四年级下语文期末试题四年级下册语文试题-期末测试卷(一)(含答案)

1、期末测试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分基础积累一、读下面这段话，根据拼音写出相应的字词。（6分）快乐是什么？是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然段xie （）；是无赖小儿横孙溪头剥莲蓬时的式yu v/6 la （），是来到金华的双龙洞，看石钟）、颜色各异的美）地叫唤时的欢乐气氛。M ()和石 s电：)形状 bi通 hu& dub dun (丽弟家；是老舍先生聆听猫t虫玲du% qing （其实,快乐是一种感觉，绽放于我们心间, 二、巧填同音字。（6分）1. gong(）才()铁2. si(）哑()文3. y丽(）虑()秀三、选择寇。（12 分）L “左顾右盼”巾“顾”的意思是（）

2、A.拜访B.看 C.注意；照管D.姓2.用带“信”字的不同的词治填空，下到完全止确的一独是（）我是一个 的人，做人非常讲,世上无难事，只怕有心人.有追求才有希望，有追求就有成功.我前此 不疑。A.自信减信坚信B.诚信自信深信坚信C.自信诚信深信坚信D.诚信自信浅信3.下列成语山有错别字的一项是（)A.囊萤映雪悬梁刺股B.天高地阔迫不急待C.手心手卷苗壁偷犬D.铁柠成针程门立雪4.对F列句子的描写方法判断不恰当的一项是（）A他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地里着程老师，（神态描写）B.大海上夜色正浓，烟霎弥漫。（环境描写）C.我心里无声地呼喊着，“光明！光明！快给我光明！”（心理描写）

3、D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（动作描写）5.对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是（）A.门锁广告夫当关，万夫其开.（夸张）B.献皿广告一血，生命笆源泉，友谊的桥梁。（比喻）C.推普广告一说苜通话，迎四方宾各；用文明语，送一片真情 （对比）D.照相机广告一你只要压一下按钮,其余的由我负责。（拟人）6.句子.“风一吹，鹅毛般的苇景就飘飘悠悠地飞起来”放在（）最合适。晋察冀边区的北部有一条还乡河。河里长着很多苦聿。河边有个力村庄°芦花开的时候，而远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的日雪。把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。A.前B.©前C.前D

4、.前四、按要求完成下列练习.（8分）1 .草丛中露出花朵。（扩写句子，至少两处）2 .这是很侑大的奇观，（改为反问句）3 .蓝蓝的天上飘着浮云。（改为比喻句）4 .冽；别跌我，我怕真！（草坪提示语） 写一句富有情趣的关干节约用水的提示语。五、用修改符号修改下面一段话。（4分）有一天上翼时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰,老师问明了情况，背我立即到I医院；晚上，老师又胃雨敢到我家来关杯我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我.“别着急.等你身体好了.我会给你补上的。”六、根据所学知识埴空.（H分）1 .本学期我积累了墨柑中盛赞梅花高风亮节的名句：“,。”关于自强不息的名句是；“,。'

5、'关 于学习要坚持不慌的名句是：“,2 .本学期我们结识了许多令人敬佩的人物，然爰祖国、勇敢机智的小英雄，心地 善良、勤劳懂事的,舍己救人、沉着机智的,为了战斗的胜 利而英勇献身的,历尽艰辛、终于回到祖国的。七、观察图片,阅读图片中的信息.完成练习.（4分）1.下列说法不正确的一项是（）（2分）22及0948232OI4SlRMBOt：Kff*总仲 38CI2CW 二等座 北京南 BiiJiaiMaA.乘客刘飞12月4 口，要从南京南站乘高饮G102次 列车到达北京南玷。南京南G1C2JC MtJiUSMV 443 50 t同W3231(X1982tw(B6iB.这张火车票是网购的。C

6、.刘飞12月4日08； 16到南京火车站坐车即可。D.刘飞坐的二等座，在08车厢，12c号座位。2.仔阳观察这张火车票，请根据票面上的信息，做一个从进站开始,直至找到座位的预 案.（温馨提示，检票口一上车一找座位）（2分）阅读理解八、捌读文言文，完成绦习。（8分）头人孙上，滑埼才子也。赴学他都，乡人托以子僧柱C乡人子失意叫 A寝傍衣 ，先归。乡人问其子捋失，山日:“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外&。”t注程】赴举：起去科举考试。失意：指太汞取。傍末：求取名单的最后。 得失：成功与失敢v贤弟：这里桁老乡的儿子。外：后面，咕棺未被录取° 1.下面加点词解释不正确的一项是（）（2分

