统编版高一语文下学期期末考试试题(含答案)

1、试卷第5页，总4页统编版高一语文下学期期末考试题号四五六七八九总分评卷人得分绝密启用前考试范围：xxx;考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校： 姓名： 班级： 考号：注意事项：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上分卷II分卷II注释1 .阅读下面的文字，完成下题。 作家的“假性影响”当我们说到某个作家的可持续写作时，前提应该是这个作家曾经写出过有影响的作品。因为写出过有影响的作品，所以具有相当的知名度， 至少在所谓文坛上广为人知。 在文坛上广为人知后，仍能“继续” 有作品问世，仍能“不断” 以新作支撑和证明自己的作家身份这是可持续写作的最基本 的

2、含义。 所谓“继续”、所谓“不断”，当然不意味着每月、每季、每年都必定推出 新作。“十年磨一剑”也是在可持续写作，甚至还是更值得信赖更值得尊敬的可持续写 作。也许有人会说：“十年磨一剑”算是可持续写作，那么，“一生磨一剑”算不算？ 一个人用一生的时间写出一部优秀之作，难道不是比那种用一生的时间制造大量平庸之作的人更值得称道吗？也许的确有这样的人，他用数十年的时间去经营一部作品。只要这数十年间他的确是处于一种文学性的“经营”状态，就应该认定，这种状态也是一种 可持续写作状态。 如果可持续写作可以是一种不考虑质量的写作，那所谓“可持续”， 就是一件太容易的事，谈论这样的事情也就毫无意义。因此，当我

3、们谈论作家的可持续 写作时，是把平庸和蹩脚的持续性写作也作为一种问题来看待的。曾经写出过有影响的作品而至少在文坛上广为人知的作家，人们对之的期待是继续写出有影响的作品。如果很快就销声匿迹，人们对之的反应是遗忘。如果不断写出些平庸和蹩脚的作品，人们对 之的反应是失望。曾经写出过有影响的作品而很快就销声匿迹，或再也写不出有影响的作品，这原因也不止一种。当我们从可持续写作的角度考察这样的作家时，那最初产 生影响的作品就会再度进入我们的视野。而并不是所有曾经产生影响的作品都经得起时过境迁后的再度审视的。导致一部作品产生影响的原因，既可能是文学性的，也可能是非文学性的。如果一部作品完全是，或主要是因为非

4、文学的原因产生影响的，那这个作家很快就销声匿迹，或再也写不出有影响的作品，就是再正常不过的事。在文学的意义上，当初的影响本就是一种“假性影响”。这部作品并没有显示出这个作家有可持续 写作的文学才华，而人们对之寄予的可持续性写作的期待，本就是出于一种错觉。在当代，这种因“假性影响”而让文坛内外人士对其抱有希望而最终又令众人失望者，细数 起来，其实是很多很多。 1 .下列对作家“假性影响”的理解， 正确的一项是（）A.某 位作家的最初影响完全是或主要是因其作品中非文学的原因而产生的。B .某位作家曾写出过有影响的作品，但很快就销声匿迹或再也写不出有影响的作品。C .某位作家并没有杰出的文学才华，其

5、作品只是因媒体的炒作才产生了影响。D .某位作家成名后，人们普遍对其产生的一种将来还定能再创作出优秀作品的期待。2 .下列各项中不属于“作家的可持续写作”的一项是（）A .某位作家成名后仍能凭其新作支撑和证明自己的作家身份。B .某位成名作家每隔一段时间即有力作推出并产生新的影响。C .某位成名作家虽再未有新作问世但一直处于文学构思之中。D .某位成名作家“十年磨一剑”或用一生时间完成了一部优秀之作。3 .下列表述不符合原文意思的一项是（）A .作家成名后虽也不断有作品推出，但质量不高，这也不是真正意义上的可持续写作。B .作为一位成名作家，只有继续写出有影响的作品，才能不被人们遗忘或是不令人

