福建省漳州市龙海市2015-2016学年七年级(下)期末思想品德试卷(解析版)

1、2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级（下）期末思想品德试卷一、单项选择（每小题2分，共48分）1下列做法体现自尊的是（）A取得成绩时，沾沾自喜，甚至忘乎所以B不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝C当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈D追求表面上荣耀、光彩，以赢得他人的尊重2关于“知耻”说法正确的是（）知耻是自尊的重要表现沉重的耻辱感有利于个人的成长唯有自尊，才有知耻不知羞耻的人，永远不会有自尊。ABCD3中央电视台有这样一则广告：面对红包，老师对家长说：“你在伤害我！”医生对患者家属说：“你在侮辱我！”国家公务员对审批者说：“你在藐视我！”交警对考驾驶证的人

2、说：“请你尊重我！”这则广告启示我们（）尊重他人，要尊重他人的劳动自尊的人自爱自尊的人不会做出有损自己名誉、人格的事收红包被人知道后，有损自己的尊严。ABCD419世纪美国盲聋作家海伦凯勒曾说过：“信心是命运的主宰。”与这一句名言寓意相同的是（）A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）B凡事都留个余地，因为人不免有错处，可以原谅人的地方，就原谅人（李嘉诚）C天生我材必有用（李白）D浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀（鲁迅）5有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO1”现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且

3、连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是（）A实力B信念C成绩D勇气62015年11月16日，全球超级计算机500强榜单在美国公布，中国“天河二号”超级计算机再次夺魁，获六连冠殊荣。七年（2）班的时政委员宣读这一消息时，全班同学为我国科技实力的提高而高兴、自豪，对祖国的发展、强大充满了信心。这表明（）A我们应与世界各国人民平等相处B我国科技实力的提高能极大增强我国的国格C我国的科技实力已处在世界领先地位D我国科技实力的提高能极大增强民族自信心、自豪感7中国青少年研究中心调查认为，当代少年儿童在做人的基本态度方面不够勇敢，缺少自己的主见，这和孩子缺乏独立性、喜欢依赖他人有很大关系，要纠正

4、这一现象，下列观点认识错误的是（）A自立是文明生活能力的锻炼过程，也是文明养成良好道德品质的过程B依赖心理会使人缺乏独立的思想和行动C有没有自立能力源于孩子们的天资差异D要从小培养自立的能力和精神8小明上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）A大胆地投身社会实践，反复锻炼B从小开始兼职，去做童工C只做大事，多经大风大浪D多读书，从书本中学习相关知识9清华校训“自强不息，厚德载物”，源于我国近代著名政治家、思想家、学者梁启超在清华的一次演讲，清华大学将这

5、八个字定为“校训”以激励师生。清华校歌中亦有“自强，自强，行健不息”之语。下列对自强不息的理解正确的是（）自强不息的精神是一种十分可贵的品质，是一种优良的心里品质一个人需要自强的精神，一个国家，一个民族同样需要自强不息的民族精神自强不息是中华民族几千年熔铸的民族精神有自强不息的精神，中华民族才能自立于世界民族之林。ABCD10所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是（）A都有不平凡的个人经历B为人生的目标执著追求C家庭都不是很幸福D每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟11如图“打气”告诉失利者要（）A理解他人B直面挫折C宽以待人D明辨是非12小明的理想是成为飞行员。有一天，他收到飞行员录用体检

6、报告单，因眼睛色盲，体检不合格，不能成为一名飞行员，小明备受打击，造成小明挫折的原因是（）A无法预测的天灾B先天的生理缺陷C老师教育方法不当D与父母之间存在代沟13小明高考失利，没能进入理想大学，尽管很失落，但他安慰自己说：高考失利算个啥，只要努力，我一定可以活出精彩人生，小明应对挫折的方法是（）A树立正确的人生目标B正确认识挫折，采取恰当的解决办法C激发探索创新的热情D学会自我疏导14小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列哪一句名言警句能做论证的（）A梅花香自苦寒来B天行健，君子以自强不息C不积跬步，无以至千里D不为五斗米折腰15中国“氢弹之父”于敏带领的科研队伍经过多年的潜心研究，一次次陷入

7、困境又一次次突出重围，经历了我国核武器研究史上著名的“百日会战”之后，终于实现了氢弹原理的重大突破，材料说明（）成就一番事业，需要坚强意志只要意志坚强，事业就能成功只要经历了挫折必定成功坚强意志是战胜困难，实现人生目标的保障。ABCD16火灾现场，液化气罐阀门正往外喷火，危急关头，消防员抱起喷火的液化气罐，冲出火场，化险为夷，这位消防员表现出的意志品质是（）A自觉性B果断性C坚韧性D自制力17“没有规矩，不成方圆”揭示的道理是（）A社会生活离不开规则B没有圆规就无法画圆C违反规则要受法律制裁D社会规则束缚人的发展18如图漫画表明（）法律由国家制定或认可法律靠国家强制力保证实施法律对全体社会成员

