最新部编版三年级下册语文期末复习题

1、精品文档 复习资料一、用选择正确的读音.伶俐(l in lin g)闲散(sr s cn)记录(l饰 弓 纤细(xi由qi姿势(z i zh i)救援(y u n yun) 撒腿(s a s ) 恼怒(n ao l匀称(ch(!ng ch出)不禁(j nj in)遵循(z m zh m)挣脱zh手h出g)屠苏(s u sh u )前爪(zh od zhu a )朝鲜(xixis)官吏(l 1 sh 1 )积累(l3l巩固(ji由jin)枯燥(z B zhdo) 逆风(n i l1)大概(g d kd)掀开(xi由xin)栅栏(zha shm)碍事(d dd) 丁零(l ing l in)香肠(

2、ch Sg c Sg )泡沫(m6 m0 鳄鱼(3 ) 脆薄(b do b 0 破碎(su i shu i)否那么(p i f )呈现(ch eng ch cn) 模型(m6 m红彤彤(t eng t mg)澎湃(p d b d ) 蜡烛(n a l J 叫嚷嚷(r mg rg)旋风(xu n xu m)脊背(j i j i)妻子(q i q 橱窗(ch u c t)负责(h uf 呕吐(t ut 0模糊(mo mt)裁缝(f出g f eng) 颤巍巍(ch n zh cn)小胖驴(l u l )必需(b i b )海参(ssh时胡子(h u f t) 懦弱(nu o lu )婴儿(y iny

3、 ing)一溜烟(li u li灼伤(zu 6 zhu) 咳嗽(srsi)椭圆形(tu o tu.电灯泡(pB p do)作坊(zu o zu 0叠花篮(di e d瞭望塔(li do li 二、读拼音写词语.hu ich on g l u y a j u j i hu a b on b ao zh m g p iju n()()()()()()l u e gu oy on zip iju m xi ao l u ch it dn g x n sh g()()()()()()d do y n g g an t onj n g m ei bi e zh i dd ji d donghm精品文档精

4、品文档()()()()()w 百 d a x i sh ouj n gy onyuonlidomon z uouzhou()()()()()()zh engq id ou yonx n ronn u f ongsu x ng kunch ong()()()()mif engm o sh eng gu mgm mg duo m en er t aot oum ng()()()()()ji do ru bi on hu n ch eng xi on c on l onh u li l if a()()()()()()y ou r enl ou y ush ou y i ku a ji g l ih

5、a ich en sh n()()()()()()f u w u chu if u yu an y ang h e hu a q ng xi mgh 6ng r un()()()()()()ji ao cox n sh angd ao y ng w en hu a j ng m 百 sh iji ong()()()()()()xi u ji onch en f ongzh ihu i chu i li u b ao zh ongp o li e()()()()()()hu o poou ery On c aif ei x ng q un x ngl a zh u()()(m o x ng q

6、imi aom irenshu i li onbi ao d iy ng er)()()(xi dD hu azu ibaf ei z ao p aoshu im o hu a j n h u zi()()(精品文档精品文档j n c on c onxi ong wei micd menw ei w uzh en jng()()()()()词语一、扩词溪()致()()( )欲()状()()( )威()醒()()( )独()二、加部首组成新字冉组词朱 () ()()占_ ()( )( )且)()斗() ( ) ( )瓜 () ()_()秀_()( )( )良)_ ()录()( )( )可 ()

7、()_()寸.()( )( )酉 () ()_()贝 () ()_()才()()( )三、换部首组成新字冉组词痕 () ()_()偶.()( )( )验 () ()_()副一()( )( )提)_()蜡一()( )( )偏 () ().()骄一()( )( )梅 () ()_()驰.()( )( )泡 () ()_()祖.()( )( )精品文档精品文档四、按要求填写一同音字组词Zu 力国小fd 亲有责女hu 产须狸 直吹 仿旧Ji加修刀一睡衣三根据汉字书写或查字典填空1. “慧字读 写音节,这个字的 横画 竖画较多,书写时要注意这些笔画的 和,防止.这个字可以组词为： .2. “内字用音序查

