九年级下学期语文开学测试试卷A卷_第1页
九年级下学期语文开学测试试卷A卷_第2页
九年级下学期语文开学测试试卷A卷_第3页
九年级下学期语文开学测试试卷A卷_第4页
九年级下学期语文开学测试试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九年级下学期语文开学测试试卷 A卷基础题(共8题;共28分)1.(2分)下列词语中书写完全正确的一项是( )A .啰嗦震撼度假村悬梁刺股滥竽充数B .追溯重叠大母指出其小意金榜提名C .九洲青睐入磬竹难书有恃无恐D .渲泄辐射水龙头一筹莫展人情事故2.(6分)阅读卜面一一段文字,骁成下列问题。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了,冲倒了,挟卷着,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候他遇到幌岩前阻,他愤激地奔腾了起来, 怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼直到冲倒了这危崖,他才心平气和一泄千里。有时候

2、他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯 ,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量。(1)下列加下划线字读音有错误的一项是()A .挟(xi e )卷lit (ch a n)岩B .催(cu i )逼羞怯(qi e )C .吟(yin)唱 惊骇(hai)D .浑浊(zh u ) 扰(r a o)乱(2)文章中画线字词书写有错误的一项是()A .催逼 浪漫B .羞怯 激电第3页共12页C .峻岩前阻心平气和D .心魂惊骇一

3、泄千里(3)文章中画线的空缺处依次填入词语最合适的一项是(A .悬崖峭壁滚滚沙石层沙积土B .悬崖峭壁层沙积土滚滚沙石C .滚滚沙石悬崖峭壁层沙积土D .层沙积土悬崖峭壁滚滚沙石3.(2分)请选出每个词语都为名词的一项(A .沧海风筝肌肤B .花苞睫毛铃铛C .草垛#淡雅D .分歧姊妹宽敞4.(2薄烟肃瑟发髻A .醉翁之意不在酒,在于山水之间也。山水之乐,得之心而寄之酒也。B .朝而往,暮而归,四季之景不同,而乐亦无穷矣。至于行者歌于途,负者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。5.(2分)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(汤姆,索亚

4、历险记“铁钳甲虫戏弄小狗”的故事中,汤姆觉得去教堂做礼拜若能碰到点新鲜事儿还是挺有趣的。B .范爱农一文中的范爱农和鲁迅是同乡,都在日本留过学,但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到 北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。C .西游记中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个醇来, 第2页共12页内有余火,到此处化为火焰山D .水浒传塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他曾因误入白虎堂而被发配沧州,途|中大闹野猪林,最终一步步被逼上梁山。6. (2分)下面文段中划线词的解释有错误的一项是()晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者

5、曷为者也?对曰:“齐人也,坐盗。”王视 晏子曰:“齐人固善盗乎?”A .吏二缚一人诣王诣:到B .缚者曷为者也曷:同“何”,什么C.坐盗盗:盗窃D .齐人固善盗乎固:固执7. (6分)默写。(1) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒)(2)今日听君歌一曲, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3) , 者,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐 )(4)今天是父亲节,请写出与父亲有关的诗、词、文中的名句(连续两句):, 8. (6分)下面是关于春节、元宵节、中秋节的对联,请挑出两对相关的上下联,抄在答题卷上。我选春节。上联: 下联: 我选元宵节。上联: 下联: 我选中秋节。上联:下联:二、阅读理解(共6题;

6、共84分)9. (25分)阅读雨的四季,回答小题。雨的四季(刘湛秋)我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗 淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的 叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的 水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才 能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在

7、诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完 全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点 雷的预告都没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张 开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋 湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给 大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都亳不掩 饰地敞开了。花朵

8、怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺 满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又 沉思了。这时候,雨不大出门,田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金 灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨, 是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你 会产生一脉悠远的情思。也许

9、,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨 变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白 天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一 场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但 在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自 然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富

10、有色彩。但是,在人 们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿 佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野 变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这 冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁睛一看,屋顶,树枝,街道, 都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是 它送给人们一年中最后的一份礼物。啊!雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在

11、我的眼前流动。你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你 给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们 的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。啊!总是美丽而使人爱恋的雨啊!(1)本文抒发了作者怎样的思想感情?(2)请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。(3)文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。”结合全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因是什 么?(4)文章的第三段“而夏天,就更是别有一番风情了”句中“别有一番风情”指的是哪些方面?(5)本文在语言表达方面很有特点,请你以第四段为例谈一谈。10. (10

12、分)名著阅读(1)水浒中宋江最后是怎么死的?在死前他用同样的方法弄死了谁?为什么?(2)下面是水浒第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗,阅读后回答问题。太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎。不是宋江潜往报,七人难免这场灾。请结合相关情节,概括“这场灾”产生的原因。并简述晁盖等人是如何脱险的。11. (20分)阅读下面文言选段,完成题。齐人有好猎者,旷日持久而不得兽, 入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,第5页共12页人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕疾耕则家富家富则市得良犬于

