报告对他国内政说三道四,涉华部分无视事实,充满偏见,颠倒黑白,不

3、值一驳。4下列各句的表达上没有语病的一句是( )A据菲律宾星报25日报道,菲律宾香蕉出口商表示,中国政府尽管允许合格的菲水果进入中国市场,但中国无人购买菲律宾香蕉。B无论是杭州的“最美妈妈”,还是黑龙江的“最美老师”,抑或是发生在抚州的“最美爸爸”,他们都不是什么惊天地、泣鬼神的人物,但他们演绎了人世间最真情、最温馨的事情。C“我自横刀向天笑,别看广告,看疗效!”经典名句与小品台词混搭出的“本山体”以独具个性的风格为无数网友所倾倒。D曾在电视剧毛泽东在武汉中扮演毛泽东的抚州名人章飞一绝告诉记者,如今独生子女的家庭教育问题着实令人堪忧,穷孩子富孩子就是以这个话题作为切入点进行艺术创作的。5下列各

4、句中,标点符号使用规范的一项是()A对于怎么看待人口零增长,陆杰华认为,“过去认为零增长是好事,那时是考虑到人口是人口,要占有资源,但人口也是人手,是劳动力和家庭供养,零增长不完全是个好事,要看结构的变化。”B虽然尚无配套的处罚条例,此次禁烟有两个积极意义:第一,将对公共场所的经营者和消费者起到警示作用,公众意识将得到提升。第二,包括餐馆、酒吧等经营场所,以及车站候车室、封闭式站台等非经营区域将全部取消“吸烟区”。C凯特握着威廉王子右手,随大主教说:我,凯瑟琳·伊丽莎白在神圣的婚约中以你,威廉·阿瑟·菲利普·刘易斯作为我的丈夫,今后无论顺境或逆境,无论富

5、有或贫穷,健康或疾病,都彼此相爱、珍惜,直到死亡才能把我们分开。D现代社会不仅仅是一个科技高度发达、物质高度丰裕的社会,从本质上讲,现代社会首先是一个公民社会。什么是公民社会?就是民主、法治社会、平等社会、宪政社会。6下列关于名著的说明,不正确的一项是( )A克洛德利用甘果瓦把爱斯梅拉达骗出了巴黎圣母院,带到格雷沃广场,指着绞刑架要爱斯梅拉达在死亡和爱他之间选择一个。爱斯梅拉达宁死不屈,让他陷入疯狂之中,又哭又恳求又威胁,最后他绝望了,将爱斯梅拉达交给隐修女看管,叫来了军警。(巴黎圣母院)B朵拉患了重病,在佩葛蒂去澳前夕离开了人世。大卫满怀悲痛,出国旅行,其间,艾妮斯始终与她保持联系。当他三年

6、后返回英国时,发觉艾妮斯始终爱着他。他俩终于结成良缘,与姨婆贝西、女仆佩葛蒂愉快地生活在一起。(大卫·科波菲尔)C为了笼络关羽,曹操特意取异锦作战袍赐予关羽,可是,关羽将新袍穿在里面,旧袍穿在外面,以示不忘刘备旧恩。(三国演义)D黛玉每到春分秋分,必犯旧疾。一天,宝钗来探望她,劝她换个医生,先平肝健胃,而后再用燕窝冰糖熬粥食补。黛玉平常就嫌宝钗心里藏奸,听说又要让她熬燕窝粥,担心惹那些婆子丫头们嫌她多事,非常生气,数落道:“如今我还不知进退,何苦叫他们咒我?”硬是把宝钗赶走了。(红楼梦)二、(9分,每小题3分)阅读下列文字,完成79题。植物的“眼睛”近年来,越来越多的植物学家认识到,

7、植物除了能利用阳光进行光能合成外,还有更多的功能。植物通过许多复杂手段获取并解读阳光携带的各种信息,这些信息反映了周围环境的变化情况。植物不仅能感觉到其他植物的存在,并以各种方式最大限度地提高生存机率,而且还能通过阳光确定春天是否已经来临,冬天是否已经结束。通过阳光,种子知道什么时候应该发芽,成年植物知道什么时候应该开花。植物的开花过程是一个非常有趣的事情,因为大多数植物能做到与季节变化保持高度一致。如果白天时间太长,某些种类的植物就不会开花;而另一些植物只有在白天持续足够长的情况下才会开花。观察结果表明,植物能随着季节的变化估算出白天的变化长度。而要做到这一点,它们必须会区分白天和黑夜,测量

