八年级下期末调研测试试卷

1、 八年级下期末调研测试语 文 试 卷 1本试卷分为第卷（选择题）和第卷（综合类题）两部分。全卷总分120分，考试时间150分钟。2答第卷前，请你务必按要求将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡和试卷相应的位置。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。3第卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 基

2、础·阅读 第I卷（选择题  共24分） 一、语文基础知识(10分,每小题2分)1、下划线注音完全正确的一项是（     ）（2分）A杳无消息（yo） 匿名（nì） 畸形（q） 解剖（pu）B广袤无垠（mào） 嬉戏（x） 管束（shù） 虐待（nüè）C颔首低眉（hàn） 污秽（suì） 迸射（bèng） 诘责（jié）D冥思遐想（xiá） 小憩（qì） 姮娥（huán） 滞留（zhì）2、下面没有错别字的

3、一个句子是（ ）（2分） A一个人长着一张在俄罗斯随处可见的脸，既有可能在台上主持大臣会议，也有可能在酒肄同一帮酒徒鬼混。B你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的，闪跃着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。C所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。D今年，我如法泡制，泡了八宝酒，用以供祖后，倒一杯给儿子，告诉他是“分岁酒”，喝下去又长大一岁。3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）（2分）   A2009年是祖国60周年华诞，届时国人将举国弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣富强。 &

4、#160; B亚丁湾海上安全事故频发，大家义愤填膺，严厉声讨索马里海盗丑恶行径。   C2009春晚小品不差钱的表演，脍炙人口，“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。   D在经历“修旧如旧”的修复工程之后，光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往。4下列各句中，有语病的一句是（ ）（2分）A. 为了避免清明祭扫出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。B. 广州的特大暴雨严重影响了市民的生活，也牵动了政府的特别关注和关心。C. 世博会的历史，就是科学理念更新和科学技术进步的历史。D. 养宠物成为现代社会的一种时尚，也使宠物的管理成为小区物业管理的大

5、难题。5、下列搭配有误的一项是（ ）（2分）A水调歌头·明月几时有苏轼宋朝但愿人长久，千里共婵娟。B行路难李白唐朝长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C茅屋为秋风所破歌杜甫唐朝自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。D己亥杂诗龚自珍明朝落红不是无情物，化作春泥更护花。二、科技说明文阅读（6分，每小题2分）蚂蚁的文明徐永康据统计，全世界有7000多种蚂蚁，它们的个体数远远超过所有其他陆生动物。（a）蚂蚁适应自然环境的能力很强，（b）无论是高山洞穴，还是冰天雪地，或者戈壁沙漠，到处都可以找到它们的踪迹。昆虫学家发现，蚂蚁是一种高级社团性昆虫。（c）刚出生的幼蚁，它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年

6、。在“托儿所”里有职业“保育员”，这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦生病，有“医生”给以精心治疗。“医生”每天实行预防性检查。当蚂蚁受伤时，“医生”就会小心翼翼地舔它的患处，分泌一种胶质来为“伤员”治病。在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁，它们先在树木裂缝中装满泥土，然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。一到收获季节，所有成员全力以赴，一起参加收割庄稼的劳动。有些蚂蚁家族利用自己的前院后宅来种植庄稼。它们把收得的果实作为粮食，而把又短又软的禾秸作为建筑材料。在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁。它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形幼虫，以获取它们身上的分泌物。每晚，

7、它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”；拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫。蚂蚁还具有一种类似人的情感。当同伴或幼蚁死亡时，蚂蚁明显的表现出闷闷不乐。它们还有送葬仪式呢。“掘坟穴工人”把已故者抬到坟地，坟地通常位于自己家园附近，掩埋深度为22.5厘米。罗马尼亚昆虫学家认为，蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义。（d）至于说到与人的关系，某些专家认为，蚂蚁是害虫。这是因为，它会给人类带来危害，例如有些红蚁专鲸吞植物的根和茎，使农作物生长不良，甚至枯萎死亡。然而，有不少蚂蚁却是十分有益的，据有关昆虫学家称，有一种竹筒蚁可食害虫60种以上。在我国的台湾和福建，利用竹筒蚁防

8、治甘蔗娄虫已有相当长的历史。前苏联科学家发现，有些蚂蚁是森林的天然保护者，因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植物效果的影响等进行研究。（有删改）6本文主要使用了两种说明方法判断正确的一项是（ ）A打比方、举例子B下定义、列数据C举例子、列图表D作比较、列数据7“它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。”这句话是从原文中抽出来的把这句话放回到原文去，正确的一项是（ ）A放回到（a）处B放回到（b）处C放回到（c）处D放回到（d）处8本文使用的说明顺序正确的一项是（ ）A时间顺序B空间顺序C时间顺序和空间顺序D逻辑顺序三、文言文阅读(8分,每小题2分)（甲）先生不知何许人也，亦不详其

9、姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 （乙）陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选

