初中语文说明事物的制作发展过程和功用下专题辅导

1、初中语文说明事物的制作（发展）过程和功用（下）第二部分写作一、观察练习1、观察事物的制作过程。想一想，自己对制作什么东西的程序最熟悉（如做一件工艺品或玩具，做一道菜或某种小吃品，加工一样学习用品等），仔细回忆各个细节，按准备工作、先做什么、然后做什么、再做什么、最后做什么这样的顺序简要写下来。2、观察事物的生成和发展变化过程。在家里做一次育种试验：选几颗种子（黄豆、绿豆、豌豆、蚕豆均可），先用水浸泡48小时，滤出后装在透明的塑料袋或塑料盒里，放在20-30度常温下，看它们是怎样发芽的。从干种子泡开始，借助放大镜每天同一个时候观察它们的细微变化，分别记下来。3、观察研究事物的功用。事物往往有多方

2、面的特征，所以它的功用也常常不是单一的。比如砖是造来做建筑材料的，这是它的基本用途，是制造它的本意。它又有许多临时性的用途：路面积水，可以用它垫路；高处的东西难够，可以用它垫脚；有些东西容易被风吹起，可以用它来压；纸箱木箱直接放地面上容易受潮，可以用它来垫；可以用它在水泥地板上写字画画，当笔使；可以把它们排起来，当多米诺骨牌推；可以把它当作教具，讲什么是长方体；可以拿它当锤子砸核桃，甚至做防身的武器照此提示，写一段话，说说白纸可以做些什么一一注意从常用的开始。二、分析练习：现象和本质【特别提示】对事物从现象到本质的认识要经过一个过程，这是一个观察分析、调查研究和科学实验的过程，它需要我们用科学

3、的态度扎扎实实地完成，才能对事物有正确的认识。喝什么水好有一家纯净水厂宣布：本厂不再生产纯净水，纯净水对人体有害。这让不少喝纯净水的人不禁大吃一惊：纯净水到底对人体有什么害处？这要从纯净水本身的水质来看。我在网上查到一些有关纯净水的资料：纯净水在二十几道工序的净化过程中，把人体所需的钙、镁、磷、铁等有益物质滤掉，所以人体从纯净水中根本得不到任何有益的物质，而且纯净水成了一种“饥饿水”，会把人体中的有益物质带出体外。由此可以看出纯净水对人体无益。社会上对喝什么水还是众说纷纭。为了弄清喝什么水最好，我们学校组织一些对水资源感兴趣的同学拿纯净和天然水做了一次生物比较实验。我们用纯净水和天然水分别养鱼

4、、泡豆子、泡蒜瓣。几天后，我们发现泡在天然水里的豆子已经冒出34厘米长的淡绿色嫩芽；鱼儿轻快地游来游去；蒜芽已有78厘米长了。而纯净水里的豆子有些只是膨胀，却一点也不发芽，有的只有1厘米长的芽；鱼儿不停地上来换气；蒜瓣已经发黄了，几乎快要坏死了。从这个实验来看，天然水中含有可供给动、植物所需的微量元素。所以，喝天然水比喝纯净水好。到底喝什么水好呢？这真是当今一个不大不小的难题。不过，当今市场卖这水、卖那水，简直是五花八门，当你无从选择的时候，我倒有一个妙计，就是最好喝白开水。白开水既方便又实惠，还特别安全。【讨论】1 、小作者是通过哪些方式认识到纯净水对人体无益的？2 、读了这篇短文，你知道喝

5、什么水好了吗？为什么？3 、从纯净水和自然水的比较中，你怎样理解现象和本质？4 、小作者怎样使用举例和对比的方法说明？始祖马演化为现代马人们形容健壮的马往往爱用“高头大马”一词。殊不知，马也是由小变大的呢！现代马是从始祖马进化来的。始祖马身高只有约30厘米左右，就像现在我们见到的狐狸那样大小。这种马生活在新生代第三纪始新世初期，所以也叫始新马。始祖马背部弯曲，脊椎灵活，四肢中等长度。前足四趾，中趾稍大，第五趾小，第一趾消失。后足三趾，有一趾与五趾的残余。臼齿小，齿冠也低。始祖马以多汁的植物嫩叶为食物。这种马在漫长的岁月里，进化为中马。中马又叫渐新马。身高40厘米左右，前、后足不同于始祖马，变为

6、三趾，趾与趾之间很宽，能全部着地，中趾开始发达起来。这种马又进化为原马。原马又叫中新马，生活在中新世的中期和晚期。这种马由于食物的改变(以含有矽质的干草为食物)，臼齿转化为高冠，有复杂的褶皱和白垩质填充。由于在草原上生活，逐渐形成了快跑的能力，于是四肢变长，中趾增强，变成唯一着地的趾。再进化就是上新马。上新马，生活在上新世初期，身高约一米左右，前、后肢只有趾显露，第二趾和第四趾只剩下枝状的遗迹。最后，时化到了真马，真马生活在上新世后期。真马体大，牙齿形成了高冠结构，单趾得到了发展，在趾端形成了硬蹄。真马通过驯化逐渐形成了现代马。【讨论】(1)马的进化发展经历了几个阶段？(2)马的进化说明了问题

7、？(3)你相信“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这话吗？为什么？二、表达练习正题：我会或用处多参考题：的制作方法小小作用大要求：先根据自己的认识优势选题，把题目填写完整，再按顺序写：选写过程的按程序的先后写，注意顺序词，如第一步第二步；或先然后再最后选写功用，应由主到次或从一般到特殊。根据自己的见识或翻阅资料，可以加上注意事项之类的内容。600字以上。知识窗形似字的对话“巾”对“币”说“巨”对“臣”说“晶”对“品”说“吕”对“昌”说“丘”对“兵”说“占”对“点”说“旦”对“但"说“日”对“日”说“人”对“从”说“寸”对“过”说“由”对“甲”说“木”对“术”说“叉”对“又”说儿啊，你戴上博士帽，也就身价百倍了。和我一样的面积，你凭啥有三室俩厅？你家难道没装修？和你相比，我家徒四