北师大版九年级语文下册综合试卷

1、九年级语文下册综合测试卷(总分：150分 时量：90分钟)一、语言积累与运用：（40分）1、给下列句子中加点字注音，或根据拼音写出汉字。（4分）住宅的寒chen（），墙壁的黯（ ）淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。他们惊惶（ ）地面面相qù（ ）。2、下列词语解释有误的一项是（ ）（3分）A、局不过：被逼不过。  婵娟：本指美好的姿态，这里指明月。B、争锋：争强，争胜。一文不名：一个钱也没有。C、案牍：桌子案板。 效死：尽力并且不惜牺牲生命。D、喧哗：声音大而杂乱。 迤逦：形容缓慢行进的样子。         

2、;                                                       3、 下列句子中加点词语使用不恰当的一项（    ）（3分）A. 面对深刻变化的世界，面对层出不穷

3、的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。B.富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。C. 侯万春院长亲自担任重庆火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜动作娴熟，一气呵成。D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。4、下列各句中没有语病的一项是：（    ）(3 分) A安顺是个美丽的城市，夏日的安顺是人们避暑纳凉的好季节。 B科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。 C目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。  D切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键

4、。  5仿写句子,完成诗集的寄语。（4分） 读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 。 你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。6.阅读名著片段，回答下列问题。（3分）鲁提辖假意道：“你这用作死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一倾，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸选：“你诈死！洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。（1）选文出自古典名著 ，作者是元末明初的小说家 。(2分）（2）请再写一个与鲁达相关的经典故事名称：_

5、（1分）7、根据原文填空。（10分）.  ，对影成三人。.受任于败军之际， 。. ，不敢问来人。.庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也， ， 。.人们常有水调歌头 中秋中的“ ， ”来表达自己对远方亲人的美好祝愿。、陋室铭中表明作者居住环境优美的句子是 ， 。 8、口语交际。（4分）常常，父母们总喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子。”这句话说得是地道的节省与含蓄，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的话是 ；假如你不是“自家的孩子”，听到别人家有父母说出这样的话来，你是怎样理解其言外之意的： 。9、综合

6、性学习。（6分）“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”。集天地之精华的武夷山，是世界乌龙茶和红茶的发源地。为了弘扬茶文化，武夷中学九(1)班开展以“弘扬茶文化”为主题的综合性学习活动，请你参加。感悟茶哲理。(2分)赵勇向同学们讲了一个茶故事：一位失意的年轻人请得道高僧释圆指点迷津。释圆拿出两个装着同样茶叶的杯子，用温水冲了其中一杯，叫年轻人喝。年轻人细细品了一下，发现一点香味也没有。释圆又用沸水冲了另一杯，只见茶叶在杯子里上下翻滚沉浮。一会儿，一丝淡淡的清香缓缓地从杯中飘出。年轻人闻着沁人的茶香，端起杯，细细品味了一番，满意地点点头，并向释圆深鞠一躬，感激地说：“我懂了。”若干年后，年轻人功成名就

7、。请问：年轻人从高僧泡出两杯不同的茶中，悟出了怎样的人生哲理? 话说茶功用。(2分)“柴米油盐酱醋茶”，开门七件事，是我们居家过日子必不可少的。请你用一句话说明茶的一种功用。 解读茶对联。(2分)茶联是中华茶文化的一部分。有些茶联意味深长，值得一读，如“看水浒想喝大碗酒，读红楼思品小盏茶”。看水浒为什么想喝大碗酒?读红楼梦为什么思品小盏茶?请你选择其中一个问题回答。 二、阅读理解（共50分）（一）阅读下面这首唐诗，回答1011题。（5分）送杜少府之任蜀州城阙辅三春，风烟望五津，与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻， 无为在岐路，儿女共沾巾。10. 此诗是一首送别诗，全诗表达了作者与知

8、己的 之情和 的人生态度。（2分）11下列赏析有误的一项是（）（3分）A这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。                                 

9、;                                        （二）阅读文言文，完成1216题。（16分）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，

10、豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。12. 解释下列语句中加点的词的

11、意义。(4分)(1)欲穷其林 穷： (2)便要还家 要： (3)处处志之 志： (4)欣然规往 规： 13、用原文语句作答：(3分)(1)渔人“欲穷其林“的原因是： (2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是： (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 14、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)黄发垂髫，并怡然自乐。译文： 便扶向路，处处志之。译文： 15.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(2分) 16.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(3分) （三）阅

12、读孔乙己选段完成1721题。(12分)       中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同

13、平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。       自此以后，又长久没有看见孔己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”

14、到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。17、小伙计为孔乙己温了酒并端出去时，不是直接送到手里而是“放在门槛上”这表现了小伙计对孔乙己怎样的态度？（2分）  18、文中写掌柜三次提到孔乙己“还欠十九个钱呢！”表明了孔乙己生活在怎样的社会环境中？（2分）                         

15、                                                  

16、                                                  

17、                              19、写孔乙己在断腿、欠帐、遭嘲笑的窘境中还要用手走来喝一碗酒，这揭示了孔乙己性格中的哪一个侧面？（2分）            

