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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上家长会活动方案 一、指导思想以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。1、 活动目的1、向家长学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。 三、活动时间2018年1月10日上午8点30签到,9点正式开会。四、活动地点各班教室。五、活动通知各班主任1月8日前以书面的形式通知家长开会时间、地

2、点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作及家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来的参加家长会的人,应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面的时间。六、活动准备1、首先精心布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,按学生的座位写好学生的名签,家长坐在自己孩子的座位上。准备好签到簿,家长进行签到。 2、桌面上摆好学生的作业,绘画作品、试卷等一些学生的优秀作品,家长自由阅读欣赏。 3、布置黑板,主题醒目。4、电子屏幕上要播放学生活动的视频,或课堂教学的纪实片段等。画面要清晰,声音要响亮。七、要准备发言稿1、从活动、学习、生活三方面汇报本学期学校及同学们取得哪些成绩。2、结合试卷对期末

3、考试进行表彰分析总结3、向家长汇报学生行为习惯情况。温馨提示家长教育子女的方法。重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。如:家长接送学生的时间、地点及安全,不要随意出校门。文明礼貌,卫生、安全、校园文明行为习惯养成等要求,内容要详实,客观公正。4、介绍班级存在的问题(说现象,不要点名)及下一阶段工作思路5、感谢家长的帮助、理解和支持,今后需要家长配合的工作及事项6、寒假期间注意事项。7、个别交流。八、对老师的要求1、家长会要提前入手,准备充分。2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体,大方。4、语言要准确、生动、精练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言

4、,多说孩子的优点,让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。九、上交材料家长会结束后,把家长签到簿、家长会活动记录表、教师发言稿交到副校长室。注:三五年级学生行为习惯养成重点一、就餐习惯1.就餐要做到“三静”肃静,不讲话; “干净”不剩菜饭,不要浪费粮食; “尊敬”尊敬餐厅的叔叔阿姨的劳动成果。2.要有秩序,排队双手端盘打餐。安静打餐,餐桌垃圾随手带走。 3.咳嗽、打喷嚏时,不要面向餐桌或其他人,用餐巾纸遮住口鼻。二、形象礼仪1.勤洗脸、洗头、早晚刷牙,便后洗手,用餐前洗手。勤换洗衣服、鞋袜,保持仪表整洁。2.头发梳理整齐,男生勤理发不留长发。

5、指甲无污垢,不留长指甲,女生不染指甲。3.着装整齐、干净。不披衣散扣,不穿背心、裤衩、拖鞋进入校园,公共场合不脱鞋。4.坐立行姿态端正,不东倒西歪,慢步轻声。5.不佩戴耳环、耳钉、项链、手链、手镯等饰物,正确佩戴红领巾、队徽。二、校园礼仪1. 不随意乱扔垃圾。垃圾丢放要分类,看见垃圾主动拾起扔垃圾桶中;不随地吐痰。吐手纸中扔垃圾桶中;不在校内吃零食。2.不在走廊内、楼梯上奔跑、拥挤,轻声慢步靠右行,有序进出教室,不在校园内高声喧哗、追逐打闹。3.走路要抬头挺胸,精神饱满,面带微笑,见到客人打招手礼。三人以上行走要自动成行。4. 大小便入池,便后冲水,洗手后关闭水龙头。5. 在图书馆、阅览室、微

6、机室、实验室中保持安静有序,爱护器材、书刊,借用物品要按时归还。5 .拾到东西要归还失主或交给老师处理。三、家庭礼仪1. 尊重长辈。对父母、祖父母等长辈及哥哥姐姐不能直呼其名,态度端正用敬语。不顶撞、不闹脾气,听从长辈教诲,要先听长辈讲,然后再礼貌讲自己的想法。2.体贴长辈。主动分担家务,餐后洗碗、擦桌、扫地、自己的用品及房间自己整理。关心长辈。主动问候长辈,离家或回家与长辈打招呼,记住长辈的生日。经常与长辈交流谈心。3.孝敬长辈。长辈生病时或有困难时理解长辈,主动为长辈服务。长辈递物双手接。不得随意翻动长辈的物品。  4.体谅长辈。不攀比,不向长辈提过分要求。外出要征得长辈许可,留

7、心时间不晚归;延长时间必须提前告知,避免家人担心。 5.待客有礼。客人来访,起立相迎,微笑问好,请坐端茶;客人离去,送到门外,说“再见!”或“欢迎再来”。四、课堂礼仪1. 在校有事(因病)无法上课提前向老师请假。预备铃响,应迅速回教室入座,整理好桌面,准备好当堂课教材,静候老师。  2.上下课,向老师恭敬地问好、道别,离座时做到桌椅无声响。值日同学应主动擦拭黑板,清洁讲桌。3.课堂上,专注听讲。不随意讲话、走动,有事报告,不做与本课无关的事情。课堂讨论,听从组长安排,分工协作,不争执。 4.老师提问,积极思考,举手发言,声音响亮。他人发言时,认真倾听,不

8、随便打断,不取笑他人。待他人回答完毕都鼓掌。 5. 课堂上不顶撞老师。对老师批评等有不同意见,可在课后有礼貌地向老师交换。 6.课堂上,如遇同学身体不适等突发事情,不围观、不起哄,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。7.对来教室听课的老师,见面要主动问好,鼓掌迎送,遇到询问问题,要客观礼貌回答。  8.认真独立按时完成各科作业,不抄袭,字迹清晰、规范、整洁。9.诚信考试,自觉遵守考试规则,不作弊。 五、尊师礼仪 1.校内外看见老师主动停下,不躲闪,问候“老师好”。遇见两个以上的老师,问候“老师们好”。进出校及上下楼,遇到老

9、师,主动让行。  2.进办公室或迟到要喊“报告”,得到允许后方可进入;问老师问题用“请问”,老师答后说“谢谢”;不随便翻动老师电脑等物品。3.老师的教导和批评要认真听,不东张西望,虚心接受,诚恳敬礼后才离开。老师问话,诚实答,不欺骗老师。4.珍惜老师的劳动成果,对老师的错处要有礼貌地指出。与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。五、安全习惯1.通勤时,排队有序上车,车停稳后有序下车,要遵守交通规则。坐车时要系好安全带,身体各部位不要探出窗外。2.不要玩火,远离电器用品,不要自行使用煤气罐。不玩道具。3、不要在江河的冰面上玩耍,夏季不要去江河洗澡。4.不要随意个陌生人搭讪。一、二年级学生

10、行为习惯养成重点一、文明习惯1.见到长辈要问好,见到客人和老师要打招手礼。2.进入别人房间要先敲门。3.递接东西时要用双手。4.不说谎话,做人要诚实。二、守纪习惯1.爱护公物,不在墙壁乱涂乱画,不在书上乱写乱画。2.上下楼梯靠右轻步慢行。三人以上要自动成行前行。3.搂廊及公共场所不要大声喧哗。三、卫生习惯1.穿戴整洁,讲究个人卫生,生活自理。2养成良好的卫生习惯,坚持“三个一”(一寸、一拳、一尺)。3.经常整理书包及课桌,文具存放整齐,书本不折角,不随手丢垃圾。四、安全习惯1.路上行走靠右边,不要横穿马路,要走人行横道线。2乘坐公交不争抢,上下车遵守秩序,不在车上吃零食,不要把头和手伸出窗外。3.不玩火、不玩电、不玩道具;不做危险游戏,发生意外伤害事故,应及时求援并向老师汇报。4.离家、离校要向家长和老师打招

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