8、应先查 ,这个字笔画 较少 较多,书写时要把笔画写 一些.这个字可以组词为： .四把词语补充完整,并选词填空填序号守兔 蛇足没打杞人 双龙奇艳 事情根本不会发生,大家不要. 这个故事告诉我们不能存有侥幸心理,要靠劳动创造美好的生活.A.梅兰B.守兔C.没打E.奇艳F.风飘G.准无 词 含近义词,我能写一个这样的词语 . 词 是寓言故事,我能写一个这样的词语 . 词 是花中君子.扬外滥竽源源无无掩耳盗世界 和 是一一对近义词.精品文档精品文档 和 是出自寓言故事,和告诉我们：做人要老实,不能自欺欺人. 是“AABB式词语,类似这样的词语写两个： .画蛇添争奇斗准确无世界闻眼见为滥竽充 写作文的时

9、候要抓住观察的重点,不要什么都写,也不要,给写好的内容加上无关的内容. 雪玉洞,洞中各种钟乳石,十分壮观. 听说老家有位九十岁太爷算,从来没有算错过,我们很不相信.儿童节那天亲自看到他的表演,大家,终于服了他.A.群烁B.翩翩C.窃窃D.无无E.嚅嚅F.振翅 天地间隐藏着的奥秘,等待着我们去寻找.夜晚的天空,就像千千万万支极小极小的蜡烛在发光；宁静的海底,有许多动物在；连绵的雨天,雨点会地降落大地；辽阔的草原,总会看到几只的雄鹰；多彩的花园,偶尔会有几只蝴蝶在.我们的世界真精彩.五选字、词填空瓣 辩 黄蝴蝶飞到油菜花的花瓣上,我都快认不出它来了.荡漾 飘荡 空中的蒲公英轻轻落在湖面上,湖面上的

10、小圆晕一圈圈地开去.不是.而是.尽管.但.由于.所以. 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系,植物开花的时间不同 蜜蜂靠的超长的记忆力,一种我无法解释的本能.精品文档精品文档 它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,它们确确实实飞回来了六用选择括号里最适合的词语1 .水面的小圆晕一圈圈地 荡漾 飘荡开去.2 .他们走在回家的路上,唱起了一首 轻巧 轻快的歌曲.3 .这只小狗的鼻子真灵活 灵巧,老远就闻到了食物的香味.七按要求写字仿句1 .写出四个口字旁的字：.2 .写出四个言字旁的： .3 .表示颜色多的四字词.例：五颜六色 4 .写反义词.丑陋一一懒惰一一坚强一一5 .写近义词.例：

11、悠闲一一清闲紧急一一坚周一一传承一一赶紧一一准备一一仿佛一一本领一一6 .写出带“龙字的四字词.例：双龙戏珠7 .写出表示名声大的四字词.例：世界闻名8 .写出带“马字的四字词.例：马到成功9 .照样子写词语丁零丁零ABAB .荡来荡去x来x去咕噜噜 ABB _精品文档精品文档MM不断 无忧无虑 例：一件事情一石桥 一桥洞 一轿子 一电影一红旗 一花瓣10 .例：石头梆地一声落在地上.仿：老鼠 爬到床上. 小鸟 飞到天上.ii转述句子裁缝又补充了一句：“不过,我指的是明年冬天." 姐姐说：“老师说的对,我们应该听老师的话.12像“害人精这样形容人的词语你还知道哪些？至少写四个 11

