西北大学附中2015—2016学年度第一学期期中测试高一年级语文试题

1、西北大学附中20152016学年度第一学期期中测试高一年级语文试题考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：1. 本试卷分第卷、第卷和答题卡。满分 110 分（含10分附加题），考试用时 120 分钟。2. 答题前，请务必将自己的班级、姓名、学号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。3. 请用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。4.保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。第卷 选择题（共 20 分）一、语言积累与运用（每小题2分，共10分）1.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是（ ）A.百舸（g） 颓圮(p) 惆怅(ch&#

2、224;ng) 逢孙(páng)B.青荇（xìng） 忸怩(ni) 强劲（jìn） 漫溯(shuò)C.冰屑（xiè） 长篙(go) 虱子（shé） 瓦菲（fi）D.阙秦(qu) 氾南（fàn） 赏赐（chì） 朝济（zho）2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.凄婉 辐射 自暴自弃 一幅对联B.哀怨 针砭 甘拜下风 川流不息C.即使 气概 老俩口 矫揉造作D.粗犷 震撼 挖墙角 不落窠臼3.下列词语中加点成语使用恰当的一项是 ( )A这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品

3、图书，不少作家都对它趋之若鹜。B.英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。C. 一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。D. 三亚作为海蓝沙白、浪平风清的“东方夏威夷”，这里四季如夏，鲜花盛开，椰树成林，风华正茂，是国内著名的旅游度假胜地。4.下列各句中没有语病的且句意明确的一句是（ ）A在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。B成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。C读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言

4、所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。D蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，_。_，_。_，_，_。只要心明净了，就会快乐起来。 但是我们完全可以学会操纵自己的内心 心是烦恼的根源 让它向着有阳光、有灯光的一面 亦是快乐的根源 不能一生都活在与烦恼的牵缠中 我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃 A B C D二、文言文阅读（每小题2分，共10分）阅读烛

5、之武退秦师语段节选，完成下面1115题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之

6、？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。6下列句中加点字与“夜缒而出”中的“夜”用法相同的一项是（ ）A、越国以鄙远，君知其难也 B、既东封郑，又欲肆其西封C、朝济而夕设版焉 D、晋军函陵7下列选项中与例句句式相同的一项是（ ）例句：以其无礼于晋。A夫晋，何厌之有？ B佚之狐言于郑伯曰。C夜缒而出。 D是寡人之过也。8下列各句加点字的意义和用法，相同的一项是（ ）A. 越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻 B以其无礼于晋 吾其还也C焉用亡郑以陪邻 若不阙

7、秦，将焉取之D是寡人之过也 行李之往来9下列判断错误的一项是( )A“夜缒而出”这一细节描写，表现了烛之武不顾个人安危，夜见秦君，拯救国家于危难之中的义勇精神。 B“朝济而夕设版焉”，是说秦穆公早上渡过黄河回国，晚上就设计好了防御工事。C烛之武以利诱之，说秦、郑相隔遥远，晋、郑却是近邻，亡郑只对晋国有利，对秦国不但无利，反而有害，取得了很好的效果。D烛之武对秦王的说辞从亡郑于秦无益，说到秦、晋的历史关系，再说晋国灭郑后必然进犯秦国，步步深入，层层紧逼，具有很强的说服力。10下列文学常识有误的一项是（ ）A词又称长短句、诗余、曲子或曲子词。词的句子长短不一，比较自由，但也讲究格律。B徐志摩，现代

8、诗人、散文家。有诗集志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集等，被人们誉为“一手奠定中国诗坛的人”。C戴望舒，中国现代文学史上现代派著名诗人。1929年4月，出版了第一本诗集 我的记忆，这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作，其中最为著名的诗篇就是雨巷，因此有“雨巷诗人”之称。D左传相传为鲁国史官左丘明所作，是我国第一部详细完整的纪传体历史著作。第卷（非选择题 共 90分）三文言语句翻译和名句默写（14分）11.翻译文中划横线的句子。（8分）(1) 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。（4分）译文： （2）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？（4分）译文： 12补写出下列句子中的空缺

9、部分。（6分）（1）荆轲刺秦王易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是 “ ， ”。（2）在沁园春长沙中，诗人构思巧妙，上阕着重写景，下阕重在抒情。其中下阕回忆抒情的领起句是：“ ， 。”（3）徐志摩再别康桥极富音乐美，除节奏上的韵律美外，反复、顶真等修辞手法的运用，也是体现诗歌音乐美的有效形式。诗中运用顶真手法的两句是“ ， ”。四古代诗歌阅读（8分）阅读下面这首宋诗，完成1314题。幽居初夏 陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。【注】箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。13诗人写景是从哪

