八年级（上）思想品德第一单元练习卷

1、八年级（上）思想品德第一单元练习卷（第一单元  相亲相爱一家人） 一、单项选择题：（每小题2分，共40分）1、家的最主要特点是：(    ) A、我们常常在不同意义上使用的字眼       B、它与家庭有关 C、家人都有血缘关系                      

2、0;            D、家中有亲人、有亲情2、家庭关系的确立有多种形式，下列不属于家庭关系确立的情形的有：（    ）A、依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭         B、因生育导致的血缘关系结合成的家庭 C、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭         D、因工作和学习

3、需要而组建的集体大家庭 3、由父母与未婚子女两代人组成的家庭是：（    ） A、主干家庭      B、核心家庭       C、单亲家庭       D、联合家庭4、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是：（    ） A、与父母的关系     B、与兄弟姐妹的关系     C、与祖父、

4、祖母的关系    D、与外祖父、外祖母的关系 5、我们最早接受教育的地方是：（    ）A、学校          B、家庭           C、社会           D、互联网 6、天底下最无私的爱是：（   

5、 ） A、母爱          B、父爱           C、师爱           D、友爱 7、父母对子爱的抚养教育，是：（    ）当今道德的要求          

6、        当今法律的要求 A、        B、        C、          D、8、家是我们：（    ） 情感的栖息地  物质生活的后盾  发泄不满的地方  发展的大本营 A、   

7、60;    B、        C、          D、 、孝敬父母，最重要的是：（    ） A、让父母吃好    B、让父母穿好    C、让父母玩好     D、敬重和爱戴父母10、下列哪些行为与孝敬父母的要求相违背：（    ）A、给劳

8、累一天的妈妈洗脚                                         B、吃饭时，给爸妈夹好吃的 C、考试不理想，借口个人隐私，不让家长知道  

9、0;  D、利用星期天，帮助父母做家务 11、下面对“孝敬父母”理解正确的是：（    ）对父母百依百顺，严格按其意愿行事     在平等基础上尊敬和侍奉父母 宽恕、包庇父母的违法行为  在当代道德和法律基础上报答父母的养育之恩A、          B、          C、    &

10、#160;      D、 12、我们与父母产生代沟的直接原因是：（    ）A、社会经历不同            B、年龄差距                 C、兴趣爱好不同      

11、;     D、知识多少不同 13、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的：（    ）A、高期待、严要求       B、蛮横        C、误解        D、不善解人意 14、逆反心理和逆反行为：（    ） A、要具体分析，不能一概说是错的   

12、0;                      B、是完全错误的 C、是一种有主见的、值得提倡的心理和行为          D、是完全正确的15、在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此的积极做法是：（    ）A、顺其自然   &

13、#160;                                     B、否认、漠视 C、在现实中架起沟通的桥梁         

14、60;   D、逃避矛盾 16、当我们与父母产生矛盾的时候，首先要：（    ） A、先发制人                                B、冷静下来，心平气和地与父母商量 C、弄清到底谁对谁错  &

15、#160;             D、把注意力集中到学习上 17、我们与父母进行有效沟通的关键是：（    ） A、彼此了解      B、尊重理解       C、求同存异        D、换位思考 18、想减少与父母之间的沟通障碍，正确的做法应该是：（ 

16、;   ） A、以爱的方式对待父母                            B、坚定自己的原则立场 C、提醒父母站在子女的立场上看问题    D、以美好的语言来打动父母 19、增进亲情的有效方法是：（    ） A、只说不做 

17、       B、只做不说         C、投其所好，讨父母开心         D、学会真诚，得体地赞赏父母 20、与父母交往要讲艺术，下列属于“与父母交往艺术”的有：（    ） 认真聆听父母的意见      一切听父母的安排     不必太计较

18、60;       帮助父母 A、           B、       C、         D、 二、非选择题：（共60分）21、你所在的家庭有哪些家庭成员？各位家庭成员有哪些值得称道的地方？他们分别担负着怎样的家庭职责？（12分） 22、阅读烛光里的妈妈：妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈

19、，我想对您笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊，印着这多牵挂；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身不再挺拔；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已经长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。请回答： （1）为什么“妈妈的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光华，黑发泛起了霜花”？（4分）（2）为什么“想对妈妈说，话到嘴边却又咽下，眼里却闪着点点泪花”？（4分）（3）作为儿女，你想对父母作怎样的报答？（至少三个方面）（6分）23、17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二学生。母亲吴凤仙是金华市食品公司职工

20、。由于徐父长期在外地工作，徐力从小到大基本上是在母亲的细心照料下成长的。母亲吴凤仙工资不高，就帮助别人加工毛线衣赚点钱供儿子读书。徐力升上高中重点班后，吴凤仙要求儿子以后每次期中、期末考试成绩都要排在班级前10名。重压之下的徐力感到母亲对自己管得太严，而且母亲提出的目标无法实现，深感委屈和压抑。 2000年1月17日中午，徐力放学回家吃过午饭后，因对母亲的管束不满，便拿了一把铁榔头将母亲杀害。 法院认为，被告人徐力非法剥夺其母吴凤仙的生命，触犯了刑法，构成故意杀人罪，但由于徐力犯罪时未满18周岁，应当从轻处罚，故以故意杀人罪判处被告人徐力有期徒刑15年。 阅读这个案例后，请结合第二课所学的知识

21、，回答下列问题：（1）有人说，徐力是在母亲的重压之下才有这样的过激行为，他的行为是可以谅解的。你认为这种说法对吗？为什么？（4分） （2）请分析发生徐力杀母这一人间悲剧的原因是什么？我们应该从中吸取哪些沉痛的教训？（6分）（3）如果你的父母对你学习上的要求也很严格，或者近乎苛刻，你打算怎样与父母进行沟通？（6分） 24、行为训练：（每小题3分，共18分） （1）当父母生病时，你会：（2）当看到父母对爷爷奶奶很孝顺时，你会：（3）回到家里，看到父母干家务忙得不亦乐乎时，你会：（4）当你津津有味地谈论着自己喜欢的歌星、而父母却对此表现得不屑一顾时，你会： （5）因同学聚会，回家很晚，看到父母恼怒的

22、样子，你会：（6）当得知父母把我的缺点未经我同意就向学校老师进行反馈时，你会：参考答案一、单项选择题：（每小题2分，共40分）1、D  2、D  3、B  4、A  5、B  6、A  7、D  8、C  9、D  10、C 11、C 12、B 13、A 14、A 15、C 16、B 17、B 18、A 19、D 20、C 二、非选择题：（共60分） 21、（共12分）根据自身家庭情况作出相应的回答。例如：（1）我的家庭成员有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。（3分）（2）我尊敬老人、孝敬父母、勤奋学习。爸爸坚强、果断、勇敢、正义。妈妈细心、勤劳、体贴。等等（6分）（3）我的主要任务是学习，并做一些力所能及的家务。爸爸赚钱养家。妈妈主要干家务活。（3分）22、（共14分）（1）因为妈妈为家庭、为子女日夜辛苦，操劳了大半辈子，而现在已经变得苍老而又脆弱。（4分）（2）因