部门培训考核方案

1、 20xx年部门级培训推进员考核方案为进一步促进培训体系在部门级的有效推行，同时为有效调动各部门培训推进员的主观能动性，特制定本考核方案：一、目的：为规范地区基地各部门二级培训操作流程，明确二级培训中各部门的工作职责，确保培训工作顺利有序的开展；能使部门员工通过二级培训提高员工对公司各项规章制度、职业技能等方面能力、素养。二、适用范围：适用于XXXX（地区）有限公司各部门/分厂。三、考核办法：培训推进员考核办法备注：根据培训体系月度考核明细进行评比分类培训推进员月度得分比例分布部门绩效考核各分厂考核得分排名共7人90分30%2+8分81-9030%2+5分71-8040%3不奖不罚70分根据实

2、际情况-5分辅助及后勤部门考核得分排名共19人90分20%4+8分81-9020%4+5分71-8060%11不奖不罚70分根据实际情况-5分备注：一线部门。；若培训推进员月度考核得分70分，则扣除部门负责人绩效1分。后勤及辅助部门：。；若培训推进员月度考核得分70分，则扣除部门负责人绩效1分。培训推进员月度绩效考核以各部门排名比例分布为准；同时参考月度得分。考核办法补充说明：3.1 每月15日前由人力资源部汇总上个月各部门培训考核结果，上报总经理签批后，由人力资源部考核小组跟踪落实在各部门浮动工资二次分配表中；3.2 对于培训开展、实施、检查过程中发现的其他问题，人力资源部将结合问题情况进行

3、相应考核 ；3.3 根据集团/基地培训工作要求，及时更新此方案，确保对培训工作开展、落实、监督、考核、反馈等的有效性。四、职责：基地人力资源部职责：1. 负责基地公司级培训工作的组织、协调跟进工作；2. 负责基地各部门二级培训推进和检查工作；3. 每年12月督促各部门制定下一年度部门培训计划；4. 检查各部门月度培训落实情况（培训时间、地点、培训效果等）。基地各部门/分厂职责：1. 各部门/分厂责任人为本部门二级内训推进第一责任人，部门培训推进员为部门二级培训推进执行责任人；2. 部门培训推进员负责本部门日常培训工作的组织、推进等具体工作；3. 制定本部门年度培训计划，报公司备案；4. 推进本

4、部门月度培训计划的落实，对出现变动的培训计划及时向人力资源部报备；5. 每月底向人力资源部培训专员提供部门培训推进资料 A. 培训签到表：包含培训课程名称、培训讲师、培训日期、培训课时、参加培训人员签到。 B. 培训现场照片：2张清晰照片，附带拍照日期。其中1张反映培训现场全部人员，1张清晰拍摄培训讲师。 C. 培训课件：除制度、规范类，要求培训讲师自行制作课件，包含讲师部门、姓名、岗位，课程内容能反映出培训主题，图文并茂，语言使用简洁准确。 D. 培训满意度调查表：每场培训参加人数情况，组织测评5-15张，测评表应当填写完整、客观，打分项不得全选同一分数或属于明显恶意打分，否则均属于无效测评

5、表。 E. 培训台帐：在月初提交的培训计划表中，根据实际培训发生情况，补充填入培训课时及人次。五、培训推进员工作内容确保公司各项培训工作管理要求在部门内部的贯彻实施，配合人力资源部各项工作，具体包括以下事项：5.1 每月月底前提交部门下月培训计划至人力资源部，计划频次、内容应当符合集团/基地培训工作要求； 5.2 以周为单位，依照制定的培训计划开展培训工作，并对部门培训工作开情况进行监督把控；5.3 培训前做好准备工作：人员通知、资料发放、设备准备等；培训中做好现场记录：人员签到、现场拍照、培训满意度调查；5.4 跟踪好部门每周培训工作，完成资料收集，并于周一下班前提交本周培训资料；5.5 检

6、查并保管好部门培训的文件和记录（课件、签到表、照片、试卷等），保管和维护好部门培训设备，保持培训场地整洁干净；5.6 负责对部门培训各课程课件进行审核，符合集团/基地要求；在部门内部积极发展内部优秀讲师人员，分享知识、技术；5.7 对部门内部培训需求进行定期了解，对培训工作中发现的问题及时向上级及人力资源部反馈；5.8 协助人力资源部做好各项培训的测评工作；5.9人力资源部安排的其他有关培训方面工作。六、相关记录附件：培训体系月度考核明细七、本方案自20xx年x月起开始执行，公司可根据执行情况进行调整。人力资源部 附件培训体系月度考核明细序号工作内容工作事项考核要求考核标准考核权重1培训计划培

7、训计划表内容完整性培训名称以上事项，检查中每发现一项不符，扣减2分，扣完为止10培训讲师培训对象培训时间（具体日期、时间段）培训地点培训计划变更通知培训计划有变更的，是否提前1天邮件通知人力资源部2培训准备工作培训前通知培训开始前讲师是否通知到位以上事项，检查中每发现一项不符，扣减2分，扣完为止20培训开始前人员是否通知到位参训人员是否都自带笔、本子作培训记录准备培训设备、资料准备培训开始前，培训电脑、投影仪等设备准备完毕，讲师课件准备完毕不使用培训设备的，培训课件进行打印，每人一份发放到位3培训开展情况培训开展时间控制培训按照培训计划时间准时开始以上事项，检查中每发现一项不符，扣减1分，扣完

8、为止10每场次培训时间控制在30-45分钟，内容较多的培训分多场次进行培训现场秩序维持培训现场保持安静，所有人员遵守培训纪律4培训资料培训资料反馈每周一下班前提交上周培训资料（台帐记录、培训课件、培训照片、签到表、满意度评估表）以上事项，检查中每发现一项不符，扣减1分，扣完为止30台账记录培训人数、课时培训照片2张，一张能正面显示讲师正面，一张显示培训现场所有人员，照片要求清晰，带有拍摄日期签到表清晰反应人员工号、姓名、部门、岗位满意度评估表每场次5-10张，要求如实填写培训SAP录入次月3日前将上月培训记录在SAP系统中录入以上事项，检查中每发现一项不符，扣减2分，扣完为止205培训效果培训

9、满意度统一使用集团要求培训满意度调查表，每场满意度需达85分以上以上事项，检查中每发现一项不符，扣减2分，扣完为止10人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离，不可太近。与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人太近了，最可悲的就

10、是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了，就像放飞的风筝，过高断线。太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。太远了，就像失联的旅人，形单影只。人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候

11、，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，

12、善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离，不可太近。与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了，就像放飞的风筝，过高断线。太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。太远了，就像失联的旅人，形单影只。人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不