10、几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。(4分)14这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（4分）五、实用类文本阅读（14分）15阅读下面的文字，完成（1）（3）题。 侯伯宇：一个高级知识分子的风骨1930年9月11日，侯伯宇生于天津。从少年时起，侯伯宇就在父亲爱国思想的影响下，立志“科学救国，作出更好的武器”。建国前夕，侯伯宇放弃了台湾大学的学业和出国的机会，辗转回到北京。1951年，抗美援朝战争爆发。正在清华大学读书的他，毅然投笔从戎，报名参加志愿军，并将父亲给他的四年学费、生活费1000美元全部捐出。1953年，新中国“一五”计划工业建设急需懂外语又有数理基础的人，侯伯宇放弃了回清华继

11、续深造的机会，赴鞍山黑色冶金设计院当了一名俄语翻译。1956年国家号召“向科学进军”，他积极响应，考取了西北大学物理系。1973年，侯伯宇主动投身西部建设，并最终在西北大学扎根，一干就是37年。其间，国内外很多高校和科研单位以优厚的条件邀请他去工作，他都一一谢绝。他说：“西部更需要我，这里的学生更需要我。”侯伯宇一生致力于理论物理研究，取得了一系列国际领先的研究成果，做出了很多开创性的贡献。上世纪50年代后期，侯伯宇致力于群论在物理学中应用的研究，解决了苏联国际权威未能证明的重要公理和量子化学权威未能提出的重要公式。1983年，侯伯宇与美国学者合作推导出一系列非定域守恒流的结果，运用对偶变换找

12、到了给出所有无穷多个守恒流生成元的办法。这一研究成果被国际学术界称为“侯氏理论”，是当时世界上以中国人姓氏命名的20项现代科技成果之一，被誉为“中国的骄傲”。侯伯宇一生成果卓著，在国际理论物理学界名气很大，但他却从不接受新闻媒体对他的采访和宣传。有一次，他的学生在帮助他整理申报科学院士材料时，发现他居然舍弃了发表在影响非常大的学术刊物上的论文，反而收录了一些发表在普通期刊上的论文，非常不解。他解释说，有些论文，虽然发表的期刊档次很高，但实际上的学术价值却不及另一些论文，我要选择那些更具生命力的文章。上世纪80年代，侯伯宇一手创办西北大学现代物理研究所，重点培养硕士研究生、博士生。在教学过程中，

13、侯伯宇十分重视教学研究，努力寻找有利于学生接受的教学法，非常注重创新和提高课程起点，把授课内容与研究课题密切结合，把自己的最新研究成果介绍给学生，讲授国际上正在发展的最新、最先进的内容。他认为“学生必须对本学科的全局有通盘的了解，这样才能判断学科生长点，选择能带动学科的课题”。侯伯宇注重开阔学生的学术视野，经常邀请世界一流的科学家到物理所来为学生上专业课，千方百计送学生到国内外著名高校或研究机构访学进修。在他的努力下，西北大学现代物理研究所1985年获批为全国首批博士后科研流动站，很多诺贝尔奖得主和国际著名物理学家相继前来访问，建立交流合作关系，为学生作报告、开讲座，实现人才培养的创新性和国际

14、化的很好结合，培养的学生具有国际意识，有能力参与国际交流和国际前沿研究。30多年来，侯伯宇培养出了一批高水平的学生，许多人在读研究生期间就在现代物理前沿取得了一系列创造性的成果。如今，多数学生的研究都处于国际学术领域的前沿水平，其中李卫、顾樵的研究成果被学术界冠名“侯李变换”和“顾效应”。中国科学院院士戴元本说：“侯伯宇为我国理论物理队伍培养了一大批人才，特别是对于得到广泛认可的我国理论物理西北军的形成，做出了重大贡献。”（陕西日报有删改） 相关链接： 1950年，20岁的侯伯宇第一次递交了入党申请书。1980年，先后三次向党组织递交入党申请书的侯伯宇，在50岁之际加入了中国共产党。（中国青年

15、报）“我誓要以创新湮灭顽疾之苦痛，以创新来消灭死。誓以我有生之年，在国际竞相攀登科研高峰中顽强登顶，以作为最后的礼物。”（侯伯宇自传）在学界，大家都知道侯伯宇有两“怪”：一是出去开学术会议，无论国内国外，从不参加游玩，总是抓紧时间在宾馆看文献；二是不当官、不退休，晚年依然坚持在科研第一线。（中国青年报）（1）侯伯宇有哪些先进的教学理念？请简要概括。（4分）（2）作为杰出的物理学家，侯伯宇的贡献有哪些？请结合材料简要分析。（4分）（3）作者为什么说侯伯宇具有“一个高级知识分子的风骨”？请结合材料，谈谈你的看法。（6分）六梳理探究（4分）16.下面两副对联各缺一半，请将备选短语加以整合，并填写在相