18、                                                  

19、                                                  

20、   20、结尾两段，说到孔乙己的结局，只是猜测，没有确切的消息。你认为，孔乙己当时还会不会活着？结合选文内容说出两条理由。（3分）我认为：_ 理由： (1)_ _            (2)_ _21、断腿后孔乙己的手在文中出现两次，“用这手走来”强调了手的什么特殊作用？你从“用这手慢慢走去”中又能体会到何种复杂的感情？（3分） (四)读下面文章思考回答：（17分）月到中秋又是一年中秋时节。窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详。天上明月如盘

21、，一如我小时候看到的模样。天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子，苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节，人们起早贪黑的，收了水稻掰玉米，种完芝麻种黄豆，砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。秋收大忙时节，每家的壮劳力没日没夜地干活，象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。月亮出来了，是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面，慢慢地移动。月到中秋，家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了，屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的，在空中弥漫。村庄开始热闹起来，不时可以听到孩子们的嬉戏声，谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书岳飞传。一家一户的人们都围在晚饭桌旁

22、边。尽管物质条件比较差，但是到了中秋，还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了，厚厚的长条形，上面用褐色色素和调味品打点，油腻腻的、喷喷香，比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了，接着，乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦，也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”，满满一桌子，真是寻常难得吃到的美味！除非家里来了稀客，平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来，洗脸洗手然后入座，全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着，孩子们则急忙伸筷，埋头大嚼，一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下，专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热，菜也吃得差不多了，白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在

23、小村里，就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。快吃完晚饭的时候，有的小孩也已溜下饭桌，呼朋引伴，背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说，八月半的晚上，端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下，耳朵贴在水面上，侧耳倾听，准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢！在娃娃们的世界里，充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下，眼睛盯着刚刚端出来的半盆水，屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面，好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听，还是没有！抬头看看天空中，月亮似乎比黄昏时更高，更圆了，仔细看去，月亮里面影影绰绰的，好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张张稚嫩

24、的脸上。有个捣蛋包乘别的孩子不备，呼哨一声：“听，有声音了！”话音未落，一抬手，“哗啦”一声，把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着，一哄而散，把菜园子踩个乱七八糟。月亮已经升到高空，蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们，三五成群地聚在一起聊天，“相见无杂言，但道桑麻长”。大家围坐在院子里，各自品评着谁家的红麻长得旺势，谁家的水稻又遭了虫灾。有的三三两两走出村子，到庄稼地里去散散步，也散散心。凉风习习，寒蛩（qióng）等秋虫在愉悦地鸣叫着。白雾茫茫，露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。早种的芝麻正在忙着开花，洁白的花朵垂着青露。仔细倾听，能够听到清脆的“啪嗒”“

25、啪嗒”的露珠落地的声音，更显得几分静谧。月色如水，村口张家李家，家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼，厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。掰开来，红色的、绿色的甜丝，无色的冰糖，黄色花生瓣儿，都露出来，让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来，大人们假装呵斥孩子，一边教育孩子要尊敬老人的道理，一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着，分得一半块，只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼，阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。“但愿人长久，千里共婵娟”，不知他们是不是也在思念远方的亲人，祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚，共享天伦，

26、能够一起赏月，共度良宵！夜已深沉，月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡。（文/一竿烟雨  有改动）22选文主要写了中秋夜哪四个场景，表达了作者怎样的思想感情？（5分）_23选文以“又是一年中秋时节”开头，有何作用？（2分）_24从文中摘录相关语句，说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。（6分）_ 25选文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡”，联系全文内容，说说庄稼汉们的“希望”是什么？（4分）_  三、作文：（60分）26. 掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，

27、也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！你可以是个人或集体；可以是非凡人士或普通人物；还可以是身边的亲人或朋友请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文，可以讲述你身边的故事，抒发你的真实感受；也可以阐明你的思想观点。提示和要求：（1）自定角度作文；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于600字；（4）文中不要出现自己的姓名、校名。600字参考答案：一、1、（1）伧 àn huáng 觑2、C3. B4、C5有的澎湃激昂 有的含苞待放6、（1）水浒传 罗贯

28、中 （2）示例：大闹五台山、倒拔垂杨柳、单打二龙山、大闹野猪林、大战呼延灼等7、8. 你看到人家的孩子成绩有多好(多聪明、多懂事、多体贴人等)，人家的孩子总比自家的孩子强。9、（1）(答案示例一：同样的茶叶，一杯索然无味，一杯却散发清香，关键在于用水不同。茶要沸水冲击才有浓香，人生也要经历磨练后才能成功。)（2）(答案示例一：以茶会友，增进友情。) (答案示例一：水浒多用“大碗喝酒，大块吃肉”的情节来表现英雄豪情，读水浒时大碗喝酒，才能让自己胸中豪气陡生，感觉痛快，与作品产生共鸣。)(答案示例二：红楼梦具有隐喻暗写、一语两意的特点，只有像品茶那样，细细品读，才能读出味道来。)二、（一）10、惜别 积极乐观 11、C（二）12.（4分）(1)穷尽、走尽; (2)通“邀”，邀请; (3)做标记;（4）计划，规划13. (1)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。(2)黄发垂髫，并怡然自乐。(3)避秦时乱 (3分，每小题1分)14. (1)小孩和老人，都高高兴兴，自得其乐。(2)(渔人)就沿着原先的走过的路，处处都做好标记。（4分）15.第一问：不足为外人道也。(1分) 第二问：(1)源中生活安宁，(2)能安居乐业，(3)和睦相处。(共2分，答出一条评1分，答