思想道德修养与法律基础-期末试题答案

1、 1 / 6 重庆工业管理职业学校 4.人有地域和信仰的不同，因此，报效祖国之心也有差别。（×） 5.离婚从法律上解除了夫妻关系，父母子女关系因此而消除，故离婚后父母对子女没有了抚养和教育的权利和义务。（×）思想道德修养与法律基础期末测试题答案 （适用年级：12级考试时间：90分钟满分：100分）班级： _姓名： _学号： _成绩： _ 一、名词解释(本大题共有5个小题，每小题4分，共计20分) 1.职业道德 指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则 2.民法 是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范

2、的总和。 3.民事主体 指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民、法人和其它组织。 4.民事权利能力 指法律确认的自然人享有民事权利，承担民事义务的资格。（自然人从出生到死亡都拥有） 2 / 6 5.民事行为能力 是民事主体独立实施民事法律行为的资格。 二、判断题（本大题共有5个小题，每题2分，共计10分） 1.衡量人生价值的标准是个体对社会所做的贡献的大小。（×） 2.道德和社会舆论是维护社会秩序的两种基本手段。(×) 3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。（） 三、单选题（本大题共有10个小题，每题2分，共计20分） 1.社会主义大学的培养目标是（C

3、） A、培养德智体等方面发展的人才 B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者 C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 D、培养德智体等方面发展的社会主义接班人 2.实现理想信念的根本途径是（B） A、志存高远 B、社会实践 C、理论学习 D、人际交往 3.处理人际关系应坚持的原则不包括下列哪项（D） A、平等 B、诚信 C、互助 3 / 6 D、个人主义 4.新时期爱国主义的主题是（B） A、维护国家的根本利益 B、建设中国特色社会主义 C、保卫祖国，抵抗侵略 D、为祖国统一，主权完整贡献力量 5.人生观的核心是（C） A、人生价值 B、人生态度 C、人生目的 D、人生信仰 6.社会

4、主义道德以（B）为重点 A、团结友善 B、诚实守信 C、勤奋自强 D、敬业奉献 7.法律是以（B）为基础的。 A、意志 B、经济关系 C、政策 D、政治 4 / 6 8我国依法治国的标准是（A） A、宪法和法律 B、社会道德 C、社会习惯 D、风俗和礼仪 9社会公德最基本的要求是（C） A、文明礼貌 B、助人为乐 C、遵纪守法 D、保护环境 10科学的人生观是（C） A、自保自利的人生观 B、及时享乐的人生观 C、为人民服务的人生观 D、合理利已主义的人生观 四、简答题（本大题共有5个小题，每小题6分，共计30分） 1.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者? （1）培育强烈的爱国感情，懂得中国历

5、史，珍惜中华民族的优良传统，保持民族自尊和自信。 （2）自觉维护和加强民族团结，积极促进和实现祖国的完全统 一。 5 / 6 （3）为祖国富强努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国主义义务。 2.简述法律程序对于维护正义的价值。 （1）法律程序作为实现实体权利和义务的合法方式与必要条件，对于维护实体正义具有积极意义。公正的法律程序通过抑制、分工、间隔等功能设计对权利进行有效制约，克服执法、司法的随意性，从而保证法律运作的结果客观公正。 （2）公正的程序，本身也体现了正义。通过让当事人参与法律运作的过程，不但体现了对当事人的尊重，而且使其更容易认可法律运作的结果。由于程序正义比实体正义更为直观

6、，因此也被称为“看得见的正义”。 3.理想的作用是什么？ 答： 理想的作用有： 第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。 第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。 4.理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？ 答： 理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准： 一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。 5.简述中华民族优良道德传统。 答： 6 / 6 中华民族优良道德传统主要有： 第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。 此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。 五、论述题（本题工有1个小题，共20分。）联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。 （1）社会生活并非总是