12、给下面的词语选择恰当的解释.填番号满 全部充实；到达容量的极点. 使满. 到达一定的期限. 全；整个.完全.他满屋子乱跑.这台电视机买了还不满一年.爸爸对我的成绩很满意.取得这么点成绩就骄傲自满了吗？14在横线上填上恰当的AABB式词语.A.一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却是层层梯田.B.老师傅有一把磨得锂亮的剃刀,所以,小沙只得 由老头摆布.C.刚洗过澡的松树一身 ,松针上一串用雨珠 .八给句子加上恰当的标点. 口啮口小沙快乐了口你真把头发剪下来了 口是哪个口水的产口一下钻入水中口出来时只见一阵水花两排银牙口口你不是一直想去伯伯家吗口改天再教小珍吧口父亲说完口拉起庆铃的手就要走口精品

13、文档精品文档九在括号里填入恰当的词语的小燕子图画的天空的春天第二局部实践运用1 .著名儿童文学家严文井曾说,是一个魔袋.袋子,却能从里面取出 东西来.这就是说寓言故事一般比拟 ,但背后往往藏着深刻的 . 在“快乐读书吧,老师给我们推荐了寓言故事书?,«?、«?,我最喜欢其中的故事? »这 个故事告诉我们：.2 .选择一种情况,写一个通知.注意格式1通知各班班长领取新校服.2通知全班同学参观博物馆.3 .通过学习,我们知道了关键语句能帮助我们 .关键语句在一段话 中的位置 ,有的在段落的 ,有的在段落的 ,有的在段落 的.4 .用修改符号改一改.小狗有一个特别灵活的

14、鼻子,能闻到 3米以外东西的气味.吃食物时,它总要闻一闻低下头.每当听到特别的声音,它的耳朵,总会认真地竖起来倾听.5 . 1六单元学习了运用多种方法理解难懂的句子,在小组学习课文中,组长运用方法理解了 .理解难懂的句子,还可以, O精品文档精品文档(2)本单元我们开展了 “寻找身边有特点的人活动.有：爱帮助人的“热心肠, 爱问问题的“,对昆虫颇有研究的“",说话幽默的“: 说起话来大嗓门的“ ".所以,我们的身边有许多有特点的人,只要你有一 双善于发现的眼睛.(前两个填三字词表现人物特点,后两个填四字词表现人物特点)6 . (1)劝说是一门艺术,需要一定的表达技巧.本单元

15、口语交际的主题是 ,劝 说时要注意说话的语气.不要有 的口吻,多从 的角度着想,这样别人更容易接受.有同学违反交通规那么,我这样劝他：. 弟弟喜欢玩电脑游戏,一玩就是通天亮,我这样劝 他：.7 .本次口语交际,我在黑板上写下五字主题 .我讲的故事挺有趣的, 叫,为了把故事讲得更吸引人,我注意了 、 的变化,在精彩的地方,我还加上了适当的 .我讲完后, 得到了同学们的赞扬,他们夸奖我讲故事时 、.其他同学 也讲了几个有趣的故事 、 . 口语交际结束 时,老师提醒我们听别人讲故事时,要集中 认真听,听后说说故事中哪 里最有趣.8 . (1)我会借助 、梳理故事的主要内容,这样就能按顺序 复述了,重

16、要情节也不会遗漏.(2)我觉得“胖驴和瘦马和“大个子兔子和小个子狼真有趣.我也来编这两 个有趣的题目 、.9.一年一度的“丰都庙会圆满 结束,名山清明祭祖、阴天子娶亲巡游、夜游鬼城、万人牛肉火锅宴等节目至今想起 来仍历历在目,让人兴奋不已.推荐节目有什么好玩的可以开展哪些活动精品文档精品文档10 .认错需要勇气,需要一定的决心.我偷拿了爸爸放在桌上的20元钱,爸爸严厉地逼 问我,我一开始不想成认,心想:,爸爸拿出了证据.我只好心服口地说：O11 .今天上午(6月10日),三年级五班的张小飞同学不小心在学校把钥匙串弄丢了,他的钥匙串上有3把钥匙和一个叮当猫挂件.请你以张小飞的名义写一那么寻 物启

