苏教版六年级上册习作3PPT

1、 习作3 俗话说得好：“民以食为天。”在我们中国,几乎每个地方都有自己的美味。无论你走到哪里，都会品尝到当地独特风味的菜肴，不信你看！北京烤鸭西安羊肉泡馍西安羊肉泡馍山西刀削面山西刀削面云南的过桥米线 回忆做法 阅读阅读鸭血粉丝汤鸭血粉丝汤，回答问题：，回答问题： 本文从哪几个方面来刻画鸭本文从哪几个方面来刻画鸭血粉丝汤的？血粉丝汤的？ 色、形、香、味、制作过程、色、形、香、味、制作过程、吃法、趣事吃法、趣事 3、欣赏完了这些美食图片，读了郁欣赏完了这些美食图片，读了郁辉同学的作品，你想说什么？这些辉同学的作品，你想说什么？这些只是中国美食的代表。中国美食体只是中国美食的代表。中国美食体现了中

2、华民族的饮食文化传统。它现了中华民族的饮食文化传统。它与世界各国烹饪相比，有许多独特与世界各国烹饪相比，有许多独特之处。中央电视台最近播放的之处。中央电视台最近播放的舌舌尖上的中国尖上的中国多方度，特别是从色、多方度，特别是从色、香、味、意、形、养几方面品评美香、味、意、形、养几方面品评美食。你们知道这六个字分别代表了食。你们知道这六个字分别代表了美食的哪些特点吗？美食的哪些特点吗？ 2、了解写作方法，总结：、了解写作方法，总结： 赏美食看赏美食看 闻（色香俱全）闻（色香俱全） 做美食（动词准确）做美食（动词准确） 尝美食（写出味道与情趣）尝美食（写出味道与情趣） 3、如果让你来介绍一道美食，

3、你还可以写什如果让你来介绍一道美食，你还可以写什么内容？么内容？ 说美食说美食 （趣闻传说、营养价值等）（趣闻传说、营养价值等） 美味大比拼。 欣赏了别人的美味，我们再来看看自己的美味了。下面，我们就来个厨艺大比拼，看谁能得到“美味王”的称号。要想得到“美味王”的称号，你就必须把自己喜欢的美味的色、香、味、行和做法等讲清楚，让别人心服口服。 5分钟准备 习作要求习作要求介绍一种美味介绍一种美味( (看相、做法、吃法看相、做法、吃法) ) 色色 香香 味味 形形 评改要求评改要求 三读评改法三读评改法一读，改错字，病句，标点。一读，改错字，病句，标点。二读，勾画好词佳句，并试二读，勾画好词佳句，

4、并试 着写出旁批及总评。着写出旁批及总评。三读，给文章润色：细节描写三读，给文章润色：细节描写 上值得推敲之处。上值得推敲之处。写作思路 分享归纳例文的写法 （1）要以一种美味为习作内容，写出美味的色、香、味、形的特点。 （2）习作过程中，一定要细腻地体会自己的感受，把尝美味的感觉告诉大家。文章不厌百回改文章不厌百回改 细枝末节也关键细枝末节也关键 字斟句酌出佳作字斟句酌出佳作 努力当从今日始努力当从今日始 如果你问我最爱吃什么？我一定会毫不犹豫地说：“当然是小笼汤包喽！”你吃过小笼汤包吗？可好吃了，听我来介绍介绍吧。 小笼汤包小巧玲珑，看相很好。远看，十几个洁白无瑕小笼汤包紧紧地簇拥在一起，

5、你挨着我，我挨着你，好像春天那活泼可爱的小桃花。在袅袅的“薄雾”中，小笼汤包似乎更惹人喜爱了。近看，白白嫩嫩的小笼汤包饱满，润泽，嗯，看起来就很好吃。瞧，那皮儿是多么的娇嫩呀，娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿，轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿，你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿，怎么样，想吃了吧，别急，里面还有一颗如翡翠般润滑的牛肉呢！ 小笼汤包不仅看相好，味道也很不错呢。俗话说得好：“轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤。”不过我饿管不了那么多，望着那么美味的小笼汤包，我的口水早就“飞流直下三千尺”了，我顾不得什么淑女形象，抓起汤包就往嘴里塞，好烫，我捂着嘴巴叫了起来，这次我吸取教训，先轻轻地咬一口皮，顿时，汁儿涌进了我的嘴里，