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1、部编七年级语文语言表达练习及答案一、部编七年级语文下册语言表达1 阅读下列材料并回答问题“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。( 1 )请写出一句关于爱国的名言或诗句。( 2)请结合前半学期所学课文及人物,谈谈你对这一话题的看法。【答案】( 1 )天下兴亡,匹夫有责。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。( 2)略【解析】【分析】(1)本题考查名人名言的掌握。爱国名言有:天下兴亡,匹夫有责;寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;为中华之
2、崛起而读书等。( 2) 作为一个中国人,热爱自己的祖国,热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。 我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻,要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。 立足现实从身边做起学好文化知识,提高自身修养和素质,做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。最后一课中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣 ”并非胆小害怕,而是充满了对侵略者的仇恨,对母校的不舍,对祖国家乡的热爱,这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。答案:( 1 )天下兴亡,匹夫有责;寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;为中华之崛起而
3、读书等。( 2) 作为一个中国人,热爱自己的祖国,热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。 我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻,要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。 立足现实从身边做起学好文化知识,提高自身修养和素质,做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。最后一课中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣 ”并非胆小害怕,而是充满了对侵略者的仇恨,对母校的不舍,对祖国家乡的热爱,这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。故答案为: 天下兴亡,匹夫有责。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁; 略。【点评】 名篇名句
4、的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写; 本题考查自由表面观点的能力。此类题目一般不设统一答案,只要言之成理即可。2 2019 年 3 月 26 日下午,学校学生会主席给学生会成员及各班班长召开了“课外活动内容推荐会”,学生会拟定于第二天上午10 点,在小会议室召开“举办课外活动动员会”,要求学生会成员及各班班长都要参加,开会时需自带纸和笔,请你代表校学生会为这次的“举办课外活动动员会”拟一则通知
5、。【答案】通知学生会成员和各班班长:现拟定于3 月 27 日上午 10 点在小会议室召开“举办课外活动动员会”,请大家准时参加,并自带纸和笔。校学生会2019 年 3 月 26 日【解析】【分析】 标题:写在第一行正中。可只写“通知 ”二字,如果事情重要或紧急,也可写 “重要通知”或 “紧急通知”,以引起注意。 称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写 学生会成员和各班班长。 正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法“ 举办课外活动动员会
6、”,要求学生会成员及各班班长都要参加,开会时需自带纸和笔。 落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期 校学生会;2019 年 3 月 26日。故答案为:通知学生会成员和各班班长:现拟定于3 月 27 日上午 10 点在小会议室召开“举办课外活动动员会”,请大家准时参加,并自带纸和笔。校学生会2019 年 3 月 26 日【点评】本题考查应用文通知的正确书写。一般格式是:第一行居中写“通知 ”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方