8、时间长度,综合各种信息。植物真的是有这种能力吗?研究表明答案是肯定的。就像植物通过受光体测量光线一样,它们也能测量时间,准确地说是通过生理钟来测量的。早在很多年前,植物学家就已认识到,光在决定植物的生长速度和开花时间上起着至关重要的作用。但是那时的科学家认为,光合作用是促进植物生长的关键因素。目前许多科学家认为,这个结论有些过于简单化。实际上植物不是通过聚集光的能量,而是通过搜集和加工光携带的信息来促进其生长。虽然植物没有感觉器官来感知光,但其体内的每个细胞内都生有受光体。受光体就像它的眼睛,能使植物感觉到光的存在、强度、持续时间、方向以及颜色的相对比率。光携带了大量信息,而植物能够解读这些信

9、息。植物是通过“研究”白色环境光(由各种颜色组成)开始解读光所携带的各种信息的。叶绿素有选择地从白光中吸收颜色或波长。绿叶能吸收大部分红光和蓝光,并通过叶片反射,传播一种被称做“远红光”的光线,这种光的波长恰好在可见范围之外。植物不仅能测量各种颜色的密度,而且还能测量某种颜色配对的比率。科学家们曾做过一项实验,最终得出一个结论:植物通过测量红色与远红色之间的比率能“看见”其他植物叶子的阴影。这一观点认为,植物所处的环境如果过于浓密,其他植物反射的远红色光就会增多,而吸收的红色光就会减少。因此,植物只要检测出红色和远红色光之间的比率,马上就会知道它是否被遮挡了。随着植物视觉系统的发现,科学家们一

10、直在努力寻找植物在分子层面的工作原理。地球上的大部分生物都适应了一天24小时的循环形式,植物当然也不例外。大部分生理过程都是按一天的生理节奏进行的,早在1930年,德国生理学家欧文·勃宁就认为植物通过其体内的生理钟测量一天的长度。但是生理钟并不像机械钟那样准确,其循环周期只是大致接近24小时。因此,生理钟必须不断进行调整,以与太阳的循环周期保持同步。植物的感光受光体就起这种作用。1998年,植物生物学家史蒂夫·凯和他的研究小组第一次鉴定了一种能让植物生理钟保持同步的受光体。这些分子就是光敏素和隐秘色素。植物学家克林·皮特恩认为,生理时钟直接促进植物生成一种能对光的

11、季节变化产生反应的分子。同时他又指出,无论是这种分子还是受光体都无法单独发挥作用,二者必须结合起来才能促进植物开花。植物学家对近来取得的成功感到非常高兴,他们发现了植物通过一个复杂的信号网络使其生长与环境变化保持一致的秘密。(选自百科知识,有删改)7下列对文中植物“生长与环境变化保持一致的秘密”的理解不正确的一项是( ) A植物能够聚集光的能量来进行光能合成。 B植物能够获取并解读阳光携带的各种信息。 C植物能够通过体内细胞的受光体感知光线。 D植物能够借助光体来调解自己的生理时钟。8下列表述中,符合原文意思的一项是( ) A植物虽然没有眼睛,但其体内生有类似动物眼睛的用以感受光的器官。 B阳

12、光在植物的生长过程中起着至关重要的作用,植物的发芽、生长、开花都与阳光密切相关。 C光能合成是植物的一个次要功能,获取并解读阳光中负载的各种环境信息是植物最主要的功能。 D生理钟促进植物生成能对光的季节变化产生反应的分子,从而促使植物开花。9根据原文内容,下列推断不正确的一项是( ) A农民可以通过控制光线的明暗强弱来调控庄稼发芽、生长、开花甚至结果的时间。 B植物的生长其实并不是通过聚集光能的方式来进行的,因此光合作用在植物的生长过程中并没有起到关键作用。 C植物的感光受光体会自动调整自己的生理钟,与太阳的循环周期保持同步,保证了所有植物白天生长、夜晚休眠的生理节奏。 D植物通过检测光中的红

