初中生本素质发展云南普通初中学生成长记录

1、本素质发展云南省普通初中学生成长记录基本素质发展（七年级）？一、公民素养个人发展目标一一有法律意识、公德意识、环境保护意识，有社会责任感，遵纪守法，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和价值，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期个人记录一一有公德意识，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期教师记录一一能遵守社会公德，尊敬师长，待人也很有礼貌，掌握了一定的生活常识。下学期个人记录一一法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信,知感恩。下学期教师记录一一法律意识有所增强，也有了一定的社会责任感，生活也积极主动，

2、举止也很文明。？观、学习态度与能力个人发展目标一一学习态度端正，能主动学习、自觉学习，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，能与同学合作，共同完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量完成作业，不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。上学期个人记录一一学习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与同学合作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题

3、。上学期教师记录一一学习态度较为端正，学习也很主动，学习的自觉性也有所增强，能与同学合作，共同完成学习任务，学习目标也比较切合实际，善于独立思考，虚心请教，学习很认真，回答问题很积极。下学期个人记录一一有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力，按时高质量完成作业，不抄袭，善于思考、总结、反思，不断改进。下学期教师记录一一有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣也浓厚了很多，学习目的很明确，也有了一定的独立学习与研究问题的能力，作业质量也有所提高，也没有出现抄袭现象，学习中也善于思考、总结、反思。？学、

4、交流与合作个人发展目标一一能正确认识自己的优点与不足，勇于批评与自我批评，客观评价同伴，善于与同伴共同与分享，善于团结同伴。上学期个人记录一一能约束自己的行为，理解同伴的处境，能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录一一能合理调控自己的情绪，与同学、老学关系融洽。下学期个人记录一一自我批评有进步，与同伴能更好的相处，尊重老师，团结同学。下学期教师记录一一能更好地约束自己的行为，与人合作能力得到加强。?四、运动与健康个人发展目标一一有适合自己的体育锻炼方式，养成良好的生活和卫生习惯，积极锻炼身体，不自卑，不气馁。上学期个人记录一一有一定的运动技能，有科学的保健习惯，能积极适应不同的环境

5、，更加坚强。上学期教师记录一一有科学的锻炼方法，发育正常，身体健康，环境适应能力强，能客观分析问题。下学期个人记录一一有适合自己特点的体育锻炼习惯，有科学的保健习惯、方法，环境适应能力得到加强。下学期教师记录一一已有良好的生活习惯和卫生习惯，身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。？五、审美与表现个人发展目标一一能感受生活中的美，培养正确的价值观、审美观，参加各种文艺活动。上学期个人记录一一掌握一定的审美知识，衣着整洁。上学期教师记录一一有一定的审美能力，喜欢文艺活动。下学期个人记录一一能感受生活、自然、艺术、科学中的美，言谈举止文明。下学期教师记录一一能感受美，能用多种方式表现美。？成

6、长记录之班主任评语？（七年级上学期）该生遵纪守法，具有良好的社会责任感和正确的人生观，尊敬师长，团结同学，明礼诚信，珍爱生命，学习态度端正，学习目的目标明确，有理想、有目标,努力进varscript=('script');=''取，不断改进，生活健康，有良好的生活习惯和卫生习惯，积极参加体育锻炼，热爱集体，具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。？学生自我反思与评价？（七年级上学期）自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍

7、存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。？（七年级下学期）我在高一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。？家长反馈意见：？（七年级上学期）孩子本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异；养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩

8、子的教育和培养。？（七年级下学期）孩子本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法也比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。？其他事项记录？（七年级上学期）该生在校期间道德品质良好，生活态度积极，遵守学校的各项规章制度，学习态度端正，课堂认真听讲，课后认真复习，学习成绩进步较大。？（七年级下学期）该生身体健康，行为习惯良好，能与师生和谐相处，具有文艺方面的特长。？基本素质发展（八年级）？一、公民素养个人发展目标一一1、培养先进意识，积极参加公益活动，关心集体，关心社会，热爱祖国，做一个

9、对社会、对国家有益的人。2、尊老爱幼、尊师重道，热爱生活、生命，做一个有道德的人。上学期个人记录一一本学期在思想道德方面有了很大提升，对于集体、社会、国家未做出不合格的事。上学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录一一本学期遵纪守法，热爱班级、学校，拥护党的领导，支持社会主义现代化建设，离“四有”公民更近。下学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。？人、学习态度与能力个人发展目标一一1、主动学习、自觉学习，完成各科学习任务，争取好成绩；2、敢于提问题，努力完善自己，试着采用多种途径解决问题，力求做到更好。3、善于独立学习，加强与同学的合作，不断反思，改进自己的学习方法，学

10、无止境。4、上课认真听讲，做好课前预习，课后及时巩固，按时、按量、按质完成作业。上学期个人记录一一1、本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升；2、按时独立完成作业；3、能独立思考、合作探讨、不断完善自己；4、经过一个学期的努力，成绩有了较大幅度的提升。上学期教师记录上一基本完成目标，个人记录属实。下学期上人记录一一1、学习态度端正，学习能力提升，学习方法改进，得到师生的认可；2、独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自己；3、成绩合格。下学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。？上、交流与合作个人发展目标一一1、正确认识自己的优点与不足，坚持批评与自我批评；2、能明辨是非

11、，与同学正常交往，关系融洽3、与同学、老师互尊互爱，善于与他人交流沟通，建立良好的人际关系。上学期个人记录一一与同学、老师相处融洽，得到广大师生的认可，建立了良好的人际关系网。上学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录一一与人相处融洽，交流、沟通做得较好。下学期教师记录一一基本完成目标，个人记varscript=('script');=''录属实。？四、运动与健康个人发展目标一一1、增强体质，采用科学的锻炼方法，促使身体健康；2、养成良好的生活和卫生习惯；3、能正确面对挫折、困难，做到自信、自爱、自尊。上学期个人记录一一身体健康，发育正常，基本

12、养成了良好的生活和卫生习惯，能正确面对困难、挫折。上学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录期一身体状况良好，良好的生活和卫生习惯已经形成，通过努力，已是一个自信、阳光、充满活力的学生。下学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。？五、审美与表现个人发展目标一一1、能积极参加各种文艺活动，有一定的表演水平；2、衣着整洁、大方、举止文明。上学期个人记录一一对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉。上学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录一一能用发现的眼光观赏自然、生活中的美，并积极参加学校组织的各种文体活动。下学期教师记录一一基本完成目标，个人记录属实。？班

13、主任评语？（八年级上学期）该同学在本学期尊敬师长，团结同学，认真遵守校纪校规，学习刻苦、努力，思想端正，态度认真，是一名合格的中学生。？（八年级下学期）当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我，是多么的图兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。？学生自我反思与评价？（八年级上学期）我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以中学生行为规范严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。？（八年级下学期）我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实，实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。？家长反馈意见？（八年级上学期）他是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对阅读和写作的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。？（八年级下学期）在这段时间里，孩子的进度较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也