7、。3 综合性学习 我为天台写对联。中国旅游日(5.19),把天台和天台山文化推向了全国和全世界,为了更好地推广天台山旅游,县旅游局决定向社会大众征集宣传天台景点的对联。七年级的小泽写了一副对联,请你结合对联的有关知识,根据下联格式及上联提示,帮小泽补写上联。上联: 下联:登赤城思活佛济公,观赤城霞起(上联内容提示:游览寒岩景区,欣赏诗意“寒岩夕照”时,我们都会追忆诗僧寒山。)【答案】游寒岩忆诗僧寒山,赏寒岩夕照。【解析】【分析】题干给出的下联“登赤城思活佛济公”意思是说登上赤城九想到了活佛济公, “观赤城霞起”指出了在赤城看到的景色,然后根据提示:游览寒岩景区,欣赏诗意“寒 岩夕照”时,我们都
8、会追忆诗僧寒山。结合下联的结构,我们可以写出上联:游寒岩忆诗僧 寒山,赏寒岩夕照。故答案为:游寒岩忆诗僧寒山,赏寒岩夕照。【点评】对联的基本特点:字数相等。句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。 结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依此类推,即它们结构上必须是一样的。内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题, 决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。4.身处网络时代,许多同学
9、都拥有属于自己的社交工具一一QQ,你会选择哪句富有深意的古诗填写你的个性签名?请参考下文示例,完成对话。逑句语出自丽万里的恃 一过心源黑炊漆公店上 意思港忏丸在 万j深处,即使一座山“故道了你二还有范就的山在,耗”着保,i 活的道霜何叁不髭如此?农常常求此勉励自已不要为啜琥所述感,最 眼长远,认实对持,才的系的更晨国更.我的个性整嘉矍二 它出自它的志愿是;耨以此勉坳(告遢)自己V J【答案】 示例:我的 QQ个性签名: 政入万山围子里,一山放出一山拦 ”。这句话出自杨 万里的诗一一过松源晨炊漆公店,意思是行走在万山深处,即使一座山放过了你”,还有无数的山在 胫”着你。生活的道路何尝不是如此?我
10、常常以此勉励自己不要为顺境所 迷惑,放眼长远,认真对待,才能不断克服困难。【解析】【分析】该题结合了我们的日常生活,把自己喜欢的诗句作为自己的QQ个性签名,即使自己对它的理解,也是给其他人提供了一些文学常识。解答时,首先选取自己喜 欢的诗句,如 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;接着写出该句的出处,这句话出自李白的诗一一行路难;接下来需要对这句话进行理解:诗人相信尽管前路障碍重重,但 总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。最后写出 自己独特的感受。这样就是完整的一个个性签名了。故答案为:示例:我的 QQ个性签名: 政入万山围子里,一山放出一山拦 ”。这句话出自杨
11、万里的诗 过松源晨炊漆公店,意思是行走在万山深处,即使一座山“放过了你 ”,还有无数的山在“拦 ”着你。生活的道路何尝不是如此?我常常以此勉励自己不要为顺境所迷惑,放眼长远,认真对待,才能不断克服困难。【点评】综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。5 请根据以下信息,为文物千里江山图写一段介绍性文字,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100 字。名称:千里江山图创作年代:北宋作者:王希孟材质:绢本作品形式:长卷作品内容:描绘了江南山水的美妙。现收藏地:北京故宫博物院作品影响:古代山
12、水画中少有的巨制,中国十大传世名画之一。【答案】千里江山图是北宋王希孟创作的绢本画,现收藏于北京故宫博物院。该作品以长卷形式,由江河和群山构成了一幅美妙的江南山水图。它是古代山水画中少有的巨制,也是中国十大传世名画之一。【解析】【分析】要求学生仔细阅读材料把要点:名称,作者,性质,现收藏地,内容介绍,影响或地位等,用简洁的语言概述即可。如:古代山水画中少有的巨制,中国十大传世名画之一的千里江山图是北宋王希孟创作的绢本画,现收藏于北京故宫博物院。该作品以长卷形式,立足传统,画面细致入微,烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图。故答案为:千里江山图是北宋王希孟创作的绢本画,现收藏
13、于北京故宫博物院。该作品以长卷形式,由江河和群山构成了一幅美妙的江南山水图。它是古代山水画中少有的巨制,也是中国十大传世名画之一。【点评】本题考查信息综合与表达能力。注意三点:1.要完全用上所给信息,不可遗漏;2.注意表达逻辑,符合中文的表达习惯;3.注意语句要文从字顺。6 简明,就是要简要,明白。下面这段话不够简明,请加以修改。篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。改为 :【答案】篮球比赛结束后,队友们一个个都坐上学校的大巴走
