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文档简介

1、专题八语言运用习题一、选用、仿用、变换句式1 . (2013 济南)阅读下面这段文字,按要求作答。每个人都是自然之子,各有天赋和禀性。爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯,常常令人受到感染, 内心荡起涟漪。做人当如是,抛开得失的计较,率性而为,诚信做事。那么,这个万花筒般的世界,将处 处飘荡着真挚的歌声。仿照文段中画线部分,在下面横线处续写一个短语,形成排比。爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯, , 常常令人受到感染,内心荡起涟漪。2 . (2016 济南市中区一模)根据语境,从“月、酒、孤雁、烽火”四个备选词语中选择一个词,仿照画线句写出恰当的内容。书籍让我们穿越千年风尘,凝聚民族文化,丰盈我们的

2、情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;看至1 ": , ,3 . (2016 济南平阴县一模)仿照例句,以“信念”开头仿写两句话。例句:快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。 信念是,是4 .把下面的陈述句变换为问句形式。我从来没有听见过这样美的声音。5 .将下面的句子改写为反问句,不得改变原意。作为一座山,这正是它的本分。二、扩展语句,压缩语段6 .从下面词语中任选两个,写一句连贯的话。呼朋引伴草长莺飞回味无穷抑扬顿挫7 .扩展以下语句,使语意表达更丰富。(60字以上)一首好诗,总是能够最大限

3、度地刺激和调动你的想象。8 .扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。 (50字左右) 踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。9 . (2008 济南)阅读下面这则新闻,为这则新闻拟写标题。(12个字以内)2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难,我们万众一心,众志成城,凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区,指挥抗震救灾。济南军 区救援部队14日凌晨即徒步开进灾区这场灾难,让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。10 . (2016 济南平阴县一模)阅读下面一段文字,概括传统文化的特点。传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念,突出的

4、一点便是中庸和谐的观念。儒家思想强调“礼之 用,和为贵”,道家倡导“天人合一”,这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传统文化倡 导的人生价值观、人格境界论,比如大学中庸这些经典中的人格境界,可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。传统文化体现出来的开放、包容精神,将有助于中华文明更好地融入世界文明,使 世界文明趋于多元化。11 .请用一句话概括下面语段的主要内容。 (25字以内)市教育局在全市中小学开展了 “校园经典诗文诵读”活动。校园里总能传出琅琅读书声,全市中小学 生在浓厚的文化氛围里,感受着中华经典美文的艺术魅力,经典诵读活动以多种多样的表现形式,将经典 美文演绎得淋漓尽致,

5、为创建和谐校园再添亮点。三、句子简明、连贯、得体12 .在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。 。从狭义上讲,书法是指用毛 笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发 展,。例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书写颜料 从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等,各具特 色。13 .在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古” “今”有特定含义,

6、不能简单地理解为古代的汉字就是古文字, 。事实上,这里的“今”是相对于汉代而言的,汉代通用 的字体是隶书,多数文字学者就把 ,而把晚于隶书(包括隶书)的汉字 的各种形体统称为今文字。如果细分一下,古文字包括甲骨文、金文、篆书,今文字包括隶书、楷书、行 书和草书。四、图文转换14 .阅读下表,请从表格中提取两条主要信息。加人员 项目妈妈爸爸祖父母或 外祖父母家庭其 他成员家长会60%8%28%1%家长群75%18%3%2%15 .阅读下面一幅漫画,回答问题。(1)请用简洁的语言介绍画面的内容。(2)谈谈你阅读这幅漫画的感想。16 .观察下面画作,写一段解说文字,至少用上一个成语。五、口语交际17

7、 .读下面的文字,按要求作答。小明同学热心助人,每到周末都要去敬老院做义工,但因为学习成绩不好,常遭到爸爸批评。昨天, 爸爸又责备他说:“考试成绩那么差,怎么好意思去帮助别人?你还是有点自知之明吧!”小明为此很伤O你作为小明的好友,要去安慰、鼓励他。你会这样对他说: 18 .最近,某校开展践行弟子规活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到弟子 规中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?六、应用文19 .请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。要求:内容简明,语 言得体,150字左右。胡爷爷:唉!现在超市

8、里盐的品种真多,都搞不清买哪种盐好了。关奶奶:是呀。我家老头子甲状腺不太好,也不晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装袋上有“适宜人群” “注意事项”等健康方面的说明内 容就好啦。示例20 .学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议,请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。倡议书全校师生:拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德,传承文明,营 造校园新风,特向大家发出如下倡议:一、走上街头,深入社区,宣传弘扬美德的重要意义。二、三、老师、同学们,让我们积极行动起来,让美德之花开遍校园内外、大江南北。XX中学团委会2017年5月16