10、自晋书¡列传第六十四） 【注】大司马：官名。祖：祖父。 适：满足。 融然：和悦的样子。 畜：通“蓄”。徽：系琴弦的绳子。 9、列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A先生不知何许人也（处所、地方） B造饮辄尽（到去）C潜亦无所辞焉（告辞） D亦雅咏不辍（停止）10、各组句子中，加点字的意义或用法相同的一组是（ ） A期在必醉 陈太丘与友期 B博学善属文 忠之属也 C或置酒而招之 前人之述备矣 D性不解音，而畜素琴一张 骨已尽矣，而两狼之并驱如故11、指出下面语句朗读停顿正确的一项（ ） A、先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字 B、既醉/而退、曾/不吝/情去留C、常/著文章/自娱

11、，颇/示已/志 D、无/怀氏之民欤？葛天氏/之民欤？12、下列对甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一项是（ ） A甲文中写五柳先生姓字不详，表现了整理对门第观念的蔑视；乙文从人物的姓氏、门第写起，符合纪传体文章的一般特征。 B甲乙两文在内容上各有侧重。甲文主要表现五柳先生的“闲静少言，不慕荣利”，乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁，任真自得”。 C甲乙两文在写法上有相似之处，都是运用简笔勾勒人物，虽只寥寥数语，但人物形象鲜明突出，跃然纸上。 D甲文字里行间流露出对五柳先生的肯定与颂扬之意，乙文则以“为乡邻之所贵”道出人们对陶渊明的厌恶之情。第卷（综合类题，共96分）题 号四五六七第 卷总 分总分人

12、（一）（二）得 分得 分评卷人四、文言翻译、探究感悟，诗歌鉴赏与默写（18分）13、 把第一部分文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） （1）、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。译文： （2）、未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。译文： 14、请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书，不求甚解。（3分,有创见的加分） 15、诗歌鉴赏。阅读下面两首诗词，回答： （6分）江城子 谢逸杏花村馆酒旗风。水溶溶，扬残红。野渡舟横，杨柳绿阴浓。望断江南山色远，人不见，草连空。 夕阳楼外晚烟笼。粉香融，淡眉峰。记得年时，相见画屏中。只有关山今夜月

13、，千里外，素光同。（1）词的上阙“杏花村馆酒旗风。水溶溶，扬残红。野渡舟横，杨柳绿阴浓。”写了暮春村野的环境，请发挥想象把该词句所呈现的景象描绘出来。（2分） （2）词的末尾三句用“只有”二字陡转，回到眼前，表达了什么意思？这三句与苏轼水调歌头“但愿人长久，千里共婵娟”同为望月抒情，但所表达的情感不同，请简析。（4分） 16、根据提示在横线上默写出诗歌的原句。（每小题1分，共5分） 忽如一夜春风来， 。（岑参白雪歌送武判官归京）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌） 遥望明月，思念亲人，共同祝福，人们不禁会吟诵起苏轼水调歌头中的名句： “ ， 。” 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们

14、应拥有 ， 的心态。（用岳阳楼记的原句回答） 李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在宣州谢脁楼饯别校书叔云中的是： “ ， 。”得 分评卷人 五、文章阅读（28分）（一）阅读下面的文章，完成912题。（10分） 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：“你改悔罢！”这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖

15、学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力

16、了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。17、 整理详细介绍“你改悔吧！”这一句话的来历，用意何在？你是怎样理解的，试简释。（3分） 18、

17、“请全数到会勿漏为要，而且在漏字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。”你认为漏字圈的可笑么？圈的用意是否在讥刺“我”？ （3分） 19、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”对于这句话你如何理解？（2分） 20、但在那时那地，我的意见却变化了。试简说整理意见是如何变化的。（2分） 得 分评卷人 （二）阅读希望是一只美丽的风车 一文，回答2328题。（18分） 希望是一只美丽的风车 古保祥有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总

18、会充满莫名的感慨，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。 18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。 有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自己的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我，从来没有受过如此沉重的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落? 一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从

19、来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。 我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，

20、并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。 我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个极其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下，只会裹足不前。我需要勇敢地跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。 原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。 从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。 现在，我在舒适整洁的办公室里，想起父亲的

21、话仍会感慨万千：要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快! (选自经典美文206年第2期，有改动) 21、整理开篇引用哲人的话总领全文，结合全文看,“受伤”指的是_ _ ， “复原”指的是_ 。（2分）22、文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有： 很不情愿_ _ _ 。(4分)23、读段，想一想：父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”?(3分) 答： 24、在父亲良苦用心的开导下，“我”明白了什么?( 2分) 答： 25、文中多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话，请说说这句话的深刻含义。(3分) 答：

22、 26、“生命原本是个不断受伤又不断复原的过程”，这句话对你有什么启发?(4分)答： 得 分评卷人六、语言综合表达（10分）27、我校为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。(至少用一种修辞方法、如比喻、对偶等)(3分) 28、阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢整理。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一

23、体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。（1）把以上材料概括成一句话新闻。（不超过20字）（2分） （2）世界和平女神的造型具有哪些象征意义？（2分） 29、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他的人生经历是如何体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）(3分）          

24、                                                                                             &#