13、色和远红色之间的比率来感知其他植物。若植物所处的环境过于稀疏,其他植物反射的远红色光就会减少。三、(9分,每小题3分)阅读下面文段,完成1012题。李光地李光地,字晋卿,福建安溪人。幼颖异,力学慕古。康熙九年进士,选庶吉士,授编修。十二年,乞省亲归。十三年,耿精忠反,郑锦据泉州,光地奉亲匿山谷间,锦与精忠并遣人招之,力拒。十四年,置疏蜡丸中,遣使间道赴京师,上得疏动容,嘉其忠,擢侍读学士。以父丧归。十七年,同安贼蔡寅结众万余,以白巾为号,掠安溪。光地募乡勇百余人扼守,绝其粮道,贼解去。十九年,授内阁学士。入对,言:“郑锦已死,子克塽幼弱,部下争权,宜急取之。”且举内大臣施琅习海上形势,知兵,可

14、重任。上用其言,卒平台湾。初,畿辅屡遭水患,上以漳河与滹沱合流易泛滥,命光地导漳自故道引入运河,杀滹沱之势。寻奏霸州等七县因浚新河,占民田一百三十九顷,请豁免赋额,从之。由是下流益畅,无水患。上褒其治绩,擢吏部尚书。四十四年,拜文渊阁大学士。时上潜心理学,旁阐六艺,御纂朱子全书及周易折中、性理精义诸书,皆命光地校理,日召入便殿揅求探讨。四十七年,皇太子允礽以疾废,命诸大臣保奏诸皇子孰可当储位者。尚书王鸿绪等举皇子允禩,上切责之。询光地何无一言光地奏前皇上问臣以废太子病臣奏言徐徐调治天下之福臣未尝告诸人也光地被上遇同列多忌之者凡所称荐多见排挤,因以撼光地。桐城贡士方苞坐戴名世狱论死,上偶言及侍郎

15、汪霦卒后,谁能古文者,光地曰:“惟戴名世案内方苞能。”苞得释,召入南书房。其扶植善类如此。五十七年,卒,年七十七。遣恒亲王允祺奠醊,赐金千两,谥文贞;使工部尚书徐元梦护其丧归。复谕阁臣:“李光地谨慎清勤,始终一节,学问渊博。朕知之最真,知朕亦无过光地者!”(清史稿·列传达室第四十九,有删节)10对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A遣使间道赴京师 间道:从小路 B上用其言,卒平台湾卒:副词,终于 C皆命光地校理校:考察 D桐城贡士方苞坐戴名世狱论死坐:因犯罪11下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是( ) ABCD12下列断句恰当的一项是( ) A询光地何无一

16、言光地奏前者皇上问臣以废太子病臣奏言徐徐调治天下之福臣未尝告诸人也光地被上遇同列多忌之者凡所称荐多见排挤 B询光地何无一言光地奏前者皇上问臣以废太子病臣奏言徐徐调治天下之福臣未尝告诸人也光地被上遇同列多忌之者凡所称荐多见排挤 C询光地何无一言光地奏前者皇上问臣以废太子病臣奏言徐徐调治天下之福臣未尝告诸人也光地被上遇同列多忌之者凡所称荐多见排挤D询光地何无一言光地奏前者皇上问臣以废太子病臣奏言徐徐调治天下之福臣未尝告诸人也光地被上遇同列多忌之者凡所称荐多见排挤第卷(共114分)四、(28分)13翻译下列句子成现代汉语。(1)上得疏动容,嘉其忠,擢侍读学士。译文: (2)且举内大臣施琅习海上形势,

17、知兵,可重任。译文: (3)李光地谨慎清勤,朕知之最真,知朕亦无过光地者!译文: 14阅读下面的宋诗,回答后面的问题。(8分)游 月 陂程 颢月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。水心云影闲相照,林下泉声静自来。世事无端何足计,但逢佳节约重陪。【注】程颢(hào)(10321085),字伯淳,人称明道先生,原籍河南府(今河南洛阳),生于湖北黄陂县。宋代大儒,理学家、教育家。这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。(4分)“林下泉声静自来”一句诗用了什么表现手法?请简析其效果。(4分)15古诗文默写填空(5题限选4题)。(每空1分,共

18、8分)古人秉烛夜游,良有以也。 , 。(春夜宴从弟桃花园序)丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 , 。(秋兴八首) , 。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。(咏怀古迹) , ,颁白者不负戴于道路矣。(寡人之于国也)子曰:“不愤不启, 。 ,则不复也。”(论语·述而)五、(21分)阅读下面的文章,完成1619题。序曲韩少华窗帘,低垂着。每面镜子里,都映出一个正在描眉理鬓的姑娘。 多么寂静,连让女伴帮助自己顺一顺背后的飘带,都只用轻悄悄的转身当作无言的请求。往常的喧闹消失了,有的只是准确、敏捷的动作与深思的眼神。 镜台上的小灯,一盏一盏地熄灭着。姑娘们提着长裙,走了出去。一阵调试琴弦的声音乘

