绿色蝈蝈 (2)

1、法布尔兰州市第六十五中学 雷燕妮蝈蝈 蝈蝈卖蝈蝈卖蝈蝈法布尔：法布尔： 法国著名昆虫学家。法国著名昆虫学家。18231823年出生于法国一户普年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学，获得自自然。通过自学，获得自然博士学位。然博士学位。18751875年开始年开始著作著作昆虫记昆虫记，18801880年年后的后的3535年里一直在年里一直在“荒石荒石园园”中从事昆虫学研究工中从事昆虫学研究工作，作，19151915年年1111月去世，留月去世，留有有昆虫记昆虫记共十卷二百共十卷二百二十余篇。二十余篇。 昆虫记昆虫记： 昆虫记昆虫记是一部严谨的科学是一部严谨的

2、科学著作，它并不局限于仅仅真实地著作，它并不局限于仅仅真实地记录昆虫的生活，而是以记录昆虫的生活，而是以人性观人性观照虫性照虫性。昆虫的本能、习性、劳。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡无不渗透动、婚恋、繁衍、死亡无不渗透着人文关怀，并以虫性反观社会着人文关怀，并以虫性反观社会人生，人生，整部作品充满了对生命的整部作品充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之关爱之情和对自然万物的赞美之情情。正是这种对生命的尊重与热。正是这种对生命的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普通的科爱的敬畏之情，给这部普通的科学著作注入了灵魂，使这部微小学著作注入了灵魂，使这部微小的昆虫的书成为人类获得知识、的昆虫的

3、书成为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨制。趣味、美感和思想的鸿篇巨制。鲁迅说：鲁迅说： 昆虫记昆虫记是是“讲昆虫故事讲昆虫故事”、“讲昆虫生活讲昆虫生活”的楷模。的楷模。周作人说：周作人说： 比看那些无聊的小说、戏更有比看那些无聊的小说、戏更有趣味，更有意义。趣味，更有意义。篝 火 喧 嚣 喑 哑 篡 夺 吮 取静 谧 哀 号 狩 猎 劫 掠 窸 窣gu鸟鸟 喙喙 斯斯 下下 颚颚xun xio yn ycunshnmhoshulx shuw jszhng第一段，在别人欢庆国庆的日子里，作者第一段，在别人欢庆国庆的日子里，作者“独自一人独自一人”去观去观察昆虫，说明作者对他所热爱的事业的

4、执着。察昆虫，说明作者对他所热爱的事业的执着。第二段，写蝉在夜晚不再鸣叫，蝉的哀号引出绿色蝈蝈。第二段，写蝉在夜晚不再鸣叫，蝉的哀号引出绿色蝈蝈。声音特征：声音特征：窃窃自语窃窃自语喑哑喑哑 连续不断连续不断尖锐尖锐 急促急促清脆清脆 柔和柔和浑身嫩绿浑身嫩绿形体特征：形体特征：非常漂亮非常漂亮有力大颚有力大颚锐利钳子锐利钳子淡白丝带淡白丝带身材优美身材优美苗条匀称苗条匀称大翼轻盈大翼轻盈食性食性：鲜肉鲜肉 甜食甜食 青草青草 自由朗读，品味语言：自由朗读，品味语言：选择你最喜欢的语段大声朗读选择你最喜欢的语段大声朗读,细细品味细细品味好处好处,然后说出你的看法然后说出你的看法,同学之间交流。

5、同学之间交流。写作特点归纳写作特点归纳:（1）抓住声音、形态、食性方面的特点进行）抓住声音、形态、食性方面的特点进行形象细致地介绍；形象细致地介绍；（2）运用比喻、对比、拟人等修辞手法，语）运用比喻、对比、拟人等修辞手法，语言生动形象。言生动形象。内容上内容上语言上语言上介绍事物特点时的两种手法： 对比蝈蝈蝉（叫声）蝈蝈鹰（捕食）蝈蝈螳螂（食性）突出特征拟人“窃窃私语”、“津津有味”“身材优美”、“苗条匀称”“酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌”形象生动 合作探讨合作探讨:作者不断变换对蝈蝈的称呼，绿色蝈蝈在本文作者不断变换对蝈蝈的称呼，绿色蝈蝈在本文中以哪些身份出现中以哪些身份出现?这样写有什么好处？这样写有什么好处？狂热的狩猎者狂热的狩猎者歌手歌手进攻者进攻者勇敢的斗士勇敢的斗士笼中的囚犯笼中的囚犯蝉的屠夫蝉的屠夫作用：使行文更生动，描写更形象，给人深作用：使行文更生动，描写更形象，给人深刻的印象。刻的印象。 1 1、拓展：课外阅读、拓展：课外阅读昆虫记昆虫记。2 2、仿写、仿写: :（任选其一）（任选其一） A A、细致地描写一种小动物的形体特征；、细致地描写一种小动物的形体特征； B B、形象地