17、示.12 .我班开展了 “中华传统节日的综合性学习,请你完善(1)主题：老师在黑板上书写 (2)开场：请你写出有关节日的诗句进行开场 (3)活动：汇报中,各小组分别展示学习成果,一组请我们大家吃了他们小组自己动手 做的月饼,四组展示;五组展示了 班长他们展 示了.(4)结束：最后我们大家一致评选五组展示成果为,因 为.12、这学期我们班开展了很多口语交际活动,我最喜欢的口语交际活动是我在课上代表小组汇报的内容是.同学们都评价我说 得,老师鼓励我,我也认精品文档精品文档为句子1 .用"/选择适宜的词语.(1)优美的歌声在草原上随风(荡漾 飘荡).(2)猴子在山石上跳来跳去,又灵活又(轻

18、快 轻巧).(3)松鼠的四肢十分(灵活 灵敏), 行动敏捷.2 .根据课文内容填空.(1)迟日江山丽,泥融飞燕子,(2) 春来江水绿如蓝.(3)竹外桃花三两枝,o(4)我突然觉得自己 就是一朵荷花,穿着 的衣裳,站在阳光里.3 .照样子把句子补充完整.(2分)“真的,一个陶罐!"其他的人都快乐地叫起来.(1)"这次我终于可以好好地玩啦 厂姐姐 o(2)他'你真是急死我了 !"4 .补充成语,再选择填空(填序号).掩耳盗()滥竽充() 邯郸学()自()矛盾 刻舟()剑 画蛇()足学习不能(),要通过努力学到真本领.我们说话做事要言行一致,不要().5 .根据

19、课文内容填空.(1) “因 冀复得兔.这句话选自寓言? >>,这那么寓言告诉我们乙 他叹了 口气,说 差点儿送了我的命,可 却让我狮口逃生!"(3)许多年过去了,陶罐被人们掘出来,发现它还是那样 , , .而铁罐呢,连也没见到.(4)才能一旦让懒惰支配,它就 o6 .根据课文内容填空.(1)默写古诗清明精品文档精品文档(2)我从( )代文学家()?元日?中的诗句“ 知道古人过春节有迎朝阳和换旧符的习俗.(3)过年过节,一个人在外地上学的我更加想念亲人了,正如诗人王维所说：« "(4)张叔叔是一个样样精通的雅人.他家的小花园里养齐了.“花中君子c他书房的

20、书桌上“文房四宝 ,样样精美.最绝的还是他会用传统的“中医四诊 人看病.7 .回忆课文内容填空.(1)要是我们就会发现,一天之内,不同的花 是不同的. 听说蜜蜂有的水平,无论飞到哪里,它总是可以 春潮带雨晚来急,8 .按要求作答.(1)拟人写鲜花：月季花向日葵(2)拟人写昆虫：蜜蜂小虾 观察提问题：太阳总从东方升起, (4)判断下面哪句话用词更准确,在括号里打"“五一节到丰都旅游的人大约有八万人.()"五一 节到丰都旅游的人有八万人.()9 .课文内容用用烧.(6分)想象是一串美丽的气泡,每一个泡泡里都装着一个快乐的童年.小真想象头发长长后就可以从桥上把辫子 ;可以把辫子甩

21、到牧场里,把,还可以把头发卷在身 上 绷紧了拉在树上晾衣服；洗头发的时候,泡沫高得,能够到云彩；头发在水里好 像样；烫了之后,头发会变成 ,小鸟、松鼠、虫子们会来到这里.英英想象着 自己变成了一课长满 树,只要她弯弯腰,小动物们就可以爬到窝里.10 根据语境提示,选择相关内容发挥想象写出符合要求的句子.精品文档精品文档语境：一个个轻清脆丽的小球.(1)用四字词补写句子一(2)比喻补完整(3)拟人补生动(4)连续动彳补形象 (5)排比补想象11 .背诵课文,补充句子.(3+2+1+1=7分)(1)?童年的水墨画?一共描述了 一幅画面,分别在,表现了童年生活的 J 口 0(2)?肥皂泡?的作者是

