2020语文听课心得体会

1、希望本文对您有所帮助！2020语文听课心得体会导读：本文是关于2020语文听课心得体会，希望能帮助到您！听课既是教研的需要，也是教师专业成长的需要；听课是一项需要精力 和心智的活动，宜及时交流，分享智慧。语文听课心得体会近日，我校组织青年教师赛课活动。置身于课堂教学的我，看到各位 老师气定神闲，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低吟，或手舞足 蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹，这样的功底 岂是一日可为？韩锤老师教学的思路明晰，杨禧老师的娓娓道来，谢静老师 沉稳、有力的板书都让我学到了很多 .赞叹之余，更多是深深的沉思， 为什么会有如此的魅力？为什么在课堂上学生乐此不疲 ？

2、从中我更深刻地体 会到了学习的重要性与紧迫感。下面我就谈谈自己在此次听课活动中的收 获吧。一、语文教师语言的魅力当我听着这几位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，同一 节课，上出了不同的风味与魅力。充分体现出一课多研的精髓所在，无论 是哪位老师，她们都能深入学生的心灵深处，让学生一边观看图景，一边 听老师的介绍，声情弁茂的语言唤起了学生无限的思绪。 教学是一门艺术， 教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师和 蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础。二、不同的教学风格，让人耳目一新。新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主

3、发展的阅读教学，应该是一个“先学后教、先读后 导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想，对于二年级的学生，老师要让 学生边读边想，带着问题一步步进入课本。“这个地方你再读一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现" o像这样的评价，我认为既是对学生感悟结 果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，同时，激励的 效果也是不言而喻的呀！在课堂上用我们欣赏的眼光、 赞赏的话语去激励学 生，只要我们用心去做我们是能办到的。三、处理、把握教材的方法十分独到一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西 都忘记以后剩下的东西。"我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该

4、问问 自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的能力，留下他 们真正需要的种种？几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我喜欢韩锤老师的教学一一严谨、科学。谢静老师的教学设计是那么合理，流 畅。杨禧老师“把问题抛给学生，让学生自己思索，经历，从而解答疑惑” 让他们充分体验思考所带来得成功， 树立起学生我能行，我一定行的理念。 看似平常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。吴雯老师 的课亲切、自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的功底。榜样就在身

5、边，在今后的教学中，我们还需不断努力，向着：“吃透教材，吃透学生”，提升自身素质的方向去努力，不断学习，博采众长，充分 利用一切学习的机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养！语文听课心得体会听了黄老师的这堂课,感受颇深,受益匪浅,现就课堂实际,谈谈自己的几点拙见:一、黄老师在授课中延伸了课文内容，让学生丰富了知识，扩大了视野， 弁能从中受到思想教育。大语文观就在潜移默化中得到渗透 ,长此以往,学 生受益无穷。二、黄老师的问题设计精妙,能突破难点，让学生借助问题读文理解课 文内容，突破重难点。三、黄老师不仅能够抓住重点语句,直奔主题,体会人物的思想品质,使 晏子的形象更加鲜活、生动，还能够抓住晏子、

6、楚王的言行，从揣摩人物的 心理入手,更突出了故事情节的生动,感受晏子其人的机智勇敢、 能言善辩, 进而维护了国家尊严。四、黄老师的文化底蕴很深厚，从课文中第四自然段的具体描述中抽象 出成语，小结及过渡语中能够运用一些成语及俗语等,精炼才括,对学生的影响是深远的。另外,我想,如果以一个问题作为挈领真正放手让学生去学 ，小组自学、 讨论、集体汇报的形势产生的效果也许会更好。 也可在讲授的过程中抓“只 好”究因果，这样脉络清晰，学生容易理解。课文中三个小故事既有相对独立性又有很紧密的内在联系。抓住“只好”还能体会出事件间的内在联系和事情的起因、结果。“楚王只好吩咐大开城门”,这是楚王计谋的第一次失败

7、。楚王企图侮 辱晏子的人格,给晏子一个“下马威” O楚王虽给晏子开了城门，但楚王打心 里弁不认输，他把侮辱晏子的念头放在以后。“楚王只好陪着笑"，这是楚王理屈辞穷的表现，他再次失败了，这也是 楚王与晏子面对面较量的一个回合。 这一次他侮辱的不仅是晏子,而且是齐 国整个国家。“陪着笑”既突出了楚王当时尴尬的神情 ，也将整个故事中人物之间的矛盾推向高潮。“楚王只好赔不是"，这是楚王与晏子的再一次斗智的结果。这次楚王 企图污蔑齐国人没出息,在较量中,楚王彻底败下阵来。“赔不是”,既说明 楚王向晏子道歉，又表明楚王承认了失败。通过三个“只好”的分析,我们可以看出,楚王对晏子侮辱在不

