--文行走初二语文作文（精选）

1、行走初二语文作文人的一生无时无刻不在行走,行走不仅只是双脚走路,也是一种生活姿态，一种精神历程，一种开启未来的梦想之路。人生只有不停向前行走，才能实现奋斗的目标。下面就是xx给大家带来的行走初二语文作文,希望能帮助到大家!行走初二语文作文1鲁迅先生曾说：“世界上本没有路,走的人多了，也便成了路。”我们在走着自己的路，也在走着别人走过的路或将要走的路。一条路不同的人走过有不同的感受。有的被绊了一跤，就认为这条困难重重;有的人被划破了脚，就认为这条路充满了险恶。有的人走过,留下埋怨,有的人走过，留下欢笑。有人总是抱怨为什么路如此长，又如此短。为什么我们不能做一个快乐的行走者呢？如果你细细体味,你就

2、会觉得原来行走也如此有趣,如此丰富多彩,可以让你每时每刻都欢笑。如果你渴了,你是否会发现路边还有一条清澈的小溪;如果你饿了,是否会看到树上接着诱人的果实;如果你孤单，路上难道不会有人与你结伴而行吗?虽然一定会有一些挫折，一些伤感，但也许这正是行走的乐趣所在，只要你有一颗充满快乐的心,快乐地行走,我们才会轻松,不是吗？生活，就是一次行走，我们在路上总是遇到有趣或伤心的事情，我们的朋友、家人，无不在这条路上前进着,或徘徊着。或者遇到了困难，我们是不是应该去帮助他人呢？帮助他人我们也能得到快乐，做一个快乐的行走者！生命之路是短暂的,也许瞬间就会消失，为什么我们不去珍惜这行走呢？拥有一颗快乐的心去行走

3、,去体会行走的真正的价值，我们会得到一生的宝藏。朋友们,做一个快乐的行者吧！你将会看到鲜花开放、果实累累、鸟语花香，将那些不开心，那些黑暗都忘掉吧，只需拥有一颗快乐的心,我们就不会觉得累,去寻找那些珍贵的宝藏,你会看到明媚的朝阳在向你微笑！行走初二语文作文2脚下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空气。我们正行走在稻城的土地上。与一般的旅行相同,我们这行人自然是走到哪儿拍到哪儿，寻不到文化的影子,嗅不到苦旅的气息,仅是单纯的行走拍摄。因此，我想起一则故事。故事说的是发生在非洲大草原,人们在猎枪被禁用之后,用相机的长枪短炮进行替代,以拍摄到“五大”野生动物当作猎杀一般,不论过程如何，只要能够拍到，

4、就感到愉悦。他们不在意过程，只在乎结果,只为有“拍到”这种荣耀，作为炫耀的资本。我不禁有些凉意:“我们是否都如同那些茫然拍摄的人一样，为了拍摄而拍摄,为了炫耀而拍摄？我看我们的行径,与那些摄影者仿佛并无不同：一路行走在草甸,哪里风景优美便在哪里驻足拍摄,并兴奋地摆上各类PSS来展示自己英姿。我担心的难道是真的吗?无论我怎么想，还是要继续与大部队一同前进。不觉来到湿地。在湿地时,地面柔软易凹陷，且多水鞋易湿。加之地面泥泞一片，走一步一片水花，踏一脚鞋上一块泥巴。但我们却乐在其中,即使摔了一跤,也乐呵呵地爬起,一拍身上泥巴便紧跟大部队的步伐,哪怕鞋子全湿也宛若浑然不知。此时，头不昏，脑也不涨了,好

5、似原本折磨我们的高原反应不复存在。此刻,什么也没想,只要潇然于山石草木之间，虽不敢言忘却自我,但也不会相差过远。也是此刻，我意识到我的担忧纯属多虑。能沉浸于自然而忘却世事，怎么会是那种为了拍摄而拍摄,为了炫耀而拍摄的人呢!我们的拍摄，不为拍摄本身,而是为了记录我们过程中的快乐。令我们着迷的，不仅是绮丽的风光,更是在欣赏风光之时找寻自我,亲近自然的过程,是心灵的片刻释放。即使过了这片刻我们就要再次入红尘，但这片刻的清明也足以令我们在生活时不断回想，在生活的泥泞中行走时有隐约通向自我的方向。那么,行走便是过程,为了亲自然，找自我,而拍摄是为了记录过程，保留过程的愉悦。如此而言，行走,是必修课,拍摄

6、,只是令必修锦上添花的选修。行走人生,便是大道。行走初二语文作文3等母亲下班。8:40:10亦或8:409：3,也就是说我至少有0分钟的空暇。我喜欢行走，我总认为行走总比呆在一个地方要舒服。当然行走的路线必须是让我感到安全的,最好的选择就是在都市的夜晚。有人说,都市的繁华是落寞。可是它那一路点亮的灯与喧闹的汽车河流也总是带来一些人味气息。都市是奇特的，像是一个特定的区域。它的繁华是极有限制带的，并不牵连整个城市,只是集中于鼎盛大厦里炫目的灯光与拥挤的人群。你站在一个车水马龙、名店云集的十字路口，脚步向任意方向延伸几百米，就会发现空气渐渐安静,冷清。黑夜是一块巨大的阴影,也是极佳的面具。当你在黑