7、）A.吴人孙山，滑稽才子也（语言、动作很搞笑）B.乡人托以子偕庄（一起，一同）C.乡人子失意，山啜榜末，先归（回家）D.解名尽处是孙山（尽头）2 .这次考试落榜的人是3 .从上文看，孙山是个（A.满腹经纶C.自私自利4 .这个故事可以用（A.任人唯贤C.名落孙山。（2 分）的人.（2分）B.能说会道D.不通人情）这个成语概括。（2分）B.同舟共济D.功成名就力,、阅读短文，完幡习。（11分）攀在树梢上的童年小小的身子在高高的秋叶间，随着风的异动而冲然，当沏长的树校快要承受不住 一个儿i的重量时，或终于左小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上 的鸟离。“这份子很皮。”这是欠人们在停知

8、我的一次次树上历险后，给我的童年下的一 小评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵榇或高大、双粗壮、 或,繁发、电道功的身类，给了我多少强耳的欢乐！我想，有多少种树生长旄我的堂年里，我的童年就该有多少快乐吧.春天来了，嘴树发茅。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一酒烟， 成就窜上了机的半腰。国椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的杖权问，猾意J也接过速_1来 的竹爆，一要芨，发着浓浓否馨的香香寒就苒在盘天的怀抱里，当桃花把一，巫座村庄笼罩在它地净的杳气里时，透过垂悬的一串串洁白花.静，中 午静存的陀光总可照见我及小伙伴们攀成树头的身影。芬芳的E月楼一篮篮地衿回家， 看母亲把它揉

9、进面粉里，包成几个玲呢另透泗玉般的水饺。我的童年时代，没有肯德这、爰当劳，没有超市里的各包零食与水果。馋了，e 己旬大自然要。春滴野桃，夏打酸枣，,秋愉声杼.冬狗与蛋，不合底树，那你就只好，在 树下流口水吧。也在树上吃过不少苦头。比如摘来果时被一种叫“羊辣亍”的毛虫辣了，冬梅花 时被发刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜜比一个大包俚仍乐此不疲地将小小 的妾年总挂在乡村的树种上。想起那首叫童年的歌曲：“池塘边的琮树上，知了在声声地叫着夏天;操场边 的秋千上，只肩糊碟停在上面”歌声里，童年感着环片蝴堞越飞越远了，不禁有一 丝比伤。只是不如，故乡曳那一怦株俗我欢乐的身姿是否依然健2恋第，那上面，是否

10、 还攀附着一个个小小快乐的童年？1 .文章第白然段中画“”的句子使用了（）的修辞手法。（2分）A.比喻B.拟人C.夸张D.对比2 .把描写“我”攀浏E寸吃过不少苦头的句子抄写F来。（2分）3 .“芬芳的匹月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般 的水饺。”句子中的“芬芳的四月”指的是。作者这样写，不 仅表达了 “我”对 的喜爱，还表达了 “我”攀上树梢的 之情。（3分）4 .文章主要表现“我”童年攀树的快乐，第自然段却写了不少“我”攀树时吃过的苦 头，作者这样写的目的是（）（多选题）（2分）A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆。B.对比突出攀树带给“我''的乐趣。C.反映“我”童年生活的艰难。D.侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情.5.文章以“攀在树哨上的童年”为邂，表达了作者怎样的情感？（2分）作文天地十、习作.（30分）生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的源意通过文字 表达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。注意话音通顺，写出真情实感，题目自拟。期末测试卷（一）参考答案丰富多腔一、和谐 无忧无虑二、1.刚 钢 纲2 .哪 斯 撕3 .优 忧 幽乳 笋 变化多端冈思悠二、1.B4 . A3.B5 . A6 .C7 .D四、1.草丛巾到处露出星星似的美丽花朵。2 .这不是很伟大的奇观吗？3 .蓝蓝的天上飘着一块一块像棉花糖一