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文档简介
1、2022年小学二年级主题班会方案设计方案一、活动目的1、教育学生珍惜时间,和时间赛跑。2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。二、活动准备第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。第二阶段:教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时,教师也要做一些准备工作,如:准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。三、活动设想在充满激烈竞争、日新月异的_世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善
2、自己,使自己逐渐走向成功。本班是二年级的学生,在学习和生活中,他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。本次活动紧紧围绕时间这一主线,激发学生参与活动的兴趣,并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动,让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵,进而珍惜时间。四、活动过程(一)创设环境、感受时间(时光老人和钟姑娘匆匆赶到。)钟姑娘:听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑,我们特意来参加。钟姑娘、时间老人:孩子们好!师、生:时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。时光老人:全班孩子都到齐了吗?时光
3、老人:孩子们,比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。(两生演小品“时光老人的礼物”)时光老人:孩子们,看了这个故事,你想说什么?(生说)钟姑娘:孩子们,我一刻不停地一秒一秒地向前走着,我的步子可太小了,可是,你们听。(_名学生朗诵诗歌“一秒歌”,其余的学生听。)创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌,让学生充分感受时间的重要性,从而树立珍惜时间的愿望。(二)和时间赛跑、分享快乐钟姑娘:你们能赛过我吗?(能)马上试试。孩子们,你们猜,时光老爷爷有多大年纪了?(生猜)钟姑娘:哇!你们算得可真快,快快告诉我们你是怎样算的。(学生上台展示自己的计算方法。)钟姑娘:你们确实比我们算得快,
4、祝贺你们比赛获胜!时光老人:孩子们,你们利用这样快的速度和我们赛跑,你们一定会节约大量的时间去做更多的事。生:时光老爷爷,我们这点速度算不了什么。请您听听吧!(生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息,时光老人边听边作惊讶、高兴状,钟姑娘下去查看。)钟姑娘:叔叔阿姨们早已赛过了我们,那孩子们,你们怎样做也会赛过我们?(生说)时光老人:光会说不行,要拿出实际行动和我们较量较量。钟姑娘:对!和我们较量较量!生:好!较量较量。(班主任工作)班长:同学们,我们就用六分钟的时间做我们最想做的事,开始!(生分组活动,配乐天地之间,播放时间为_分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品)时光
5、老人:谁先说说你做了什么,做得怎样?(生汇报)时光老人:你们赛过了时间,你们赢了!(学生一片欢呼)评析先让学生和钟姑娘比赛计算时间,再让学生自由组合选做自己喜欢的事,比赛谁节约时间,每位学生经历了节约时间的过程,感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。(三)展望未来,激励前进时光老人:钟姑娘,孩子们朝气蓬勃,信心十足,我们是赢不了了。我们赶紧告辞吧。钟姑娘:孩子们,继续努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我们再来和你们较量!生:好!钟姑娘、时光老人:孩子们再见!生:时光老爷爷、钟姑娘再见!班长:同学们,听,_世纪正在呼唤我们的加入。(全班朗诵诗歌“_世纪的呼唤”)班长:请方老师同我们一起
6、和时间赛跑吧?师:亲爱的同学们,我愿和你们一起努力前进,将时间远远地抛在我们后面,让他不停地追赶我们。评析在活动结束之际,钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望,起到了很好的激励作用。五、教后反思本次活动在以下四方面做得比较好:1、充分创设情境。在活动中,时光老人和钟姑娘担任主持人,时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束,使课堂形成一种和谐的氛围;接下来观看小品时光老人的礼物,学生感受到时间的珍贵;诗歌朗诵一秒歌让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受,从而下定决心珍惜每一分每一秒。2、寓教于乐。学生先和钟姑娘比赛算题,钟姑娘故意输了,学生初次尝到了成功的喜悦。接着学生用_分钟的时间做自己
7、想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活,活动中课堂气氛达到了,学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比,发现自己的速度确实提高了很多,还赛过了时间,全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时,也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情,达到自我教育的目的。课末,学生渐次朗诵诗歌_世纪的呼唤以及我的激励话语,让课堂师生相融、生声相融,使课堂的余音延留到生活中去。3、重视学生能力的培养。如搜集处理信息的能力、组织能力、听说能力及表演能力。培养了学生的参与意识,提高了他们的思想素质,他们的主动性、创造性得到充分的发展。4、整个活动充分体现了新课程理念
8、:课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。小学二年级主题班会 方案(二)一、班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。二、班会重点:1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。四、会前准备:1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。五、 班会过程:1、引
9、入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据活动后的收获与思考:二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。小学二年级主题班会 方案(三)教育目的:1、牢固树立"
10、安全第一"思想,时刻把安全记心头。2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学
11、校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥。3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。4、课间
12、不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。小学二年级主
13、题班会 方案(四)活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。活动准备:1、制作班会活动设计。2、学习唱感恩的心。
14、游子吟3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。活动时间:201x年_月_日活动地点:多媒体教室活动过程:一、引入主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀
15、着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!二、感恩父母(一)、感受父母的爱主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,
16、他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。让我们一起感受伟大的母爱和父爱。1、故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位着名的孝子。小学二年级主题班会 方案(五)一、活动方式:召开主题班会二、活动目的:1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。2.知道粮食来之不易。3.懂得节约水电,要爱惜粮食。三、活动准备:学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。活动过程:一、谈话导入亲爱的同学们,老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗锄禾,老师给大家开一个头。二、认识水、电的重要性。人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一
17、基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中
18、不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号应该从身边做起。4.让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例:如:洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了5、班主作引导全班同学算一个账:对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有_亿人口,每人每天浪费_斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?(学生算好后汇报_亿人每天浪费_亿斤水
19、,每月浪费_亿斤,每年浪费_亿斤)多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:做到随手关灯。洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。开空调时把门窗关严。洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。6、班长宣读倡议书:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食做起,为节约能源做出贡献。三、粮食来之不易1.粮食今天有许多许多
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