2020年高考备考语言运用精选题(三)【3月26日语文练习】【学生版】【刘希国】_第1页
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文档简介

1、2020年高考备考语言运用精选题(三) 【3月26日语文练习】三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成1719题。苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱, 除了他的盖世才华之外,还因为他 的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性 所致。他的性格色彩层次丰富,太具魅力,人们地为他倾倒。他的人生药疗也算是够坎坷的了,因为才华太过出众而一生受小人陷害: 坐牢于京城,遭 贬于黄州,浪迹于天涯,最后还上了个“元祐党人碑”,累及子女。观其一生, 其实他并没有过多少太平宁静的日子,然而他也并没有因此整日里 哀哀切切,见人便“痛诉革命家史”。困惑虽有过,烦恼也有过,但这些到底

2、也还是 如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不 。他依然我行我素地热爱 着生活,乐观着人生。他的才华横溢一生:他一戏墨,就创立了中国文人画;他 一写字,就有着惊世的书法流芳千古;他一好吃,就传出“东坡肉” “东坡饼” 诸类佳肴;他一穿戴,就使“东坡帽” “东坡屐”民间长存;他一说笑,就让和 尚成为名僧仿佛只要苏东坡稍一动弹, 就会留下一道浓重的文化色彩。倘若 将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来, 我相信整个中国文化史都会因 之而 0正是有了苏东坡的存在,有了他的生活态度和人生精神的存在,( )17 .依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.身不由己不修边幅停止失色B

3、.不由自主蓬头垢面停滞失重C.不由自主蓬头垢面停滞失色D.身不由己不修边幅停止失重18 .下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A .才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度B .就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度C .才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度,什么叫做天才诗人D .就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度,什么叫做天才诗人 19.文中画横线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是(3分)()A .还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富 于情感的天性使然。B .还由于他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅

4、又豪放、既富于正义又 富于情感的天性所致。C .还是他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富 于情感的天性所致。D .还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又 富于情感的天性。21 .国庆节期间,在北京工作的小张收到了老家邻居送来的土特产,他写了一封回信,其中有5个词语运用不得体,请指出并改正。(5分)我很高兴地收到了您送给我的土特产, 有空我一定莅临寒舍当面感谢。您想 让我为家父联系医院治病一事,我一定会鼎力相助,不会让您失望。俗话说“来 而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一些烟酒,请笑纳。22 . 阅读下面的材料,根据要求写作。一位商人发现并

5、买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说: “如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。 ”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。后来, 一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”要求: 选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【审题】命题方式

6、:材料作文审题要点:写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:1、把握住“勇气”这一关键词,咬定青山不放松,要有材料意识、话题意识、主题意识;2、选择最擅长的文体,例如议论文;3、打造文章亮点,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。二 . 阅读下面这两首唐诗,完成19-20 题。 ( 8 分) (本题由李炯老师提供)雪 罗隐 尽道丰年瑞,丰年事若何? 长安有贫者,为瑞不宜多。酬王二十舍人雪中见寄柳宗元三日柴门拥不开,阶平庭满白皑皑。今朝蹋作琼瑶迹,为有诗从凤沼来。【注】此诗写于柳宗元被贬永州之时,他居住的愚溪一带杂草从生,偏僻荒凉,道无行人。王二十舍人:即王涯,柳宗元的同年友,时

7、为中书舍人。凤沼:即凤凰沼,这里指京城。【雪 罗 隐】尽:全。道:讲,说。丰年瑞:瑞雪兆丰年。若何:如何,怎么样。宜:应该。【 白话译文 】都说瑞雪兆丰年,丰年情况将如何?长安城里有穷人,我说瑞雪不宜多。【文学赏析】有一类诗,刚接触时感到质木无文,平淡无奇,反复涵咏,却发现它自有一种发人深省的艺术力量。罗隐的雪就是这样的作品。题目是" 雪 " ,诗却非咏雪,而是发了一通雪是否瑞兆的议论。绝句长于抒情而拙于议论,五绝篇幅极狭,尤忌议论。作者偏用其短,看来是有意造成一种特殊的风格。瑞雪兆丰年。辛勤劳动的农民看到飘飘瑞雪而产生丰年的联想与期望,是很自然的。但眼下是在繁华的帝都长安

8、,这" 尽道丰年瑞" 的声音就颇值得深思。" 尽道" 二字,语含讥讽。联系下文,可以揣知" 尽道丰年瑞" 者是和" 贫者"不同的另一世界的人们。这些安居深院华屋、身袭蒙茸皮裘的达官显宦、富商大贾,在酒酣饭饱、围炉取暖、观赏一天风雪的时候,正异口同声地大发瑞雪兆丰年的议论,他们也许会自命是悲天悯人、关心民生疾苦的仁者呢!正因为是此辈"尽道丰年瑞",所以接下去的是冷冷的一问:"丰年事若何 ?"-" 即使真的丰年,情况又怎样呢?"这是反问,没有作答,也无须作答。

