2019届高考历史北师大版一轮单元检测四西方的民主政治和社会主义制度的建立含解析

1、单元检测（四） 西方的民主政治和社会主义制度的建立一、选择题 （每题 4 分，共 48 分） 1梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。”他将 其制定的法律刻画在 16 块白色的牌子上并公之于众，同时要求所有公民与官员发誓遵守这 些法律。对此理解正确的是 （ ）A 梭伦确立雅典居民平等公正原则B.梭伦以立法形式确立了民主政治C 城邦法律是西方各国的立法蓝本D城邦法律是民主制度的重要基础解析： 选 D 雅典民主的主体是公民，不是居民，故 A 项错误； “按照正义，人人各 得其所 ”不等于真正的民主，故其立法也不能代表真正民主政治，故B 项错误；材料没有提到雅典法律在西方

2、法律中的地位，故 C 项错误；通过法律的形式将民主固定下来，为民 主的进一步发展奠定了基础，故 D 项正确。2.（2018 沧州质检）克利斯提尼制定“陶片放逐法”，被放逐的人不会因此而名誉扫地，也不会丧失公民权，个人财产也不会充公，过十年后还能够回来，也有再任公职的可能， 目的是让这类人及其追随者头脑冷静下来。公元前 417 年，雅典人废除了“陶片放逐法”， 这表明雅典人认识到（）A 只有实行司法独立才能保障公民的基本权利B.直接民主保证了政策执行的连续性C 政治活动中多数人的意愿未必代表公平正义D 参与政治活动要有较高的政治素质解析：选 C A 项的表述过于绝对，故 A 项错误；“陶片放逐法

3、” 一立一废，恰恰体 现的是政策的不连续性，故 B 项错误；根据材料，雅典废除 “陶片放逐法 ” ，表明雅典人 认识到大多数人的认识有时也会局限于当前或片面，同时政敌的煽动也会造成多数人的暴 政，因此在政治活动中多数人的意愿未必代表公平正义，故C 项正确；材料表明雅典人的政治素质在提高，但并不能说明他们自身认识到这一点，故D 项错误。3. （2018 长郡中学月考）史载， 罗马法规定的婚姻有两种， 即“有夫权婚姻”和“无夫 权婚姻”。结婚后， 妇女没有财产权， 其身份、 形式也都依丈夫而定， 这是“有夫权婚姻”。“有夫权婚姻”在罗马帝国时期被废止，“无夫权婚姻”成为民间流行的唯一婚姻形式。 材

4、料体现了古代罗马 （）A 公民法逐步被万民法取代B.运用法律手段解决民事纠纷C 立法规范对后世影响深远D 追求自然法提倡的基本理念解析： 选 D 材料并没有反映出罗马法适用范围扩展到外邦人，与公民法逐步被万民法取代无关，故 A 项错误； B 项材料未体现，排除；材料没有反映对后世的影响，故 C 项 错误；材料中 “ 无夫权婚姻 成为民间流行的唯一婚姻形式 ”，体现出妇女在财产权， 其身份、形式方面的独立，符合自然法提倡的自由平等的基本理念，故 D 项正确。4罗马法被近代社会广泛借鉴采用，其中的私法精神和内容尤为被重视，它包括所有 权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范。这表明罗马法契合近代社会的

5、是 ( )A .罗马共和精神与近代吻合B.自然法的人人平等原则C .对个人权利的规范与尊重D .三权分立与制衡原则解析： 选 C 罗马法中的私法精神和其所有权、债权等内容被重视，被近代社会广泛 借鉴，说明其对个人权利的规范与尊重契合近代社会的需求，故选C 项。5. 钱乘旦说： “光荣革命建立起一个以议会为工具进行统治的多元寡头政府制度， 操纵这个政权的是一二百个贵族，他们是乡绅地主和大商人集团的联盟。”以上材料说明 ()A. “光荣革命”并没有带来社会的巨变B.“光荣革命”后议会权力超过了王权C.“光荣革命”后英国建立了寡头政治D “光荣革命”使英国君主立宪制确立解析： 选 A 本题属于根据材

6、料提取观点题，它的特点是选用一些能够定性历史事件 的情景材料，要求学生一方面准确抓住材料信息，另一方面又能结合所学知识对这一信息 做出判断。从材料中 “操纵这个政权的是一二百个贵族，他们是乡绅地主和大商人集团的 联盟 ” 可分析出 “ 光荣革命 ” 是资产阶级和新贵族与封建势力之间的妥协，并没有带来社 会的巨变，故 A 项正确。6. 富兰克林在制宪会议上说：“手艺人制作木头桌子的时候，如果木料的边缘厚薄不一，不合格，他们就两边各削去一些，让各方严缝，桌子就稳定了。”这体现了()A .公平原则B.自由精神C 妥协精神D 民主原则解析： 选 C 由材料 “两边各削去一些 ” 及美国制宪会议的背景，

