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2、。第14页/共39页第十五页,共39页。第15页/共39页第十六页,共39页。第16页/共39页第十七页,共39页。第17页/共39页第十八页,共39页。第18页/共39页第十九页,共39页。第19页/共39页第二十页,共39页。第20页/共39页第二十一页,共39页。第21页/共39页第二十二页,共39页。第22页/共39页第二十三页,共39页。第23页/共39页第二十四页,共39页。第24页/共39页第二十五页,共39页。叶带茎一起嚼食,可以(ky)最大程度地保存营养,起到降压的作用。第25页/共39页第二十六页,共39页。第26页/共39页第二十七页,共39页。第27页/共39页第二十八
3、页,共39页。第28页/共39页第二十九页,共39页。第29页/共39页第三十页,共39页。第30页/共39页第三十一页,共39页。第31页/共39页第三十二页,共39页。第32页/共39页第三十三页,共39页。第33页/共39页第三十四页,共39页。第34页/共39页第三十五页,共39页。第35页/共39页第三十六页,共39页。红萝卜,绿青菜,红红绿绿真可爱。红萝卜,绿青菜,红红绿绿真可爱。吃萝卜,吃青菜,身体健康人人爱。吃萝卜,吃青菜,身体健康人人爱。小黄瓜,细又长,全身穿着绿衣裳,小黄瓜,细又长,全身穿着绿衣裳,能做菜,能做汤,大家快来尝一尝。能做菜,能做汤,大家快来尝一尝。西红柿,红又
4、圆,水分多,味酸甜。西红柿,红又圆,水分多,味酸甜。生吃熟吃样样好,营养生吃熟吃样样好,营养(yngyng)丰富丰富味道鲜。味道鲜。第36页/共39页第三十七页,共39页。调查项目调查项目记录记录我们家常吃哪些蔬菜我们家常吃哪些蔬菜? 我们家每天吃多少蔬我们家每天吃多少蔬菜?菜? 做菜时是否注意蔬菜做菜时是否注意蔬菜营养的搭配?营养的搭配? 买菜时重视蔬菜价格买菜时重视蔬菜价格,还是蔬菜质量,还是蔬菜质量? 妈妈(或爸爸)怎样妈妈(或爸爸)怎样挑选蔬菜?挑选蔬菜? 第37页/共39页第三十八页,共39页。课外课外(kwi)(kwi)延伸:延伸: 课后,我们可到菜场、也可通过上网认课后,我们可到菜场、也可通过上网认识更多的蔬菜,了解蔬菜的价格,还可以到识更多的蔬菜,了解蔬菜的价格,还可以到农村,向农民伯伯请教种蔬菜的学问。同时农村,向农民伯伯请教种蔬菜的学问。同时调查、统计一下我们班同学最喜欢吃的蔬菜调查、统计一下我们班同学最喜欢吃的蔬菜是什么?有能力的同学还可在爸爸妈妈的指是什么?有能力的同学还可在爸爸妈妈的指导下学习炒菜。下节课请同学们介绍
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