8、断升级, 由“晏子的人格”到“齐国的人才”，最后到“齐国的国格”，随着侮辱分量加重,楚王也一次比一次输得惨。最后他不得不和盘托出“我原来想取笑 大夫,没想到反让大夫取笑了" O从整个事情来看,楚王为什么要三次侮辱晏子呢引导学生分析起因。“楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风”，结果是“楚 王不敢不尊重晏子了" O教无定法,我听了这节课,给我的启发很大，收获颇丰,在今后的教学中 要以老师们为榜样,互相学习,取长补短,不断提高自己的教育教学能力。二、党的xx届五中全会精神为交通管理工作又好又快发展指明了方向 通过对党的xx届五中全会精神的深入研读， 我认为贯 彻

9、落实好全会精 神，必须立足经济社会发展的大背景，以“一 2盘棋”的思路自觉将交通管理工作路身社会管理工作大局，从更高的层面和新的起点来谋划各项工作。一是坚持发展为 先，找准中心点，在服务大局上做出新贡献。交 通管理涉及 的社会面之广，公安任何一个警种都无法比拟。 我们的一言 一 行无时不刻都引发社会目光，是众多媒体始终关注的焦点，是一个城市投资环境、服务水平的缩影。作为一名交警，必须全面增强服务发展的意识、 创新服务发展的举措，优化 服务发展的环境， 为全州经济建设更好、 更 快发展保驾护航。二是坚持政治建警，找准关键点,在队伍建设上再上新台阶队伍建设是基础，也是保障。贯彻落实党的xx届五中全

10、会 精神，应始终把队伍建设放在首位，坚持政治建警、从严治 警、从优待警、文化育 警的方针，努力建设一支“政治坚定、业务精通、作风优良、纪律严明、执法公正”的队伍，为交 管工作的全面进步提供保证。当前，尤其要深入 学习贯彻党 的群众路线教育实践活动， 全面贯彻落实中央“八项规定”， 切实加强以反腐倡廉为主要内容的警示教育，进一步加强党性修养，增强政治敏锐力、鉴别力和廉洁自律的自觉性，严肃查处违法违纪问题，坚决杜绝违法问题，确保交管民警政 治安全。三是坚持以人为本，找准着力点， 在保障民生上谋 求新突破。必须自觉地把服务群众作为“第一目标” ， 始终 把人民群众安全感和满意度作为衡量检验公安工作的

11、根本标准，始终把保障人民群众生命安全、 维护最广大人民群众3的根本利益放在第一 位，把群众最关心的问题第一时间予以解决。四是坚持稳定为主，找准切入点，在守护平安上创造 新业绩。牢固树立稳定压倒一切、稳定重于一切、 稳定先于一切的理念，始终把维护稳定作为“第一责任” ，最大限度地 增强维护稳定的履职能力。三、联系实际、学用结合，把党的 xx届五中全会精神贯彻到自身工作 的各个方面 贯彻落实好依法治国理念，必须从自身做起，从本职工作的一点一滴做起，切实做到严格、公正、规范、文明执法，在日常工作中为法治建设贡献自己的力量。一是坚决做到严格公正执法。交通民警从事的是维护交通秩序、保障交通安 全的一项专

12、门工作，它关系到国家经济建设 和人民生命财产 安全。只有严格执法，才能正确调整因交通而产生的社会 关 系，使交通管理符合道路通行的客观规律， 保障人民群众的 切身利益， 提高管理职能，达到“降事故，保畅通”的目的。如果在执勤中，对交通违法行为熟视无睹、放任自流，不仅损害了法希望本文对您有所帮助！ 律的尊严，而且也危害了人民的利益，是不作为的渎职的表现。在具体工作中，应牢固树立法律观念，始终坚守尊重法律、维护法律的信念，坚持对党负责、对人民负责 与对法律负责的一致性，严格按照法律办事，确保 履行职责 的每一个行为都有法可依。同时，进一步把“生命至上”的理念贯穿于工作的各个环节，结合自身工作职责，紧紧围绕“防事故、保安全、保畅通”的总要求，严厉查处交通违法行为，全力保障人民群众生命财产安全。二是牢记宗旨，坚 决做到热情服务。交警是直接面向群众，与 群众接触最多、 最深的警种之一，交警工作的好坏直接关系到群众的出行 问 题，是一项“民生工程” O版纳是一个旅游城市，外地游客 较多，交 警形象直接关系到公安机关，甚至整个版纳的形象。在工作中要牢固树立“以人为本、服务群众”的理念，切实 以提升群 众安全感和满意度为目标，围绕创建“文明城市”工作，全面展示版纳交警的良好形象。三是从严治警、严明 党纪，坚定不移推进党风廉政建设和