6、失望。C .对最初产生影响的作品的再度审视是考察某位成名作家昙花一现原因的惟一可靠手段。D .从当代文坛来看，作家的“假性影响”并不是一个极为个别的现象，而是比较普遍。2 .阅读下面的文段，完成下题。童年时的第二件事也给我留下深刻的印象。我八岁时曾听过一个故事，此后它一直留在我的脑海里。记得我的中学老师给班里讲了一个已故 伟大科学家的故事。他们极其崇敬地讲到他，称他是整个人类历史上最伟大的科学家。 他们说很少有人能够理解他的思想，但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一 切。我不理解他们想告诉我们的许多东西，但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰。他们说他多年潜心于这个

7、理论，但是他死之后，他的未完成的论文仍然摆放在自己的办公桌上。我被这个故事迷住了。对于一个孩子，这是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题可能会如此难以解 决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中？由于 （甲：好奇 勤奋），我就决定学习我能学到的关于爱因斯坦的一切以及他的未完成 的理论。我记得，我花了好多时间静静阅读我能够找到的关于这个伟人和他的理论的每 一本书。这种记忆到现在仍然温暖如春。我读完当地图书馆的书之后，就开始在全市搜寻图书馆和书店，急切地查找有关线索。不久我就知道这个故事比任何的神秘谋杀故事 更加激动人心，也比我曾想象的任何事

8、情都重要。我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。不久，我就知道爱因斯坦桌上未完成的论文就是他企图构造的所谓的统一场论。这个理论能解释所有的自然规律，从细小的原子到浩瀚的星系。然而，作为一个孩子，我却不能理解，畅游在茶园池水中的鲤鱼 和爱因斯坦桌上未完成的论文（乙：必然 可能）可能存在着某种联系。对于用更高的维数可能是解决统一场论的关键这一点我不理解。1 .在文中甲、乙两处的括号内分别选一个词，填在括号前的横线上，并简要说明选择的理由。（1）甲处选：0理由： （2） 乙处选：。理由： 2 .请解释文段中画线句子的含义。我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须

9、成为一名理论物理学家也在所不辞。答：3 .第二段中说“这种记忆到现在仍然温暖如春”，“这种记忆”是指什么？为什么会WA得分“温暖如春”？ 答:诗歌鉴赏（注释）4 .阅读下面这首诗，完成后面的题目。公安县怀古 杜甫野旷吕蒙营，江深刘备城。 寒天催日短，风浪与云平。洒落君臣契，飞腾战伐名。维舟倚前浦，长啸一含情。【注】 本诗作于大历三年（公元768年）深秋。是年夏，吐蕃进犯灵武、州，京城震动。杜甫 因好友严武去世，便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。1.下列对本诗的理解，正确的两项是（ ）A.这是一首五言古体诗。全诗八句四联，对仗工整，颇显诗人的诗律功

10、底。B.首联构思精巧，用笔着力表现出“山野”之“旷”，“江水”之“深”。C.颔联中，“催”字将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。D.颈联“用典”，主要表现出了刘备君臣的和睦关系以及吕蒙的赫赫战功。E.整首诗层次清晰明了，首叙古迹形胜，次写想象之景，后直抒怀古情思。2.本诗与杜甫的蜀相在思想情感上有何异同？请简要分析。O线OX 题 XO线O X 答 X 订 X 内 X订 X 线 XOX 订 X X 谢O 衣 X X 在 X 装X 要 X装 X 不 X OX 请 XO 内 O 外O5 .蝶恋花旅月怀人宋 琬月去疏帘才数尺。乌鹊惊飞，一片伤心白。万里故人关塞隔， 南楼谁弄梅花笛？蟋蟀灯

