部编版六年级上册语文《第四单元综合检测卷》(附答案)

1、部编版语文六年级上册第四单元综合能力测试3.填空题（共14小题）地驶出的寂静地挺身的举动我能为卜面每个字组多个词语。淌-、 、祭-、 、肆-、 、膛一、 、在横线上填上合适的词语。2.根据拼音填写生字词。zao g do!我打翻了杯子， 水jim 出来，蜡久x i 了，书本也被弄得sh I Hn l in 的。ai!今天可真倒霉!4.看拼音，写词语。sh 引 y nch n f 0f mg ku engj i di cnya ba5.她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。（桥）在文中”她丈夫是指 ji u zh up do xi dod ong yu cnli u t rgf eng s 1“她儿子

2、”是指。你提前想到他们是这种关系了吗？读到此处你的感受是： 。课文这样安排的妙处是： 6 . 一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。尽是妇女和孩子”暗示男人都 ，”几乎看不见一个健壮的男子 ”暗示7 .两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。(1) ”这奇特的举动”是指(2)写小姑娘“笑”的目的是什么？下面分析不恰当的一项是 A.表现小姑娘的天真幼稚，不了解真实情况。B.形成对比，指责小姑娘缺乏同情心。C.以喜衬悲，渲染老妇人的悲惨遭遇。D .以小姑娘的笑反衬老妇人病态的严重。8 .根据(穷人)课文填空。课文讲述了 (时间)，和 主动收养了已

3、故邻居 的两个孤儿的故事。9 .下面句子中的省略号起什么作用？选择恰当的解释，将序号填表在括号里。表明心理活动时断时续；表示省略递增的次数；表示说话结结巴巴；表示语意的跳跃；(1) "我嘛缝缝补补”(2)古老的钟发哑地敲了十下，十一下 (3)自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？ (4) ”谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？"10 .补充词语。悬崖忐忑思潮空空百折四起11 .体会省略号的作用，选择正确的答案。表示心理活动的时断时续；表示省略递增的次数； 表示语意的跳跃； 表示说话结巴，欲言又止。(1)古老的钟发哑地敲了十

4、下，十一下始终不见丈夫回来。 (2)谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？ (3) “我？ "桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！ "（4）他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！ 12 .根据课文内容填空。古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着 和 出去打鱼，她自己也从早到晚地干活， 还只能 填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去； 吃的是，菜只有。二.选择

5、题（共4小题）13.下面加点字中注音有误的一项是（）A .汹湎（yg）澎湃（p eng）B.困难（kfn）”眉（zh）C.勺子（s出） 喃喃（n cn）14.选出字音和字形完全正确的一组是（）A .放肆（s i ） 宁笑揪（ji u）出来B.搀（cm）扶 豹子瞪（d出g）眼C.祭奠（j i di m） 呻吟折（zh e ）回来15 .根据（穷人）课文填空。故事发生在（）A .解放前的旧中国B.现在的资本主义国家C.沙俄统治时的俄国16 .（在柏林）这篇小说通过“老妇人”这一形象是为了表现怎样的主题：（）A.老妇人疯了，两个小姑娘嘲笑她，小说要告诉人们不能随便嘲笑别人。B.老妇人疯了，是因为失去

6、了三个儿子，小说要告诉人们要坚强起来，勇敢面对灾难和 挫折。C.老妇人疯了，是因为失去了三个儿子，这是可怕的战争带来的灾难，他不该把儿子都 送去战场。D.老妇人疯了，是战争带来的灾难，像老妇人这样深受苦难和创伤的人还有很多，小说 呼吁人类要和平共处。.连线题（共1小题）17连一连。穷人告状一声（升）头穷人买米难熬穷人的日子大家借光穷人点蜡烛输定了四现代文阅读（共1 小题）18半截蜡烛 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。 伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安

7、全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意-把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军（）的搜查。 一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。”瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯

8、重新点燃。”晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。 时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，”天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：”你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：”司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗

9、？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：”当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。(1)用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。伯诺德夫人： 大儿子杰克： 小女儿杰奎琳： (2)根据上下文，为文中括号处选填一个词语。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军 的搜查。A.严谨 B.严峻 C.严密 D.严厉(3) ”伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个分句，分别运用了 和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既 又 的复杂心理。其中的比喻成分写

10、出了德军的 。(4)母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质？五、句子练习场19、死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩句)20、他用力把小伙子推上木桥。(改为“被“字句)六.作文(共1小题)21.抗击疫情期间，你一定在各方面都得到了锻炼，不断成长。选择一个方面，用具体的事例，介绍一下，你在哪个方面快速成长起来了。自己拟定题目，不少于 400字。参考答案一 .填空题（共14小题）1 .缓怛可怕；坚定；奇特； 2.湎丞；流淌；淌汗；祭奠；祭祀；祭文；放肆；肆虐;肆意;胸膛;开膛；枪膛； 3. 也熄；湿淋淋；唉； 4. 也；搀扶；咆哮； 疯狂;党员;祭奠；流淌；哑巴；放肆; 5.老支书;小伙子

11、；感到震撼，却又无比痛心； 既让人感到意外，又觉得合情合理，达到震撼人心的艺术效果，突出老汉舍己为人、不徇私情的精神品质；6.在参加战争；健壮的男子都参加战争去了；7.老妇人神志不清地重复数着”一、二、三”。;旦；8. 一个寒风呼啸的夜晚；桑娜；渔夫；西蒙; 9.鱼；鱼; ；10.峭壁；不安；起伏；如也；不挠；寒风； 11.；12.寒冷； 风暴;勉强;黑面包；鱼； 二.选择题（共4小题）13. C; 14. C; 15. C; 16. D;三.连线题（共1小题）17 .穷人告状-输定了 穷人买米一声（升）头穷人的日子-难熬 穷人点蜡烛-大家借光 四.现代文阅读（共 1小题）18 .取出油灯.吹

12、熄蜡烛；借口搬柴.端走烛台；说要睡觉.拿走蜡烛；C;夸张；紧张；憎恨;凶恶; 五、句子练习场（共 2题）1 .死亡逼近。2 .小伙子被他用力推上木桥。六.作文（共1小题）21.范文：我当小主播因为疫情，我们停课了，但是我们在老师的组织下，停课不停学，班上的同学都 相约在钉钉学习，今天我主播。在主播的前一天，我找到了恐龙的相关书籍，我还找出了书中提到的恐龙道具，还好我是一个恐龙迷，家中大小恐龙真不少，除了书本与道具，我想主播的开场与结尾一定也很重要，于是我打了草稿，精心准备，就等开播。在接通屏幕的那一刻，我突然紧张了，看到屏幕上的自己，我脑子里一片空白，还好我准备了发言稿，调整自己的状态，慢慢找到了感觉，可是在直播的过程中，