9、"尽道丰年瑞" 者自己心里清楚。唐代末叶,苛重的赋税和高额地租剥削,使农民无论丰歉都处于同样悲惨的境地。" 二月卖新丝,五月粜新谷" , " 六月禾未秀,官家已修仓" , " 山前有熟稻,紫穗袭人香。细获又精舂,粒粒如玉珰。持之纳于官,私室无仓箱"。这些诗句对"事若何"作出了明确的回答。但在这首诗里,不道破比道破更有艺术力量。它好像当头一闷棍,打得那些" 尽道丰年瑞"者哑口无言。三、四两句不是顺着"丰年事若何"进一步抒感慨、发议论,而是回到开头提出的雪是否

10、为瑞的问题上来。因为作者写这首诗的主要目的,并不是抒写对贫者虽处丰年仍不免冻馁的同情,而是向那些高谈丰年瑞者投一匕首。" 长安有贫者,为瑞不宜多。" 好像在一旁冷冷地提醒这些人:" 当你们享受着山珍海味,在高楼大厦中高谈瑞雪兆丰年时,恐怕早就忘记了这帝都长安有许许多多食不果腹、衣不蔽体、露宿街头的' 贫者 '" 。他们盼不到" 丰年瑞" 所带来的好处,却会被你们所津津乐道的" 丰年瑞" 所冻死。一夜风雪,明日长安街头会出现多少" 冻死骨" 啊 !" 为瑞不宜多"

11、;,仿佛轻描淡写,略作诙谐幽默之语,实际上这里面蕴含着深沉的愤怒和炽烈的感情。平缓从容的语调和犀利透骨的揭露,冷隽的讽刺和深沉的愤怒在这里被和谐地结合起来了。雪究竟是瑞兆,还是灾难,离开一定的前提条件,是很难辩论清楚的,何况这根本不是诗的任务。诗人无意进行这样一场辩论。他感到憎恶和愤慨的是,那些饱暖无忧的达官贵人们,本与贫者没有任何共同感受、共同语言,却偏偏要装出一副对丰年最关心、对贫者最关切的面孔,因而他抓住" 丰年瑞 " 这个话题,巧妙地作了一点反面文章,扯下了那些" 仁者 " 的假面具,让他们的尊容暴露在光天化日之下。诗里没有直接出现画面,也没有任

12、何形象的描绘。但诗人的形象却非常鲜明,这是因为,诗中那些看来缺乏形象性的议论,不仅饱含着诗人的憎恶、蔑视、愤激之情,而且处处显示出诗人幽默诙谐、愤世疾俗的性格。从这里可以看出,对诗歌的形象性是不宜作过分偏狭的理解的。【酬王二十舍人雪中见寄】王二十舍人:即王涯,柳宗元的同年友,时为中书 舍人。琼瑶:美玉,这里指雪。凤沼:即凤凰沼,属禁苑中沼池,这里指代指 京城。【白话译文】柴门多日紧闭不开,门前石阶铺满了皑皑白雪。如今有人把琼玉般的积雪踏碎,是友人从京城给我寄了诗来。【创作背景】柳宗元因参加永贞革新而被贬为永州司马,只是一个"闲员", 几乎断送了政治生命。偏偏祸不单行,到永州

13、不及半年,慈母卢氏病逝,诗人" 穷天下之声,不能抒其哀"( 先太大人河东县太君归袱志),精神上遭到了毁灭性的打击。魏本引樊汝霖曰:" 王二十舍人,王涯也, 公赴江陵途中寄王二十补阙即其人。涯,公之同年友,至是为中书舍人,以诗来寄。或云王仲舒,非也。仲舒名为中书舍人时,公正在袁州,未几即观察江西,公尚在袁为作新修滕王阁记,则此非仲舒明矣”。方成圭笺正:旧史王涯传:"涯于元和九年八月拜中书舍人,十年即转工部侍郎"。可知此诗元和九年(814 年 )冬作。【整体赏析】诗中有画,这是诗人一直努力追求的艺术境界, 往往通过画面的描绘,委婉 地寄寓着自己的情