19、空儿飘进门来。 只剩下一个姑娘了。她承担了这里所有的寂静与严峻。 望着镜子里的那个少女,她想:等序曲奏起来,蓝蒙蒙的灯光向舞台洒下深沉的夜色,那时候,就是你,镜子里的你,将要变成那个在人们心里活了千百年的精灵了。而你,刚刚毕业,就在这部壮丽的舞剧里担当这么有分量的角色。今天首次公演,你究竟能不能听说,三场都客满了;天不亮,观众就排票来了。他们捧出满把热腾腾的汗珠子,献给生活;你呢,你为他们,到底能奉献出什么? 她站起来,手臂在空中划了一条弧线。天哪,这么僵,没有诗意。望着镜子,她,慌了怎么?镜子里,镜子里怎么有一位长者的笑容?噢,她转过身来:“院长!” 院长,须发斑白,是这部舞剧的导演。老人家

20、望了望姑娘的眼睛,问道:“慌吗?” “慌。” 院长笑了,说:“艺术这东西,是老老实实的。它从不亏负苦心人。不要指望什么意外的灵感。” 老人家端详着她,随手拿起眉笔,把她的双眉略略描长了一些,眉梢,描得微微扬起:这立刻给她添上了温柔,也突现了倔强。放下眉笔,院长伸出手来,说:“祝你成功,孩子。”姑娘伸着手,伸着,竟忘记了送送老人家 她转回身去,再扬起手臂,划了个圆弧,柔和多了;身子又做了个回旋,裙边漾了起来,飘飘欲举,宛如立于水中的白莲。明月,微风,那白莲在波光里摇曳她望着,笑了。随后却又猛地收敛了笑容:这衣裙,多好;这一双长眉,多好;我的同台伙伴,乐队,还有这满台的山色月光,都是多么好啊!而我

21、,错半拍,可就 铃声响了。她怀着不安,进了大排练厅。女伴们围拢来,帮她弄好长裙的折纹,插紧头饰。此刻,院长也到了这边,递给她一张洁白的信笺。她把信笺展开 我们这两行排票的同志,推我当个代表,跟你谈谈心。 我们不是演员,可是都明白,一个人,一辈子头一回正式执行任务,是怎么个心情。你明天第一次公演,这当口儿,可得帮你加大油门儿。这不我们作了个决议:给你写封信。写什么呢?我刚才讲了自己头趟开车的事。大家说:就写它。那我就说说。 我是个拣煤核儿的苦丫头。解放了,当了全市第一批公共汽车女司机。头趟正式跑车,一上司机座,连哪根操纵杆是管什么都忘了。正心慌呢,“登、登、登!”上来一伙子刚下夜班的工人,瞅着我

22、,直乐。有个大眼睛的姑娘,递过粗拉拉的大手来,说:“你好哇,司机大姐!”嗬,这姑娘好大的手劲儿。 车满了。我定了定神儿,心想:背后都是些多好的人哪,你得好好开。 瞧,就这么开的头。你呢?要是也慌了,就想:台下没外人,那里头,不是还有个拣过煤核的苦丫头吗!这么一想,就准不慌了。她看着想着,不知过了多久,院长又把观众送来的一大束玫瑰放在了她的怀里。花心儿含着水滴,透明,清亮,好像凝聚了一夜的露珠儿,在黎明的微光里闪烁。 她选了一朵最红最大的玫瑰,摘下来,轻轻地插在老人家胸前的小口袋里;又一朵一朵地摘着,给女伴们戴在头上;然后,摘下一朵最小的,簪在了自己的鬓边。这朵小玫瑰,头,略低着,仿佛带几分羞涩

