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文档简介
1、七年级语文练习、选择题1、A、B、0、D、以下加点字的注音无误的一组是汤熨w e i 翌y i 日 媒m e i体歉疚ji u 模mo样 要塞s c 绚xu a n褪tu i 色聆l i ng听瞩zh 口目锐/、可挡d a ng推重zh o ng)2、卜列错别字最多的一项为哪一项)A、鞠躬尽悴婢紫嫣红徜徉万籁具寂B、谈笑风声苍海桑田辗转翻侧瞥见0、并行不悖'队工价严掩映匝道D、灯影幢幢迥异玉树琼枝翔实矍铢l 1 惬pi e 意 歼qi a灭乌瞰k a »3、以下词语中加点字的意思完全正确的一项为哪一项A、富饶丰富、多喜形于色脸上的神色如期举行依据,根据绚丽色彩华美B、博得取得
2、豁亮开阔迥异大,很婢紫嫣红嫣艳、丰韵C、并行不悖相反、相冲突掩映关闭、掩埋孜孜不倦十分劳碌的样子窥见从小孔隙里看D、偃旗息鼓放倒妹仔幼小的还走旋转匝道环绕4、选出标点符号完全正确的一项A、在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈祥!多么公平!多公伟大的人啊!B、在病危时,他还不忘作科学研究的记录,用颤抖的手执笔,在床上写下这天的天气情况,气温最高零下1C,最低零下70,东风一至二级,晴转多云C、生活教我熟悉了桥:与水形影不离的过河建筑.D、居十日,扁鹊复见日:"君之病在肌肤,不治将益深."桓侯不应,扁鹊出,桓侯又不悦.5、从词的感情色彩看,以下词语完全属于同一类的是6、以下各组
3、词中, 一组是1全属同音字的一组是;2全属多音多义词的A、勤奋怯懦温和美好高尚B、聪明团结真诚鼓励nWr0、坚强博斗赞扬理想表扬D、谦虚吹捧自豪勇敢和平A、抛媪袄傲坳B、牝猫毛矛锚C、咽摸长好D、解校煞蜕凿7、以下说法错误的一项为哪一项A、"青年人一定不要骄傲,应该觉得自己差得很,事情还做得很少.""作为新中国的青年,我们感到非常骄傲.这两句话中,前者为贬义词,后者却为褒义词.B、一般情况下,一篇文章的人称应前后一致.?我的老师?一文由于抒发感情的需要,变换人称,表示感情冲动到了极点,从而抒发对蔡老师至今仍怀有 的思念、崇敬的思想感情.用 第二人称,直接抒情,更加
4、亲切.C、通讯是一种新闻体裁,一般是记叙文.通讯之所以具有形象性,主要原因之 一就是运用了描写的表达方式.D、在记叙文中,但凡能够生动表达中央思想的地方都要详写,其他材料可写可 不写°8、选词填空:1 _ (2)(3) ( 4) O(1)每到一处,总是先拿出罗盘定方向,接着用高度表表_气温,再用照相机把一些 _照卜来,作为科学研究的A、观测测量景致材料B、测量观测景观材料C、测量测量景观资料D、观测观测景致资料海拔,用温度2-在21日下午至22日下午的整天激战中,我已 及击溃一切的对抗 之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广阔地区,并 江阴要塞,长江.A、消灭占领牵制封锁B、消灭占据限制封
5、锁C、歼灭占据限制切断D、歼灭占领限制封锁3上层桥面, 的车辆任意奔驰;下层桥面, 的车辆畅通无阻;四条匝道把上下两层桥面 并行不悖的交通网.A、东来西往南去北走奇妙 B、南来北往东奔西走巧妙 C、东来西往南去北走巧妙 D、东奔西走南来北往奇妙地联系在一起,形成了一幅 上下错落错洛后致错落相连错洛后致、4 一个老师 孩子世界里的一件 的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时侯我却觉得是给了我 的!A、解决微小巨大帮助B、排除小小莫大支持C、解除小小莫大支持D、排除微小巨大支持9、以下句子中,有一句标出的重读之处和标号内要求表达的意思不符,把它们选 出来A、我知道你会跳舞.别人不知道B、我知道你会
6、跳舞.别人我不知道C、我知道你会跳舞.怎么说不会呢D、我知道你会跳舞.会不会唱歌我不知道10、以下各组中,有一组的两个句子的加点词的意思完全相同,把它选出来A、她从来不打骂我们她正在打 B、每逢看见蛇-总不怎么舒服今天小明的身体不太舒服C、他怕身影模糊在夜色中他的答复很模糊D、四周的建筑似乎也矮了几分我似乎听到了他的声音.11、以下各项理解不准确的一项A、细节描写是指作者对人物的语言、动作、服饰、心理活动等细小环节作 细致、具体的描写.?卓越的科学家竺可桢?一文就成功地运用了细节 描写来展示人物的精神面貌.B、?我的老师?一文,以"我"和蔡老师之间的关系看,文中记叙的几件 事是按感情开展的顺序来按排材料的.C、?扁鹊见蔡桓公?写人叙事是为了说明道理.它告诫人们:要正视自己 的缺点错误,不能拒绝别人批评帮助.
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