13、是猎兽之获常过人矣。非独猎也,百事也尽然。(1)请在下句中需要加标点符号的地方用“ |”标出来。于是退而疾耕疾耕则家富家富则市得良犬于是猎兽之获常过人矣。(2)解释划线字词。猎者曰:“何为?”人不对()致力于耕作有获而后市良犬乎()(3)将文中划线的句子翻译成现代汉语。非独猎也,百事也尽然。(4)读了这则故事,你受到了什么启发?12. (4分)阅读古诗,完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)本诗引用了两个典故,表达情感。前者表达 ,后者抒发了 。(2)下列对这首

14、词的理解和分析,不正确的一项是()A .本诗是作者回赠白居易醉赠刘二十八使君的唱和之作,沉郁中见豪放。B .首联以伤感低沉的情调,回顾了自已的贬谪生活。C .颈联以“沉舟” “病树”自喻,表现了作者的惆怅之情,对未来对人生的失望。D .尾联表达重新投入生活的意愿以及坚忍不拔的意志。13. (15分)七年级某班级拟以“无悔的青春”为题,进行一次主题教育活动,假如你是这个班级班委干部,请你完成以下几个任务:(1)请你参考示例再设计一个符合主题要求的活动,并简述其主要内容和活动目的。第6页共12页示例:活动名称“青春故事会活动内容一一讲述一些名人在年轻时代的励志故事活动目的一一用名人故事激励同学们珍

15、情青春(2)请为一场名为“无悔的青春”的主题班会设计一段开场白。(3)班会中有两个节目,分别是独唱让我们荡起双桨和拉丁舞表演飞扬的青春,请你为这两个节目设计一段串词。14. (10分)阅读文言文,完成小题。富贵不能淫景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉? 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门, 戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(1)解释下列划线的词语在句子中

16、的意思。张仪岂不诚大丈夫哉丈夫之冠也以顺为正者(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。居天下之广居,立天下之正位。富贵不能淫,贫贱不能移。(3)下列对文本理解不是孟子的观点的一项是()A .要讲仁德,守礼法,做事合乎道义。B .无论得志与否,都不能放弃自己的原则。C .公孙仪、张仪这些纵横家与出嫁的女子没有什么区别,但有时候还是能讲原则。D .富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素都不能使自己迷乱、动摇屈服。三、现代文阅读(共1题;共25分)15. (25分)阅读下面文章,完成小题。夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的 样子。到这样的深夜,苇

17、塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么 狠狠地往上钻,目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的 干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花

18、白胡子却特别精神,那一对 深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。老头子每天每夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他,敌人的愿望就没有达到。每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。 敌人发了愁。(1)这段文字选自课文,体裁是,作者,他是我国

19、文学史上的代表人物。本文是“白洋淀纪事之二”,“之一”是另一篇。(2)文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”?第9页共12页(4) “因为他,敌人的愿望就没有达到”,这里的“愿望”指什么?(5)开头的景物描写有什么作用?参考答案12-2、第11页共12页1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、一、基础题(共8题;共28分)A答案:略PP【第1空】果药耳里;I 第1空联杯澹长修神【第1空】人则后去家海士【第:主】出则无敌国外患【第1空】王厢 健中原日【第守】赤芸无志育乃就【第1空】岸柳垂湿云悬【第2空】庭梅落雨化土首 【萧三空】远近

20、餐直目美景 【第蛙】灯花礼击火褥掇花 【结5空】港地花阴风弄震一亭山色月窥人二、阅读理解(共6题;共84分)91、卜发了作者*的胡锦星)打冏人生(主厢)的信久(或抒发作者对雨的喜管,对目熟的有对生活的融)9-2、吟:的雨清新防油等:曼文的雨热烈而制T :独天的国就庄而沉忠;冬王的甫目然而平乱9-3、南培作者的拈着和iifi匕(永远黑翼的;雨密作者的生琳帚卑活力,幽舒南率没滴,忠出击率端动;南总墨臭吃而使人或壮的.9-4、夏天的正没有质告,混下就下;光头澳南,更有慝味;一切不悔饰演曲.何叶.杂革争先恐后地成长;暑气检吸收; 南声.鼻声,蛭聂一总布起了夏天雨的交响曲.9-5、奉殷造苜清新,优美:插后景如 存发陛情缠麻流畸:也处匠运*或救人.或比M .或日叱无不形象遍直,用人人牲 10-1、/商像等奸臣多死,季退怕季遢为培他报仇f从而E唠遣口,坏了侬格声.10-2是会婚人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论