14、了。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我不禁为比赛的失利感到难过。【解析】【分析】本题可抓住叙事的主题,去掉偏离中心的语句。删掉语义重复的词语,使表达更加简明。如可改为:篮球比赛结束后,队友们都坐大巴走了。只有我一个人默默地走在回家的路上,唉声叹气,为比赛失利而难过。故答案为:篮球比赛结束后,队友们一个个都坐上学校的大巴走了。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我不禁为比赛的失利感到难过【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等
15、。7 “百善孝为先”,孝,是中华民族的传统美德。班里开展主题为“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面任务。( 1 )(观点论述)孝,应该悬一种发自内心的感恩。但现在很多人表达孝的方式都只是流于形式。每当到母亲节或父亲节,微信朋友圈里都是转发各种感恩的文章或以朋友圈寄托对父母思念的照片和煽情的文字,更有甚者在母亲节那天邀请家长到学校,在运动场L 让每个孩子端来一盆水给自己母亲洗脚,场面是何等壮观!对于这种现象,你有什么看法?请写由你的观点、理由及结论。字数在80 字以内。( 2)(故事链接)三字经有言“香九龄,能温席。”右图是与这句话有关的关于孝敬的一个故事,请将该故事简
16、要叙写出来,字数在60 字以内。( 3)(撰写对联)请你将下面对联补充完整。上联:王祥为母卧冰求鲤流芳百世下联: 【答案】( 1 )【示例1】这种表演式的孝道我们不提倡。真正的孝敬父母不是发个朋友圈或为父母搞个隆重的活劫,而是在平时多关心父母;真正的孝是不张扬的付出。所以孝顺不是形式主义而是实在的陪伴。【示例2我党得这种表达孝HIM的方式没有俗话说生活需要仪式感”以这种方式尽孝会让父母印象深刻,而且通过开展活动让孩子记住这个节日也是好的。所以我支持这种表达爱的方式。(言之有理即可)(2)九岁的黄香在冬天为了让父亲少挨冷受冻,给父奈辅好被子,然后钻进父亲的被窝 里,用自己的体温暖好被窝后,才招呼
17、父亲来睡觉。(意思相同即可)(3)黄香替父温席取暖扬名万年【解析】 【分析】(1)开放性试题。如答不提倡这种孝顺方式,首先要指出每当到母亲节或父亲节,微信朋友圈里都是转发各种感恩的文章或以朋友圈寄托对父母思念的照片和 煽情的文字,更有甚者在母亲节那天邀请家长到学校,在运动场让每个孩子端来一盆水给 自己母亲洗脚”的做法是流于形式,真正的孝是指平时听父母的话,尊重自己的父母亲,用 钱财回报爸爸妈妈抚养之恩,多抽时间回家陪伴自己的父母。也就是不做表面文章,注重 实际行动。当然,也可答认同这种孝顺方式,理由要真实有效。(2)仔细观察画作,把画面上的内容分层次或方位用说明性语言描述出来,要注意漫画中的文
18、字内容。这些文字内容往往揭示漫画所描绘的事件,如香九龄能温席”。描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述画面中的对象的行为等。一定要把中心事件介绍清 楚:九岁的黄香在冬天给父奈辅好被子,然后钻进父亲的被窝里,用自己的体温暖好被 窝。(3)对联要注意以下几组要求:第一,上下联字数要相等。第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。如生祥为母卧冰求鲤流芳百世”中 生祥为母卧冰求鲤”为主谓结构, 生祥为母卧冰求鲤流芳百世 ”整体上又是个主谓结 构。在内容上要构成 芷对,要根据 看九龄能温席”的内容组织语言。故答案为: 【示例1这种表演式的孝道我们不提倡。真正的孝敬父母
19、不是发个朋友圈 或为父母搞个隆重的活劫,而是在平时多关心父母;真正的孝是不张扬的付出。所以孝顺不是形式主义而是实在的陪伴。【示例2我党得这种表达孝IM的方式没有俗话说 生活需要仪式感”以这种方式尽孝会让父母印象深刻,而且通过开展活动让孩子记住这个节日 也是好的。所以我支持这种表达爱的方式。(言之有理即可)九岁的黄香在冬天为了让父亲少挨冷受冻,给父奈辅好被子,然后钻进父亲的被窝里, 用自己的体温暖好被窝后,才招呼父亲来睡觉。(意思相同即可)黄香替父温席取暖扬名万年【点评】本题考查自由表达观点。为开放类试题,不要求统一答案。题目中有明确的要 求,需要从观点,理由,结论三个方面来表述。香九龄,能温席
20、”,写清本题考查图文转换。观察图片和图片上的字,再结合题干中的 楚起因、经过、结果,注意语言简洁,不超过规定的字数。 本题考查拟写对联。对联分上下两联。这两联字数相同,语义相关(内容结合上题九龄,能温席”),相对应的词语词性相同。8 阅读下面这则新闻,用一句话概括主要内容。(不超过20 个字)上海 6 月 10 日电 2018 年 11 月,大型文化季播节目上新了,故宫开播即火,唤醒了更多年轻人对传统文化的热爱:2019 年 1 月,全新思想政论节目这就是中国在卫视频道播出, 演讲+真人秀”的创新模式引发反媒体传播渠道与技术日新月异的当下,中国电视产业正以“诗意 ”和 “新意 ”点亮荧幕。被盛
21、赞为开启2018“古典文化元年 ”的文博探索节目国家宝藏,从文物入手挖掘“文化传奇 ”, “古典范儿”惊艳了国内观众,两季全网视频平台播放量逾24 亿,累计微博话题阅读量 50 亿。紧随其后,经典咏流传等一批富有当代气质、深度挖掘传统文化的电视节目持续走热,“诗意 ”打动国人。节目模式的推陈出新,则为中国电视荧幕带来了“新意 ”。今年 4 月,文化纪实寻访类节目闪亮的名字代表中国原创节目登上戛纳春季电视节主舞台。该节目将英雄题材创作模式进行了提升,以明星实地寻访结合场景式演绎,用电影化表现手法再现英雄事迹,实现了收视与口碑“齐飞 ”。【答案】中国电视产业以“诗意 ”和 “新意 ”点亮荧幕。【解