7、可知富兰克林说此 番话的目的意在使大州与小州进行妥协，各放弃一些要求以求达成一致，故C 项正确。7. (2018 贵阳摸底) )“这既是第二帝国倾覆后各派政治势力博弈的结果，更是对大革命 以来立宪经验教训系统总结的产物。在历经近一个世纪的多次立宪尝试的失败后，终于在 理想与现实的纠结中找到一条走出悖论、达致目标的正确通道。”材料评价的法律文献是()A .英国权利法案C .法国 1875 年宪法解析： 选 C 从材料 “这既是第二帝国倾覆后各派政治势力博弈的结果，更是对大革 命以来立宪经验教训系统总结的产物 ”可知，材料评价的法律文献是法国 1875 年宪法，故 C 项正确。8英国史学家彼得在

8、德国天才 中写道： “德意志帝国尽管已经成为一个工业强国， 越来越多的人参与到工业、科学与思想领域的成功之中，但德国仍然被一小部分传统精英 所控制，其中包括土地贵族与军事领袖，而他们的首领正是皇帝本人。”以下推断符合当 时德国史实的是 ( )B.德意志帝国宪法D .美国 1787 年宪法A帝国宪法规定的选举制没有实行B.帝国宪法没有赋予议会立法权C 在政治体制上仍然是君主专制D 经济崛起与政治滞后的错位现象解析： 选 D 德意志帝国宪法中的选举制主要指帝国议会议员由普选产生，该制 度在当时已经实行，故 A 项错误；德意志帝国宪法规定议会享有立法权，故B 项错误;德意志帝国性质是君主立宪制，故C

9、 项错误；材料体现德国已经是一个工业强国，但其政治制度中仍有明显的专制色彩，故D 项正确。9. 从 1878 年起，德意志帝国在各邦普遍实行工厂视察员制度，以保证劳动过程中侵害工人劳保条件的现象及时得以纠正。19 世纪 80 年代以后， 德意志帝国开始推行社会保险立法，强制对所有雇佣劳动者实行“统一”和“平等”的社会保险。这说明当时的德国 ()A 经济发展注重改善民生B.工人的权益得到根本性改善C 资本主义政治制度完善D 资本主义社会实现公平平等解析： 选 A 从材料中德国对工厂的管理和对工人的保险立法，可知德国注重对工人 工作、生活待遇的改善，故 A 项正确；从材料中可知德国工人的待遇得到改

10、善，但工人权 益得到根本性改善表述过于绝对，故B 项错误；材料只是对工人的待遇进行政策调整，没有涉及资本主义政治制度的完善，故C 项错误；资本主义社会是维护资产阶级利益的，不能实现与工人的公平平等，故 D 项错误。10.(2018 邯郸质检)1847年，马克思认为“社会主义是中等阶级( (小工业家、小商人、学者、医生 )的运动，而共产主义是工人阶级的运动”，虽然马克思、恩格斯把他们的理论 称为共产主义，但是他们并没有放弃社会主义的名称。这反映出马克思和恩格斯()A 调整了工人阶级的革命对象B 认为“社会主义”目标也是共产主义C 有联合中等阶级革命的要求D 还未区分“社会主义”与共产主义解析：

11、选 C 据材料 “社会主义是中等阶级 (小工业家、小商人、学者、医生 )的运动， 而共产主义是工人阶级的运动 ”“ 但是他们并没有放弃社会主义的名称 ” 可知，马克思和 恩格斯有联合中等阶级革命的要求， 通过社会主义的准备再过渡到共产主义， 故 C 项正确。11马克思：“人们对 （巴黎 ）公社有多种多样的解释，多种多样的人把公社看成自己利 益的代表者。”这说明巴黎公社 （ ）A 完全代表了工人阶级利益B.国家政权性质具有不明确性C 是各阶级阶层的联合政权D 政治形式具有广泛的代表性解析： 选 D 材料 “多种多样的人把公社看成自己利益的代表者”，可见它不仅仅代表了工人阶级利益，故 A 项错误；

12、巴黎公社具有无产阶级政权的性质，而具有明确性，故 B 项错误；巴黎公社广泛的代表性，并不意味着各阶级阶层的联合执政，故C 项错误；材料“多种多样的人把公社看成自己利益的代表者 ”，体现出巴黎公社政治形式具有广泛的 代表性，故D 项正确。12.有学者指出，与其说是历史选择了列宁、选择了布尔什维克，不如说在1917 年这个关键时刻，是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱 为自己所用，引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知，该学者（）A 否定了列宁革命策略的灵活性B.强调十月革命顺应了民心民意C 认为十月革命不符合俄国国情D .夸大了一战对俄国革命的影响解析： 选