22、,她的作品还有?和?c(3)见善那么迁,(4)改正不吝,10 .背诵课文填空(1) 这个地方的火烧云变化极多,一会儿的,一会儿的,一会儿?一会儿 0(2)兵来将挡,(3)?焉得虎子o(4)梨黄、葡萄灰、茄子紫这几个表示颜色的词很有特点,我也来写两个 , o11 .根据语境提示,写出符合要求的句子.(6分)语境提示：晚饭过后,火烧云上来了.()用四字词表达 0(2)用比喻句表达(3)用拟人句表达一(4)孩子们看着火烧云!"(表赞叹)12 .古诗积累.(4分)大林寺桃花13 .按要求完成句子.(6分)(1)填写朗读时的语气：“不,裁缝说,"就在冬天.(2)改成比喻句：老虎跑得真

23、快啊！ 一眨眼的功夫就不见了.(3)修改病旬：黄昏时分,人们常常会看到天上有五彩的红霞(4)改成反问句：漏比我厉害14 .日积月累,补充原文或者原句.(1)一身的羽毛,一双的尾巴,一对的翅膀,凑成了那样的小燕子.风过了,我停止了 ,站在那儿.(3)寓言是生活的 二精品文档精品文档(4)人谁无过？善莫大焉？芳菲尽,始盛开.15 .按要求完成句子.(1)对话补神态：他 "你真是急死我了 ！ (2)拟人加动态：睡莲(3)具体细描述：小丽多才多艺,帮裁缝转述：裁缝又补充一句：“不过,我指的是明年冬天.(5)用符号改病旬：螃蟹向我高高举起那大钳子剪刀似的16 .给加点的词语选择适宜的解释(填序

24、号).熟： A.成熟,可以食用； B.熟悉,有印象；C.屡次,加深印象.(1)果园里的梨熟() 了.这个人我总觉得眼熟().诗词要熟()读才能背诵.17 .日积月累,补充原文或原句.(1)有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要似的.兔走 2 ®死.(3)独在异乡为异客,(4) 野渡无人舟自横.(5)近朱者赤,18 .按要求完成句子.(5分)(1)读寓言明理：?狮子和鹿?告诉我们,鹿角和鹿腿 它们 o(2)加动态拟人：牵牛花 一(3)列数字说明：那些蜜蜂 飞回了蜂窝.(4)提问题观察：两个路口才相距一百米,一个堵车,一个畅通,差异这么大.L(5)用符号改病句：我的肚子里怪怪的声音发出一种.

25、19 .按要求完成句子.(1)他 ！"(提示语补动作或神态)(2)牵牛花开了.(改为拟人句)o(3)枣核说："大家都不用愁,我有方法！"(改为第三人称转述句)(4)蜜蜂不是靠的超常的记忆力,而是我无法解释的一种本能.(用修改符号修改病句)20 .日积月累,回忆课文内容填-填.(1+1+1+2-5分)(1)我们不深入密林中,是很难找到珍贵的药材的,正所谓人们常用王维的诗句“,- 来表达 对亲人的思念.(3)通过本学期的学习,我熟悉了很多名人,如：改良造纸术的 ,赵州桥设计者,?清明山河图?的作者 从小老实守信的. 我还读到了我最喜欢的寓言故事? ,民间故事? 等.21 .按要求补、写和改句子.(1)读寓言明理：?狮子和鹿?告诉我们,鹿角和鹿腿, 它们精品文档精品文档(2 )加动态拟人：荷花.列数字说明：那些蜜蜂 王回了蜂窝. 提问题观察：两个路口才相距一百米,一个堵车,一个畅通,差异这么大.L(5)用比喻句表达：池塘里满是圆圆的荷叶.(6)用符号改病句：他笑了笑坏好意思地低下头.22 .根据要求改写何子.(4分)(1)我读了课文两遍.(用符号改病句)(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢！(换一种说法,意思不变)(3)海底的动物常常在 换人化补充)23 .查字典填空.(1) “折在字典里有三种读音,分别是：zh e zh & sh