23、,含着泪珠儿,悄悄地微笑了。 随着女伴们,她来到了侧幕旁边。 序曲响了。一串串看不见的音符飞荡着。烟水茫茫的幻境,从夜色深处显现出来;月光里弥漫着玫瑰的香气,多么浓郁啊。 这浓郁的芳香,把无边的大气充实得这么深沉,这么厚重,简直给那幽兰如水的月光都增大了浮力。她明白:一切努力向上的,无论是心灵,还是身体,在这芳香的空间,都任凭飞跃。 序曲将终。大幕开了。踏进这芬芳的月色,她,展开了双臂,朝着梦想的高度,飞升 (聚材于韩少华同名小说,有改动)16、小说中的“她”具有怎样的性格特征?请简要概括。(4分)17、小说后半部分引用了观众来信,作者这样写对情节安排有哪些作用?(6分)18、这篇小说以“序曲

24、”为题,有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑,请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作出分析。(7分)19、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(4分)A开头借助窗帘“低垂”,渲染一种寂静沉郁的气氛,主要表现包括“她”在内的所有演职人员准备演出的认真心理。B“她”刚刚毕业,就要主演一个十分重要的角色,面对认真而有很大期待的观众,她有些信心不足,压力很大。C院长非常理解“她”,并用“不要指望意外的灵感,但它从不亏负苦心人”这样的语言鼓励“她”让其充满自信。D优秀的观众不是冷漠的帝观者,而总是积极参与,热情帮助,文中所写的观众代表给“她”写信鼓励就是生动的事例。E“

25、天哪,这么僵,没有诗意”、“而我,错半拍,可就”以及“头,略低着”,这些细节都表现出她内心的不自信。六、(15分)20、你喜欢体育运动吗?至少,你会喜欢观看某些项目的体育比赛。请从下面列出的体育项目中选出一个,说明你喜欢(参与或观看)这项体育运动的理由。备选体育项目:篮球 排球 足球 羽毛球 跳水 游泳写作要求:(1)在说明喜欢此项活动的原因时,必须结合介绍这一活动的某些特点或比赛规则。(2)必须运用“作比较”的说明方法。(3)使用恰当的比喻。(4)不少于200字左右。七、作文(50分)21阅读下面的材料,根据要求作文。给子孙留下溺爱,才会有大量“啃老族”的出现;给子孙留下权力高于一切的理念,

26、才会有“我爸是”的骄横;给子孙留下“名人效应”,才会有“谁敢打110”的跋扈正所谓,开什么花结什么果。给孩子留下什么,的确是一门学问,需要现代人反思。对于“给孩子留下什么”这个问题,你有什么所见所闻所思所感?请写一篇不少于700字的文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。学校:班级:姓名:学号: 密封线内不要答题装订线赣南师院附中2013届八月考语文答题卡2012-8-27题号选择题四五六七总分得分一、二、三、选择题(3×1236)题号123456789101112答案四、(28分)13、(12分)(1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) 14、

27、诗歌鉴赏(8分)(1)(4分) (2)(4分) 15、(8分)(1) , 。(2) , 。(3) , 。(4) , 。(5) , 。五、(24分)16、(4分)答: 17、(6分) 18、(7分)答: 。19、(4分)( )( ) 六、小作文(15分)20七、作文(50分)参考答案1A(B掎角之势,j;C伛偻,l;D狙击,j)2C(A气慨气概,B美仑美奂美轮美奂,D摩娑摩挲)3B(A曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴火。比喻事先采取措施,防患于未然。句中“曲突徙薪”与消防工作关系更为紧密。B休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。只用于人与人之间。句中应改为“息息相关”,

28、形容彼此的关系非常密切。“息息相关”使用范围更广。C运斤成风:挥动斧头,风声呼呼。比喻手法纯熟,技术神妙。运,挥动;斤,斧头。D说三道四:形容不负责任地胡乱议论。)4B(A语序不当,“中国政府尽管”应改为“尽管中国政府”;C主客颠倒,不合逻辑,应为“使无数网友倾倒”;D成分赘余,“令人堪忧”应改为“堪忧”或“令人担忧”。)5【答案】C【解析】A这段话作为“认为”的宾语,不是独立使用,句号应移至引号外;B第一个句号应该改为分号;D最后两个顿号可改为逗号。6D(黛玉没有生气,更没有赶走宝钗,而是对宝钗的关心非常感激,并对自己以前的误解表示歉意)7A(植物利用阳光进行光能合成早已为人熟知,并不是植物

