邵阳市小升初语文毕业考试试卷附解析

1、邵阳市小升初语文毕业测试试卷附解析班级: 姓名: 学号:保密题号根底检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟,测试题总分值 120分.2、做题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容.3、做题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答.F卷人一、根底知识检测此题共计 30分,每题5分1、写出以下人物的称号.李白 李贺 王维 白居易陶渊明一先生 苏轼一 居士 王安石一先生2、以下对联题咏的是谁？1草堂留后世,诗圣著千秋.2写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分.3四面湖山归眼底,万家忧乐到心头.3、与?最大的麦穗?这篇课文的启示不相符的一项为哪一项.A

2、、机不可失,时不再来 B 、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇 D 、时机多的是,不用急于定夺4、按查字典的要求填空.“毁字用查字法,先查部,再查画,第四笔的笔画名称是 .“毁字在字典中的解释有烧掉；破坏,损害；诽谤,说别人的坏话；败坏.在“毁誉参半这个成语中应选第种解释.“毁约 这个词语中应选第种解释.第1页共11页5、选择题.1、选出以下加点字注音有误的一项.A.蜕tui变 玷di an污诅亿口咒倔ju 6强B.堕du 6 落 贪婪l an 禀b i ng告奢she侈C.应 和he水藻zh ao 澹澹dan栖q i息D.枯涸he 迸b 6 ng溅酝酉n ni a ng梦寐m

3、e i 2、卜列选项中没有错别字的一组是A.酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B.镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C.霹雳空灵返老还童宽敞明亮D.缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、卜列句子没有语病的一项为哪一项A.过了一会儿,汽车忽然渐渐地放慢了速度.B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想.C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅.D.通过开展“城乡环境综合治理活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变.4、选出下面书写完全正确的一项.A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏噫亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆6、辨字组词.嫌驰()辨()洋谦弛

4、()辩()痒第2页共11页得分评卷入二、知识积累运用此题共计 20分,每题5分1、根据情境想象画面,再写一写.在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏忽然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨, 小孩子会心地笑了. 请为前面描写的画面设计一条公益广告 用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度.根据有关部门2021年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降.14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了 1%.材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告从材料中提取的信息:2、先补充词语,再根据要求选一选.画栋万新张灯百成共赏绕梁见知空见上述

5、成语中,我们可以用 、来赞美俞伯牙的?高山流水?、贝多芬的?月光曲?；我们可以用 、来赞美老舍笔下的老北京的春节.3、根据你的积累和理解填空.（1） “, .告诉我们世界上没有十全十美的东西.（2） " , . 这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完.3?七步诗?一诗中,曹植用“ .来表达自己悲愤的心情.4从王安石写的“ .我们可了解到春节贴对联的习俗.4、根据提示填写诗句.1赞美祖国山河,如“ 浪淘风簸自天涯.2针匠时事政治,如“山外青山楼外楼, ? 第3页共11页(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,(4)描摹儿童生活,如“ 忙趁东风放纸莺.(5)表白高尚情操,如“ .得

6、分评卷入三、口语交际表达(此题共计10分,每题10分)1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词.得分评卷入四、阅读与理解(此题共计 30分,每题10分)1、认真阅读短文,完成指定练习.保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物.圣诞节前夜, 他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车.小男孩问道：“先生,这是你的车 吗？保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物.小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪,我希望保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥.但是,那小男孩接下 去说的话却让保罗十分惊讶.“我希望我将来也能像

7、你哥哥那样.保罗吃惊地看着这个小男孩, 不由自主地问了 一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗?第4页共11页“当然,我非常愿意.车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道：“先生,你能把车开到我 家门口吗？保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的.但是,这回保罗又错了.小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋.不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了.他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说 弟弟看那新车是不是跟我刚刚告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐

8、在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车,把小弟弟抱进了车里.那位小男孩也坐了进去.他们三个人一起渡过 了一个难忘的夜晚.从那天起,保罗真正懂得了给j 1予y u是快乐的.1、将文章第11小节中的标点符号补充完整.3分2、想想以下词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词.惊讶不由自主炫耀请求3、联系上下文,完成以下填空.1这篇文章的主要人物是 ,他的美好愿望是2文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚.确实,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的.小男孩难忘这个夜晚是由于 ,小弟弟难忘这个夜晚是由于 , 保罗 难忘这个夜晚是 因 为4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一

9、定有许多话想对他说. 请你把最想说的几句话写卜来.第5页共11页5、根据你对文章内容与中央的理解,给文章取个适宜的题目.2、阅读与理解.理想的风筝节选刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚. 他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑.这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道.只是有一次,他在讲女蜗造人的传说时,笑着对我们说：“女蜗氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩.甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女蜗甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊.我就是那时候被她甩掉一条腿的.教室里腾起一片笑声.但笑

10、过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬.1 .这段话先从人物的、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师 的思想感情.2 .文中画线的句子可以省略吗？为什么？ 2分3 .文中加点字“腾有怎样的表达效果？3、阅读理解.被人相信是一种幸福一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶.一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋.孩子大喊救命,无奈风大浪急, 船上的人谁也没有听见, 他眼睁睁地看着 货轮托着浪花越来越远. 求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游, 他用全身的力气挥动着 瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向

11、.船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋.孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了.放弃吧,他屡次对自己说.第6页共11页 这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神.“不,船长知道我掉进海里后,一定会 来救我的！想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去.船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找.这时 有人奉劝这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了船长犹豫了一下还是决定去找 又有人说为了一个黑奴孩子值得吗船长大喝一声住嘴终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子.当孩子苏醒过来之后,跪在地上

12、感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问：“孩子, 你怎么能坚持这么长时间？孩子答复：“我知道你会来救我的,一定会的！“你怎么知道我一定会来救你的？“由于我知道你是那样的人！听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面：“孩子,不是 我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起.而当初奉劝船长的人,也惭愧地 低下了头.一个人被他人相信是一种幸福.他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种 幸福.1、给文中的第三段加上标点.2、理解句子填空.(1) “由于我知道你是那样的人！ “那样的人是 的人.(2) 一个人被他人相信是一种幸福.从

13、这句话中我体会到了 3、“我知道你会来救我的,一定会的！",想想为什么孩子相信船长会回来救他的？是什么力量驱使他这样想的？4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候.请你用几句话写下来,表达你的感受.第7页共11页得分评卷入五、作文题此题共计30分1、作文局部.（1）六年的小学生活即将结束.回忆这六年的生活,你一定会有许多感慨,或快乐,或 得意,或自豪,或遗憾,或懊悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢？请 你以?如果,我能再做一回小学生?为题,写一篇文章.（2）“尝试也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败. 然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试, 把题目?那是一次的尝试?补充完整,写一篇记叙文.要求：1、从以上两题中任选一题完成.2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理.第9页共11页试题答案一、根底知识检测此