13、B 据材料 “列宁、布尔什维克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用，引导到解决和平、土地和面包问题上来”可知，材料强调十月革命顺应了民心民意，故 B 项正确。二、非选择题 （第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分）13任何国家的管理都需要一批善于管理的官吏，因此，各国都重视官吏的选拔，官 吏选拔也是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。材料一 中国历代都非常重视对官吏的选拔，制定了许多种不同的人事选拔方式，由 此形成了中国古代富有特点的选拔制度。夏商西周时期，所谓 “天子之子为天子，公之子为 公，卿之子为卿，大夫之子为大夫

14、 ”；汉代统治者认为孝是 “百行之冠，众善之始 ”，廉则是 为官之根本、 民之表率， 因此对孝廉的考察和荐举十分重视， 自汉武帝元光元年 （公元前 134 年）形成制度化，每岁必举；隋炀帝大业三年（公元 607 年）下诏分科举士，所设十种科目，显然其中最主要的是品德内容。唐朝时科目分为常科和制科，以秀才、进士和明经三科最 为重要，武则天当政时首设武举。宋朝时把进士以外的其他科目合并“诸科 ”，明清时则取消“诸科 ”，只设进士一科。 摘编自朱绍候中国古代史材料二 西方文官制度最早起源于英国，是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步 建立和发展起来的。 1833 年英国政府各部开始实行官职的考试补缺

15、制度。 1853 年英国议会派遣麦克莱等 3 人组成委员会调查东印度公司的用人制度。该委员会在调查报告中明确提 出了要摒弃用人制度上的 “恩赐 ”主义，实行考试任用制度。 1854 年，英国财政部高级官员 查里斯 屈威廉和斯坦福 洛斯克特对英国文官进行了全面调查，提出了著名的 关于建立英国常任文官制度的报告 。报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的 专业水平、提拔优秀文官等等。 1870 年，英国政府又颁布了第 2 号枢密院令，对文官的考 试、录用、等级结构等重要原则做了进一步的确定和完善。至此，世界近代史上的第一个 文官制度在英国正式确立。美国文官制度的建立，经历了和英国大

16、体相同的情况。 马桦英国文官制度研究(1) 根据材料一并结合所学知识，概括中国古代官吏选拔制度的沿革历程，并分析最终 用考试的办法选官的原因。 (15 分)(2) 根据材料二并结合所学知识，概括西方文官制的特征，并分析文官制度的作用。(10分)解析： 第 (1)问第一小问，结合材料，从原始社会、夏商西周时期、西汉时期、魏晋南 北朝时期、唐宋元明清时期的选官制度变化和选官标准上分析。第二小问，原因要从维系 专制主义中央集权制度和封建统治上分析。第(2)问第一小问，据材料二 “ 报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官等等”内容概括；第二小问，可以从稳定政局和

17、社会管理、促进资本主义经济的发展、扩大选才范围、提高 行政效率等角度回答。答案： (1)我国古代的官吏选拔主要经历了五个阶段：1即以禅让制为特点的原始社会的选拔制度。2以世官制为核心的奴隶社会的选拔制度。3以察举征辟制为代表的两汉期间的选拔制度。4以九品中正制为主流的魏晋南北朝时期的选拔制度。5以科举制为主体的隋唐到明清时期的选拔制度。原因：国家统一，加强中央集权；巩固统治，扩大统治基础；士族衰弱，庶族上升；九品中正制的弊端。(2)特征：公开考试，择优录用。严格考核，晋升唯功；政治中立，职务常任；官纪严明，待遇优厚。作用：稳定政局和社会管理；促进资本主义经济的发展；扩大选才范围，提高行政效率。

18、14阅读材料，完成下列要求。材料 在托克维尔看来，民主首先意味着身份的平等。他眼中的民主化的过程不仅仅 局限于政治领域，而是一场从政治、法律民情、社会构成，直至个人的思想、情感、文化 等几乎一切领域内的广泛而深刻的变化。然而托克维尔本人又是一个贵族，对法国大革命 尤其是人民直接参加暴力革命的反思，使他多次表白，他并不热爱民主，他无比崇尚的是 自由。这种 “贵族本能 ”使他敏锐地意识到现代民主所潜在的那种 “盲目的本能 ”，即现代民 主有可能在社会秩序和个体精神自由两个层面上造成扭曲。 摘编自托克维尔文集 根据材料并结合世界史的相关史实，围绕“民主与自由”自行拟定一个具体的论题， 并就所拟论题进行简要阐述。 （要求：明确写出所选论题，阐述须有史实依据。）（12 分 ）解析： 根据材料 “ 是一场从政治、法律民情、社会构成，直至个人的思想、情感、文 化等几乎一切领域内的广泛而深刻的变化 ”“ 现代民主有可能在社会秩序和个体精神自由 两个层面上造成扭曲 ”等信息可知，民主与自由体现了一种辩证统一的关系，相互之间既 有相互促进之处，同时也存在矛盾之处，任选一个角度结合所学史实加以论述即可。答案： 示例一论题：民主制度