16、应的横线上。 书画院对联 茶叶店对联上联 _ 上联 幽借山颠云雾质下联 一笔可画古今情 下联 _ 备选短语： 千秋 片纸 九州 松涛梦 荡俗尘 芝兰魂 水甜 幽泉 香凭 崖畔 竹院 赠绿歌唱 东方红 风云 胸中贮 能缩 天下意七附加题（10分）17在下面一段文字横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密（每处不超过12个字）。（4分） 近年来，我突然喜欢看建筑师、设计师的文字，因为我觉得他们的实用感是我们这些做文章的人需要学习的。房子是建来让人住的，服装是剪来让人穿的，所以 ；做文章是让人读的，也应该这样。山本耀司很喜欢从老照片中汲取灵感，喜欢那里面人与衣服之间的关系，人们

17、穿的不是时尚，而是现实。或者换句话说，山本耀司希望他设计的服饰能够给穿它们的人以这种感觉。我想，这是一种人们能够通过自己的穿着认识自己的感觉，当你照镜子的时候， ，而非衣服或时尚。18. 下面是“中国网民文化节”标志，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，合计不超过70个字。（6分）构图要素： 寓意： 八、作文（40分）因为责任，烛之武临危受命，智退秦师；因为责任，刘和珍欣然请愿，殒身不恤；因为责任，毛泽东指点江山，激扬文字；因为责任，巴金深情忏悔，呼唤人性古往今来，多少仁人志士铁肩担道义，用实际行动诠释了“责任”的内涵。请以“责任”为题，写一篇不少于800字的文

18、章。提示与要求： 自选角度，自定立意，除诗歌外文体不限； 可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须符合题意； 文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名等；注意行款格式、标点和书写规范。西北大学附中20152016学年度第一学期期中测试高一年级 语文试题参考答案一、积累与运用（每小题2分，共10分）1、A 【B；强劲（jìng）；漫溯（sù）；C虱子（sh）；D氾南（fán）】2、B（A一副对联；C老两口；D挖墙脚）3、C（A象野鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物（含贬义）。B慷慨：豪爽，大方；解囊：解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地

19、在经济上帮助别人。不合语境。C自惭形秽：对自己长相丑陋感到十分羞愧。比喻因不如别人而感到惭愧。句中使用正确）D风华正茂：形容朝气蓬勃，富有才华。该成语的适应对象应为年青人，不能用于城市。4、B （A表意不当，改为“一是勇气，二是谋略”；C句式杂糅；D搭配不当，“宰杀”、“解剖”不能修饰“肉”）5、D二、文言文阅读（每小题2分，共10分）6、C （“朝”，在早上，与例句加点词“夜”均为名词作状语）7、B（与例句均为状语后置句）8、A（都是连词，作“而”讲；B项，其，第一个作代词，代郑国，第二个作副词，可译为“还是”；C项，焉，第一个疑问副词，为什么，第二个疑问代词，哪里；D项，之，第一个助词，当

20、“的”，第二个主谓间结构助词，不译。）9、B（说“秦穆公早上渡过黄河回国”错，应是“晋惠公早上渡过黄河回国”）10、D【应为：应是“编年体历史著作”】三文言语句翻译和名句默写（14分）11、（8分）（1）(1)译文：晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。（大意1分，关键词“以”、“贰”各1分，状语后置句式1分）（2）译文：越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的，您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？（大意1分，关键词“鄙”、“陪”各1分，反问句式1分）12名篇名句默写（6分）答案（1）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 （2）

21、携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠（3）夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥四古代诗歌阅读（8分）13.答案：(1)以景写“幽”，“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美。(2)以动衬“幽”，“下鹭”。(3)以声衬“幽”，“鸣蛙”。（也可答衬托、对比。答任意2点4分，1点2分）14答案：(1)前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐(闲适之情)。(2)尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。(各2分)五、实用类文本阅读（14分）15 (1）重视教学研究，钻研行之有效利于学生接受的教学方法。强调课程内容与研究课题的密切结合。强调学生应形成对本学科的通盘了解。注重培养学生的创新意识。注重开阔学生的学术视野，培养学生的国际意识。（答出任意四点4分）（2）第一：理论物理研究方面：研究群论在物理学中的应用，解决了苏联国际权威