14、韵,从而唤起读者的美感,打动读者的心灵。这首诗的前两句写柴门紧闭不开,门前的石阶堆满了白雪,非常的寂寞凄凉。 诗人将"白皑皑”这一具有严冬特征的典型景物捕捉入诗,既具有客观事物的具体 特征,义饱含着特殊的情感色彩,表现了特定的心情。诗人触景生情,会引起相 应的心理变化,而这种心理变化,又反过来加浓了景物的感情色彩。 所以诗中的 "白皑皑"已不是严冬的自然景物,而是诗人主观化了的客观景物,是艰难苦恨的 缩影。只有深入地了解诗人的多灾多难,才能体会到他要对自己的感情进行多么 强劲的控制,才能够使之更加深化,而用这种貌似平淡、实极沉哀的语言表达出 来。后两句写诗人在亲朋

15、无一字、同僚不登门的时日里,突然收到至交王二十舍 人从京城寄来的诗章,自然欣喜若狂,一个"蹈”字,写尽了万千情意。全诗景与情相互交融,意与境彼此渗透,从而达到了思想与形象的和谐统一。 诗中并没有写政治上的挫折和生活道路上的坎坷不平,也没有写横遭厄运内心郁结不舒之愤,但在字里行间却能看到他的不幸际遇,又仿佛听见他悲切的呼号。 所有这些,全以含蓄之笔出之,极尽低回吞吐之能事,平常之景和朴素之情,玩 之若浅近,索之愈深远。只要回环含咀,便令人荡气回肠而不能自已。19 .罗诗中“为瑞”意为,柳诗中“琼瑶”指的是 。(2分) 20.两首诗借用的意象相同,但全诗运用的手法及表达的情感却不同,请结

16、合诗 句加以分析。(每首至少指出两种手法)(6分)20 .(一)罗诗:设问。以“丰年事若何? ”引出问题,三四句作答。对比。 把“尽道丰年瑞”的达官贵人和雪天空腹破衣的贫者作了对比。议论。借“为 瑞不宜多”发表自己对大雪的看法。全诗借雪表达对“贫者”的同情和对贫富不 均的社会现象的批判。(二)柳诗:借景抒情。前两句借雪拥柴门、庭阶铺雪、无人来访的清冷之景, 表现诗人被贬后孤寂的心境。叙事抒情,后两句叙写有人踏着积雪,送来朋友 从京城寄来的诗一事,抒发自己的欣喜之情。比喻、借代。将雪比作“琼瑶”, 以“凤沼”指代京城,这些美好的事物都暗示出作者欣喜的内心。全诗既有被贬 的孤寂之苦,又有“见寄”的

17、惊喜之乐。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成13题。20世纪以来,不断发生的违背生存发展和大自然平衡的种种事件令人痛心。 这些问题直接关系到人类是否能够生存发展,环境急剧恶化、局部冲突不断、贫 富差距拉大、过度追求物质享乐等等,这不能不促使人们警觉:地球怎么了?未 来路在何方?是继续沿着彼此对抗、 唯物质享乐是求的旧路走下去,还是改弦易 辙,走上包容和谐、互尊互利的康庄大道?这是急需全人类共同思考的现实命题, 也是不同文明共同面对的严峻挑战。尼山世界文明论坛大会2016年明确提出:我们尊重不同文明,我们向往大 下大同,我们共享人类命运共同体。面向世界和未来,大会发出开展不同文明问

18、的互动和交流的倡议,最终目标是推动构建“ : “美美与共”的人类命 运共同体。现代社会人们对物质财富的追求湮没了对精神的追求,国与国、人与人之间缺乏导致彼此不信任,造成了世界的不平静。这样,现实离人类的美好理想渐行渐远。在当下这样一个大格局大 的形势下,()。社会的发展、国际的挑战、中外对比的现状启示我们,中华文化的弘扬已经到了的时候,应该自觉地让中华传统文化在新的人类社会秩序构建中发挥重 要作用。17 .文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ()A. 20世纪以来,种种不断发生的违背生存发展和大自然平衡规律的事件令人痛 心。B. 20世纪以来,种种不断发生的违背生存发展和大自然平衡

19、的事件令人痛心。C. 20世纪以来,不断发生的违背生存发展和大自然平衡规律的种种事件令人痛 心。D. 20世纪以来,令人痛心的违背生存发展和大自然平衡的种种事件不断发生。18 .下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ()A.中华文化要有自信和勇气,要敢于直面大国霸权主义,提出具有东方智慧的 中国方案B.中华文化要有自信和勇气,要提出具有东方智慧的中国方案,敢于直面大国 霸权主义C.中华文化要提出具有东方智慧的中国方案,要敢于直面大国霸权主义,要有 自信和勇气D.中华文化要提出具有东方智慧的中国方案,要有自信和勇气,要敢于直面大 国霸权主义19.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 (

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