29、学家近来取得的成功。而且,根据文中第三段“植物并不是通过聚集光的能量来促使自己生长”,可知光能合成不是植物“使自己的生长与环境保持一致的秘密”。)8B(A.由第三段“虽然植物没有感觉器官来感知光,但其体内的每个细胞内都生有受光体”可以知道,受光体并不是器官。C.由第一段中“近年来,越来越多的植物学家认识到,植物除了能利用阳光进行光能合成外,还有更多的功能”可以知道,光能合成与获取并解读阳光中负载的各种环境信息作为植物的两种功能并没有主次之分,C项所说犯了主题臆断的错误。D.这种分子必须和受光体结合才能促进植物开花。)9C(C项中“保证了所有植物白天生长、夜晚休眠的生理节奏”的说法以偏概全,文中

30、说“地球上的大部分生物都适应了一天24小时的循环形式,植物当然也不例外。大部分生理过程都是按一天的生理节奏进行的”,而这并不表明所有植物的生理过程都是按白天生长、夜晚休眠的生理节奏进行的。C项说法过于绝对。)10C(校:考订,考证。“校理”的是古书,只能是考订、考证,不是实地考察行为。)11B(A.结构助词“的”/代词,B.“以”都是介词,“因为”,C.连词“因为”/副词“就”,D.助词,句中停顿无意义/代词“的人”。)12D 13(1)皇上得到奏疏十分感动,嘉奖他的忠诚,提拔他为侍读学士。(2)(李光地)并举荐内大臣施琅,(因为他)熟悉海上的地理状况,懂得军事,可委以重任。(3)李光地处事谨

31、慎,清廉勤奋,我了解他最真切,理解我的人没有超过李光地的!14诗人写了百尺高台、美丽的水光月色、树林和泉声,营造了宁静(或静谧、幽静等)的意境,(2分)表达了诗人闲适(或恬淡、自在)的心情。反衬(以动写静,以有声衬无声)。(2分)淙淙的泉声更突出了月夜的寂静。(2分)15况阳春召我以烟景 大块假我以文章 寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧 一去紫台连朔漠 独留青冢向黄昏 谨庠序之教 申之以孝悌之义 不悱不发 举一隅不以三隅反16、渴盼成功但又害怕失败;追求完美但又缺乏自信;有责任感,心系观众。17、观众来信说明正是乘客的支持才让女司机迈过“头趟开车”的心灵之坎,作者这样安排使观众主动宽慰“她”,让

32、“她”能克服心理劣势,不显得突兀,也为“她”走出沉郁(焦虑)的心情作铺垫;这样写丰富文章内容,深化文章主旨的表达。(共6分)18、使主题思想更加集中深刻。“序曲”,既指“她”要演出的剧目的“序曲”,也指人们“第一次”做事,情节围绕“她”第一次担当重要角色时的心情和院长、观众对“她”宽慰鼓励来写,既突出了“她”内心的焦虑不安,也突出了这些宽慰鼓励的巨大意义。全文暗寓这样的道理:万事开头难,但只要我们充满自信,相互理解,我们就能把事情做好。使人物形象更加鲜明突出。人们“第一次“做事的不自信,不是孤立的,而是具有普遍性的。”“她”面对“序曲”的“焦虑”,正是人们面对“第一件事”时共有的心态。观众的现

33、身说法,更加突出了这种心态的普遍性,使人物形象更加典型。使情节结构更加紧凑有序。“序曲”,既指“她”要演出的剧目的“序曲”,也指人们“第一次”做事,情节围绕“她”第一次担当重要角色时的心情和院长、观众对“她”宽慰鼓励来写,虚实结构,层次清晰,结构紧凑。19BD(A“主要表现”错,这样的细节能表现她们的认真态度,但主要的还是表现她们“临战”前的不自信;C“让其充满自信”略显不准确,后面还有不自信的表现;E“头,略低着”,不是表现不自信,而是表现“仿佛带几分羞涩”;)20略 21【写作提示】这是一个道德类题材的材料作文。考生应先仔细研读所给材料,分析其中蕴含的道理。给子孙留下溺爱、财产或名利意识等,都会严重影响孩子的健康成长,因而需要引起人们的警戒。那么,到底该给子孙留下什么有意义的东西呢?那就是精神!好学上进、自强不息之志,不畏艰难、勇往直前之心,友爱谦让、感恩回报之德留品德,遗作风,教育后代修身向善,成长成才。至于文体,可以营构故事,可以阐发议论,依据考生的积累和擅长,自由选择。但必须注意:记叙文要求具体形象生动

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