11、前欺病客。清影徘徊，欲睡何由得。墙角芭蕉风瑟瑟，亏伊遮线订内掩窗儿黑。1.下列对本词的理解，不正确的两项是（ ）A. “月去疏帘”句写明月，与张九龄的“海上生明月，天涯共此时”（望月怀远）一样，都是极写其近，近到“才 数尺”。独处异地，举目无亲，有明月为伴，会感到特别亲近。B. “南楼谁弄梅花笛”句借用李白与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”诗意,以听觉渲染出作者思友与怀念故乡的郁闷心情。C. “蟋蟀灯前欺病客”句中的“病客”就是词人自己，作者用一个“欺”字，将蟋蟀拟人化，病居异地他乡，连蟋蟀也来欺人, 搅人心绪，使人难以成眠。D. “清影徘徊，欲睡何由得”句，与苏轼“起

12、舞弄清影，何似在人间”句的高旷，李白“我歌月徘徊，我舞影零乱”句的豪迈相比，本词所营造 的意境却令人感到孤凄。E.这首词描绘了一位在月白风清的夜晚思念远方朋友的旅人 的心情。全词通过视觉、听觉将眼前之景与想象之景巧妙地交织在一起，烘托出一种凄 清、冷落的气氛，意绪缠绵。2. “墙角芭蕉风瑟瑟，亏伊遮掩窗儿黑”两句精妙，请简要赏析。评卷入养分三、基础题（注释）答：5.名句默写。（1）, 一弦一柱思华年。（2）庄生晓梦迷蝴蝶，（3）,蓝田日暖玉生烟。（4）空闻虎旅鸣宵柝，海外徒闻更九州，。(6),当时七夕笑牵牛。（7） 相见时难别亦难，东风无力白花残。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路

13、,青鸟殷勤为探看。（8） 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。，。6.下面是某学校设计的“未来课堂”的图示框架，请根据图示概括“未来课堂”的三个基本特点。（每个特点不超过10个7 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。改革开放四十年来，在中国特色社会主义的方向指引下 ，党带领人民群众坚持从实际出发 ,稳扎稳打地干事业、谋发展。,不走老路，真正走出了一条理论联系实际的中国特色社会主义道路，凝聚成了以求真务实为特点的伟大的改革开放精神。,美好的生活要用双手创造。四十年来，党和人民直面问题、攻克难题 ，改变了中国发展的局面，真正依靠实干迎

14、来了新时代。8 .在空格处分别补写出倡议白理由和具体内容。（两处字数各不超过 40）倡议书各位同学：乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知， Do可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。为此，我们向全校同学发出倡议：文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！ XX中学学生会X年X月X日评卷具 得分四、写作（注释）9 .亲情是人世间最美好的一种情感，但在生活中，许多同学却感受不到亲情的存在。亲情到底在哪里呢？有人说，它藏在“多吃点” “别忘了加衣服” “过马路要小心” “听老师的话”等唠叨里；有人说，它藏在父母为你探（ji cn）菜、过马路

15、时牵住你的手、为你擦 去额头的汗等再寻常不过的动作里是呀，这些普普通通的话语，这些简简单单的动作，就是浓得不能再浓的亲情。请以“细节里的亲情”为题，写一个片段，要求细节描写精彩，写出真情实感，200字左右。写作提示：选材上可以选择题干中列举的几个细节，也可以自己另外选择生活中的细节；具体写作时可以调动动作、神情、心理等描写手法，以及比喻、夸张等修辞手法 ；关键要写出心理感受，突出亲情。10 .补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）四十三年， ,。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（2）歌台暖响，春光融融； , 。（杜牧阿房宫赋）（3）山气日夕佳，飞鸟相与还。，。（陶渊明饮酒）评卷A得分11

16、.阅读下列材料，按要求作文。走在大街上，我们时常可以看到有关减肥瘦身的广告，确实爱美是人的天性，我们有必要清除身体中过多的脂肪。但是，从另外一个角度说，在这个喧嚣的文化迷乱的时代，我们的精神世界也同样面临着困惑和痛苦，有些精神脂肪（指的是各种各样价值低俗的思想观念、人生追求）的堆积也在影响着个体的身心健康。因而，我们更有必要关注这种精神脂肪的危害。在这个意义上，一位作者说得很好：“物质的脂肪臃肿着我们的身体，精神的脂肪锈蚀着我们的灵魂。”请以“精神的脂肪”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 800字，不得套O线OX 题XO线O X 答 X 订 X 内X订 X 线 XOX 订