22、析】【分析】新闻的主要内容集中在导语,本则新闻的导语部分是新闻的第一句话,提炼该句。对象是:中国电视产业。事件是:“诗意 ”和 “新意 ”点亮荧幕。故答案为:中国电视产业以“诗意 ”和 “新意 ”点亮荧幕。【点评】概括新闻内容要注意抓住导语,因为导语是长篇新闻报导的开头,常用一句话概括消息的基本内容,一般也包括时间、地点、人物、事件、结果等要素。9 综合性学习。爱国主义是。种崇高而神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了一系列以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动,请你积极参与。( 1 )开展 “爱国事迹颂扬会“时,某同学搜集到了以下材料,请你用一句概括其主
23、要内容。2016 年 3 月 24 日上午 11 点,一名穿着老军装的老人,骑着摩托车车出现在湘潭东方红广场,引来不少市民侧目。摩托车上插着几面红旗,老人李天银一身红军战士的装扮,面庞黢黑、清瘦,头发一尺多长。因为热爱祖国,两年半前,他骑着一辆摩托车踏上了红色宣传之旅,一路上风餐露宿,靠路人接济走完了全国大部分城部市。( 2)举行 “爱国主义朗诵会”时,一位同学刚朗诵完黄河颂,另一位同学接着要朗诵老山界。如果你是主持人,请拟写一段串词。【答案】( 1 )老人为传播爱国思想,骑摩托踏上红色宣传之路。( 2)一曲黄河颂写尽了诗人对黄河的挚爱之情,接下来要朗诵的老山界则是闪耀着革命乐观主义精神的名篇
24、,让我们跟随陆定一的脚步,重走长征路,感受革命先辈的情怀。【解析】【分析】(1)本题考查学生的概括能力。从“ 因为热爱祖国,两年半前,他骑着 一辆摩托车踏上了红色宣传之旅,一路上风餐露宿,靠路人接济走完了全国大部分城部市。 ”可概括为:老人为传播爱国思想,骑摩托踏上红色宣传之路。( 2)本题考查语言表达,可以把串词理解为作文当中承上启下过渡段。既总结上一个节目,又自然引出下一个节目,所以就需要分析两个节目之间的共通之处。一曲黄河颂写尽了诗人对黄河的挚爱之情,接下来要朗诵的老山界则是闪耀着革命乐观主义精神的名篇,让我们跟随陆定一的脚步,重走长征路,感受革命先辈的情怀。以此拟写串词即可。故答案为:
25、 老人为传播爱国思想,骑摩托踏上红色宣传之路; 一曲黄河颂写尽了诗人对黄河的挚爱之情,接下来要朗诵的老山界则是闪耀着革命乐观主义精神的名篇,让我们跟随陆定一的脚步,重走长征路,感受革命先辈的情怀。【点评】 本题考查信息的筛选、分析、提取这类题,做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰当取舍,避免有所偏颇或答非所问。 综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力10 按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。绿色推开
26、春天的门,雷雨推开夏天的门。【答案】勤奋推开成功的门;坚持推开永恒的门。(落叶推开秋天的门,雪花推开冬天的门)【解析】【分析】仿写作答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答要运用拟人、比喻的修辞手法来拟写,答案是多元的。故答案为:勤奋推开成功的门;坚持推开永恒的门。(落叶推开秋天的门,雪花推开冬天的门)【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。11 综合
27、性学习手机作为现代通讯的重要手段,日益走进普通百姓的生活,渐渐成为人们联络感情、互通信息的必需品。手机也悄然进入校园,成为中学生的喜爱品。据调查,目前有60 70%的中学生携带手机,80%多的中学生主张带手机,80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。那么,中学生究竟应不应该带手机进入校园,成为我们青少年应该深入思考的问题。请结合实际发表你的看法,要求观点明确,条理清楚,50 字左右。【答案】示例:我赞同老师和家长的意见,不带手机进校园。因为学生带手机进入校园后就无心上课或上课的时候经常分神,会给学习带来不利的影响。(意对即可)【解析】【分析】可举现实生活的实例来证明自己的观点。如赞成带手机进入校园:中小学生使用手机是大势所趋,势在必行。手机不仅可以代替手表掌握作息时间以利学习,而且还可以通过手机加强同父母的交流和联系,也可以加强同学间的交流联系,以利相互取长补短,共同提高。再如不赞成带手机进入校园:中小学生的自制能力较差,如果学生在上课时间打电话或发短信,所带来的声响将直接影响老师授课的质量。有些学生的虚荣心较强,盲目追逐手机的新款式、新功能,更容易形成攀比之风。手机是贵重物品,上体育课或搞其他活动时难以保管,万一丢失就会给老师和学生增加不必要的麻烦。故答案为:示例:我赞同老师和家长的意见,不带手机进校园。因为学
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