9、日七、综合性学习21 .我们正值五彩缤纷的花季年华,朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活 动吧。【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。青春应立志为先。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立 志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发愤苦 读,【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志” “拼搏” “奉献”开展三项活动。 他已设计好前两项,请你帮他设计第三项。活动一:讲“立志的青春”故事活动二:宣“拼搏的青春”誓言活动三:【青春接力棒】

10、百善孝为先。一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请依照画线句子,将文段补充完整。孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,。【青春同路人】朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请 探究下面两则材料,做出你的回答。【材料一】管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”(节选自世说新语)【材料二】为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没

11、有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也常放下自己的工作,帮他写作有关部分。资本论第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你,我永远不能完成这部著作。探究结果:7 / 7参考答案1 苏轼式的旷达( 居里夫人式的执着李白式的豪放)2示例1 :月眼前仿佛映照一片清冷的月光心中涌起一腔思乡怀远的愁绪示例2:烽火眼前好似浮现一片荒芜的废墟心中涌起一份感时伤怀的哀愁3示例1 :曹操“老骥伏枥,志在千里”的追求范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟示例 2:文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的誓言 辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的志向4我怎么会听见过这样美的声音呢?

12、5作为一座山,这不正是它的本分吗?6示例1 :春天来了,草长莺飞,鸟儿呼朋引伴,唱出婉转的歌。示例2:语文老师在朗读课文时抑扬顿挫,声情并茂,令我们回味无穷。7示例:一首好诗,往往只给你一朵浪花,叫你去想象大海的浩渺;只给你一钩弯月,叫你去想象夜空的宁静;只给你一颗露珠,叫你去想象黎明的清新。它总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。8示例:沐浴着明媚的阳光,怀着对春姑娘的深深眷恋,我挥挥衣袖,告别了青山绿水。衣袖间还沾着花间露水,嗅一下,还能闻到花的芳香;裙角间还残留着小草的新绿,散发着泥土的清香。9灾难面前我们众志成城10 传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念,倡导人生价值观、人格境界论,

13、体现出开放、包容精神。11示例 1 :市教育局开展“校园经典诗文诵读”活动。示例2:我市开展“校园经典诗文诵读”活动。示例3:全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。12书法有狭义和广义之分书法也在不断发展13今天( 现代 ) 的汉字就是今文字早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字14 .示例:参加家长会的家庭成员中,妈妈的参与比例最高,其次是祖父母或外祖父母,爸爸的参与比 例较低,而家庭其他成员的参与比例最低。参加家长群的家庭成员中,妈妈的参与比例最高,爸爸的参 与比例次之,祖父母或外祖父母及家庭其他成员的参与比例均较低。与参加家长会的各家庭成员参与比 例相比,家长群中爸爸、妈妈的参与比例均

14、增大,祖父母或外祖父母及家庭其他成员的参与比例均减小。( 答出两点即可)15 (1) 示例:漫画表现的是医生正在“测视力”,测试的内容是辨识“视力表”上的“法”字;被测者是一位官员模样的人,大腹便便,衣兜里揣着受贿的钱财,戴的眼镜片是一枚铜钱;测试的结果是“视力表”上最大的“法”字那个人也辨认不清,医生对此很是惊异。(2) 示例:某些领导干部( 人 ) 贪欲膨胀,无视党纪国法,眼里只有金钱,而置党和人民的利益于不顾。这样的人,是人民群众所唾弃的,终将受到法律的制裁。16示例:这是一幅江南水乡图,由房屋、树木、小桥、流水、远山组成。一座古朴的石桥连接着河流两岸的村庄,村子里房屋青瓦白墙、鳞次栉比

15、,树木郁郁葱葱,挺拔茂盛,河流蜿蜒曲折,静静地流向远方,远方的青山连绵起伏,在云雾中若隐若现。整幅画面幽静清远,气韵生动,浑然一体,给人以身临其境之感,表现了作者深厚独到的思想艺术造诣。17略。点拨:内容( 安慰小明,肯定其热心助人的行为;鼓励小明努力提高学习成绩) ,语言通顺得体;注意字数限制。18示例1:小明,你真是孝顺的好孩子,你是践行弟子规的典范,你传承了中华民族的传统美德,是我们学习的榜样。示例2:小明,孝道是中华民族的传统美德,也是弟子规的精髓之一,我们应遵从,但也应活学活用。你应该主动和妈妈沟通,表明自己的想法,相信妈妈会尊重你的意见。19示例:给食盐配上健康说明的建议尊敬的市盐务管理局领导:您好!最近,我听到小区老人们在谈论,市场上食盐品种很多,但包装袋上大多没有健康说明, 他们都在为不知如何选择而烦恼。因此我建议,给每袋食盐都配上健康说明,标明其功能、对健康产生的影响、 适宜人群、注意事项等内容,这样,老百姓就能

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