17、 XX 谢O 衣 X X 在 X 装X 要 X装 X 不 X OX 请 XO 内 O 外O作，不得抄袭。答案解析部分（共有11道题的解析及答案） 六、阅读题1、【答案】1.A2.C3.C【解析】1.由“导致一部作品产生影响的原因或再也写不出有影响的作品”，“在文学的意义 上，当初的影响本就是一种假性影响”几句话可知。2.据原文知，“一直处于文学构思之中”只能说是有写作的欲望或可能，而只有在成名后又有优秀之作问世才能称为“可持续写作”。3.据原文知，作家“昙花一现”的原因不止一种，只有当从可持续写作的角度 考察时，才涉及对最初产生影响的作品的再度审视。2、【答案】1. （1）甲处选：好奇。理由：

18、“好奇”，因为上文说“我被这个故事迷住了”，我想弄清楚这一系列的“神秘”问题，因此应该是儿童的好奇心使作者入迷。（2）乙处选：可能。理由：“可能”表推测，一是体现了说明文语言的严密性，二是说明了对二者的关 系在当时确实不能理解，因为还有很多理论性的问题不能解决，特别是“用更高的维数可能是解决统一场论的关键”不能理解。2.作者决心把前人未竟的研究继续下去，这就意味着必须在理论物理方面有高深的研究。理论物理是深奥的，甚至是枯燥的，但为了自己的追求，作者愿意献出自己的一切。3. “这种记忆”是指“我花了好多时间静静阅读我能够找到的关于这个伟人和他的理论的每一本书。”说它“温暖如春”，是因为作者一开始

19、便被爱因斯 坦的故事迷住了，阅读他的书，是为了寻找答案，童年的作者对科学充满了强烈的好奇心和 浓厚的兴趣，并享受到了求知带来的无穷乐趣。【解析】略七、诗歌鉴赏3、【答案】1.DC 2.相同点：诗人在两首诗中均流露出了对古人（诸葛亮、吕蒙、刘备）的缅怀、敬仰之情以及自己怀才不遇、壮志未酬的无奈伤悲。不同点主要表现在诗人对古 人缅怀敬仰的具体情感。蜀相中，诗人主要表达对诸葛亮的赞美和功业未就的惋惜；公安县怀古中，诗人主要表达对像“刘、关、张、孔”等君臣和睦关系的向往。（意思对即可）【解析】1.本题是对诗歌鉴赏的综合考查。A项，“五言古体诗”有误，应为“五言律诗”。B项，“用笔着力表现”的不应该是“

20、山野”与“江水”，而应该是“营”与“城”。E项，“次写想象之景”有误，应为“眼前实景”。2.本题考查古代诗歌对比鉴赏以及评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。比较杜甫在两首怀古诗中的异同，需要对两首诗有比较准确的把握。从体裁上而言，两首诗都是怀古诗， 都是因为诗人来到了名人故地而自然生发 的感慨。本诗是作者对曾经在公安县建立功业的刘备、吕蒙等人的缅怀，表达对他们能建功立业的人生的羡慕和刘备君臣的和睦关系的向往。蜀相中，诗人主要表达对诸葛亮的赞美和功业未就的惋惜。4、【答案】1.AE 2.巧妙用典。“墙角芭蕉”句化用吴文英唐多令“何处合成愁？ 离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕”的词句，抒写离愁别