7、夜里行走,仿佛周围人的眼都蒙上了黑布。戴上耳机,清澈的音乐如潮水涌入耳朵，你才会懂得独行的美妙意义。大型连锁店门口通常有个把手工艺人。时间把手工艺术一点点逼到了角落、边缘,货真价实的东西越来越廉价。当然,这些艺人大多不以此为生，只是趁着假期摆摆小摊，赚得到的是金钱,赚不到的是欢乐。他们不缠人,也不大声叫卖，只是等着真正喜欢的人，倒有几分艺术的优雅与韵味。有时，我觉得他们的行为与行走倒有点相似。如果把生活转为快镜头,身边匆忙的人群来来往往,红绿灯不停循环着色彩，只有自己平平静静，自得其乐，“不以物喜，不以己悲”。行走是没有目的,没有路线的。你一个人穿过一颗颗香樟，衣角拂过一滴滴时光，以一点思考，

8、一点追忆,一点随想点燃心中的灿烂星辰。月圆是画，月缺是诗，带着一份美好的心情看花开花落，看云展云舒，看生命在行走中绽放出自己的姿态。这，就够了。行走初二语文作文人生本来就是一场苦旅。我们在这条既无尽又短暂的苦旅上奔劳、行走着。时间不容我们停留,不容我们叹息。因为希望的前方在呼唤春天,我穿行于荒凉的无人地带,怀揣梦想与希冀，撒下向日葵与郁金香的种子,心中默念:“你们要努力生长,相信自己,相信未来！”行走时会遭遇狂风、暴雨，我没有停止，也无处停留。雨水浇灌着我的种子，狂风撕扯着我的向日葵。但,我奔跑着前进。夏天,我走过平直的柏油路。路边一切是那样新奇!彩色的霓虹灯、流光的街市，还有那从未见过的高新

9、产品。我曾想过离开面前这条大路奔向诱惑着我的喧嚣；我曾想过放弃梦想，与人们共同狂欢。但,我不屑地扭过头,冲向那美好的前方。终于,我走出了人烟聚焦的地方,走向前面的幽深小径。冰冷的空气压得我几近窒息,身旁的藤蔓伸长了脖子，争着看我这个不速之客。我的汗毛竖了起来，把身上的衣服裹得更紧，但一种肃杀的气氛正在身旁侵蚀着我。我尽力地保持冷静,心里想着光明就在前方。饥饿、寒冷、孤独步步紧逼,我依旧行走。突然,前方出现一位身穿长袍的古人。在我思索怎样与他交谈时，他说:“往何处去？”我答曰：“往梦想存在的地方。”他的嘴角露出微笑:“准备好了么?”我说：“时不吾待，吾已行走多日了。天将降大任于斯人也，必先苦其心

10、志，劳其筋骨,饿其体肤。吾早准备妥了。”待我想问清他是何人时，他却已走远。忽听得那先人苍老的声音：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间！”一股暖流忽地涌上心头,我的信心倍增。在先哲走来的那条路上,我,一个渺小得不能再渺小的行人,就这样，寻求未来。秋天瞬间从时间的沙漏里流出。冬天来临时，我看到,天色突然暗了。我再没有不知所措，再没有恐惧到浑身战栗,因为先前的经历告诉我:人要学会坚强。现如今,面前是一望无际的沙漠，这里是我曾经向往的地方。因为一串串驼铃声在大漠上演奏，行走于大漠的人们唱着古老的歌谣，布袋上镶着他们自己的图腾。大漠总是那样神秘和沧桑。我寻找着骆驼和人群,却

11、没有发现他们。也许，他们已走远了吧。我一路高歌,向着前方行走。不一会儿,我看到沙漠的尽头开满了向日葵和郁金香。我在惊喜之余猜测:这是我种下的?抑或是行走在我前面的人种下的？不管是谁种下的，我已经领悟到行走的意义所在。人生本来就是一场苦旅。行走初二语文作文5走在雨中,更行走在思想进步的道路上。那天，雨下得正大。大雨瀑布般的倾泻而下，在空中织起了张密匝匝的水网。颗颗豆大的雨点打在深浅不一的水洼中,溅起朵朵美丽的水花。突如其来的大雨让世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草却无处躲藏,被这些急箭般的雨点打折了腰。我撑着伞，行走在雨中。“孩子,快回来!”一位母亲正在大声的喊着她的孩

12、子，焦急的跑着。顺着跑步的方向,我看到了一个小女孩。她正独自蹲在花坛边,撑着一把小红伞，但却不是为自己撑的。雨打湿了她的衬衫,淋湿了她的发丝,衣角和发梢上不住地往下滴着水。原来，她是在为一朵花撑伞。那花已经被风雨摧残的伤痕累累。枝干被雨打弯了，它的花瓣虽红的胜火，却寥寥无几，叶子虽苍翠欲滴，却仅剩下几片留在枝头。被打落的花瓣和叶，被风吹的零零散散,孤零零地躺在雨中,被雨点残忍地击打着。那一刻，残花就像摔倒后投入母亲怀抱的孩子，眼里含着泪，在雨伞的庇护下，随风微摆着,有些依赖,又有些欢愉。我不禁好奇,便问：“这样做值得吗?”“当然。它也是条生命。”小女孩毫不迟疑。听到这,我心一震小时候,曾与妈妈一起去护城河捞虾，到河边，我却吃惊的发现，河水居然变成了红褐色。妈妈说，那是一些不良商家趁夜间无人管理，偷偷排放的污水。而现在，没有商家再排放污水,护城河变得清澈见底,河畔绿树成荫，成为泉城的亮丽一景。很多人在那里赏景，休息,“绿水青山就是金山银山”,行走在这条绿色长廊,就是行走在生命的律动中。鲜花的绽放源自生命的美丽,蚂蚁