21、绪；“亏伊遮掩窗儿黑”句巧用李清照声声慢中“守着窗儿，独自怎生得黑”句意，暗示了自己无法排遣愁思的心绪。（能举出处用典即可）“亏伊”句将芭蕉拟人化 （答移情酌情给分），将芭蕉写得善解人意，反 衬出词人离情难耐的心情。“亏”字与前文的“欺”字形成对比，突出芭蕉之有情有义；“窗儿黑”的“黑”，恰对上片“一片伤心白”中的“白”字，用字遣词工巧细密，意连语 绵。以景语结情语，别具一格，也使得情绪表达更加含蓄，更加耐人寻味。【解析】1.A项，“月去疏帘”句写明月，与张九龄的“海上生明月，天涯共此时”（望月怀远）不一样，前者极写其近，后者极写其远。“有明月为伴，会感到特别亲近”分析错误。E项,“将眼前之景

22、与想象之景巧妙地交织在一起"错误，词中尽为眼前之景。2.略八、基础题5、【答案】（1）锦瑟无端五十弦 （2）望帝春心托杜鹃（3）沧海月明珠有泪 （4）无复鸡 人报晓筹（5）他生未卜此生休 （6）此日六军同驻马（7）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干（8） 身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通【解析】略6、【答案】 在线组织实施教学；师生互动更高效；统计反馈更精准。 【解析】本题考查图文转换。解答此类试题时，重点关注图内主干部分和所问问题。该图是“某学校设计的未来课堂的图示框架”，从图示来看，在未来课堂，教与学双方通过在线网络组织和实施教育，完成相关作业及测评。图下方的文字 ，“高效提升” “精准

23、得当” 是其另两个特点。7、【答案】 一步一个脚印 不走邪路 幸福不会从天而降【解析】略8、【答案】（示例）文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一个人的基本素养，也有益于 社会和谐自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐有礼【解析】作答本题，首先要准确理解所给材料的基本意思： 为了呼吁大家文明乘车而写倡议书， 补出 倡议的理由和具体内容。 根据语境，第一段的空缺处应填写文明乘车的好处， 也就是文明乘 车的理由。后一空缺处则应填写文明乘车的具体做法。九、写作9、【答案】例文：我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯。这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“爸，你看大

24、街上这么多车，你得跟着我走。”他“唔” 一声, 粗糙白手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上,露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕 阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去了 ，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生 机的植物，匍匐到大地上。【解析】无10、【答案】（1）望中犹记 烽火扬州路（2）舞殿冷袖 风雨凄凄（3）此中有真意 欲辨已忘言【解析】试题分析：从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。本题还要注意几个重点字的写法。如“犹” “烽” “扬” “殿” “凄凄” “辨”。十、作文1

25、1、【答案】 过滤心灵 涂丽群 如果说物质的脂肪臃肿着我们的身体，那精神的脂肪就会 锈蚀我们的灵魂。 题记走在大街上，我们时常可以看到有关减肥瘦身的广告，确实爱美是 人的天性，我们有必要清除身体中过多的脂肪。但是，从另外一个角度说，在这个喧嚣的文 化迷乱的时代，我们的精神世界也同样面临着诸多困惑和痛苦。金钱是许多人向往追求的，很多人认为，只要有了钱，就会得到想要的一切，就非常幸福。真的是这样吗？项链一文中美丽动人的玛蒂尔德，由于渴望过上奢侈的生活而导致十年青春的流逝。守财奴中的葛朗台，专横冷酷，吝啬贪婪，不仅逼走侄儿，折磨死妻子，断送女儿一生的幸福，而且 他自己也最终被金钱毁了。 对金钱的过分追求也像人们身上的精神脂肪一样，它会使人们的灵魂变色。 随着时代的变化，经济的发展，人们的观念随之改变，追求也随之变化。20年前，冬日街头看到女孩的纤纤玉腿，人们既惊且羡；而现在，北风呼啸中，丝袜皮裙者几步 便可见一人。有一阵流行男人留长发，据说是学外国的嬉皮士行头；女人也留起板刷头，显 示“男女平等”。后来又刮起染发风，一时间，“红头苍蝇” “黄毛丫头”满街跑，“红男 绿女”满天飞。去年，“肚兜装”居然