8、具有普遍约束力任何违法行为都要承担相应的法律责任。ABCD192015年11月1日起，由全国人民代表大会审议通过的刑法修正案（九）正式实施。在新增条款中明确指出，“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”将考试作弊纳入刑法制裁的范畴体现了法律的（）作用。A规范B保护C约束D指引20下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（）ABCD212015年12月11日林森浩被执行死刑，备受关注的复旦大学投毒案尘埃落定，林森浩因生活琐事与室友黄洋关系不和，心存不满，经预谋将实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带回

9、寝室，注入饮水机水槽致黄洋死亡。这说明犯罪的必然后果是（）A刑事违法性B严重危害性C民事违法性D刑法当罚性（4分）（2016春龙海市期末）今年3月1日，我国反家暴法将实施，它的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。回答2223题。22家庭暴力的危害有（）严重侵犯家人生命健康权精神侵害不属家暴危害社会安定，阻碍社会进步危害家庭幸福和子女成长。ABCD23反家暴法中明确规定，监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的，人民法院可以依法撤销其监护人的资格，另行指定监护人，学校、幼儿园的工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。

10、这体现了对未成年人的（）家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护。ABCD24下列对于“打官司”的理解不正确的是（）A只要是自己合法权益受到侵害，就必须通过“打官司”来解决B“打官司”也就是诉讼，分民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼三种C“打官司”是维护自己合法权益最正规、最权威、最有效的一直手段D“打官司”不仅可以维护自己的合法权益，也有利于维护法律的尊严和社会的稳定二、非选择题（5小题，共52分）25小华进入初中后，一直因为自己家庭贫困而在同学面前“抬不起头”，总觉得自己低人一等，处处不如其他同学。请你运用所学知识来帮助她。（1）小华身上存在什么心理品质？有何危害？（2）请你告诉小华，今后如何“抬

11、起头来”？26在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之少年少年中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活，每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习，可他从不怨天尤人，对生活和学习充满热情。（1）材料中体现梁训具有哪些优秀品质？（2）你打算如何向他学习，培养这些优秀品质？（选取其中一个优秀品质进行作答即可）272015年“最美孝心少年”徐煜岑8岁时，妈妈因一次意外失去说话能力，从那时起，徐煜岑当起了妈妈的老师，每天花一两个小时教妈妈说话，做口算训练，经过两年的努力，在他的帮助下，妈妈的语言、计算能力有很大进步。（1）徐煜岑的事迹告诉我们

12、应以怎样的态度面对挫折？（2）徐煜岑用自己的坚强诠释了“最美”，你将怎样磨砺意志，学会坚强？28中学生小刚，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改，上初二后，他更沉迷于上网，为了去网吧上网，花光零用钱就偷家里的钱，最后发展到偷别人的手机去卖，被处以行政拘留，初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上寻衅滋事，一天，他为了网友的“哥们儿义气”参与打群架，在斗殴中用利器把对方刺成重伤，被判有期徒刑三年。（1）上述案例中，小刚哪些行为属于违纪行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？（2）小刚从违纪到一般违法行为到犯罪的过程，警示我们青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？29实践

13、与探究近日，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱以及烫烟头等校园暴力频发，引发社会各界广泛关注，为此，某校开展“远离校园暴力，构建平安校园”的系列教育活动，请你参与。【我参与】（1）请你为此次活动的开展设计几种活动形式。（至少两种）【我探究】（2）为什么本是一方净土的校园，却成为暴力事件、欺凌事件频发的场所？【我学法】（3）哪些法律能够为平安校园的构建撑起权益保护伞？（请写出两部）【我守法】（4）校园暴力有何危害？远离校园暴力，作为中学生我们要怎么办？【我用法】（5）遭遇校园暴力，你会。A忍气吞声，自认倒霉B打击报复，以牙还牙C告诉老师家长，依法维权。2015-2016学年福建省漳州市龙海市七

14、年级（下）期末思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择（每小题2分，共48分）1下列做法体现自尊的是（）A取得成绩时，沾沾自喜，甚至忘乎所以B不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝C当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈D追求表面上荣耀、光彩，以赢得他人的尊重【考点】自尊和知耻【分析】本题考查自尊自尊，亦称“自尊心“、“自尊感“，是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验【解答】不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，符合自尊的要求，B符合题意；取得成绩时，沾沾自喜，甚至忘乎所以，是骄傲的表现，当他人的评价不能满足自己

15、的自尊需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈，属于自卑，追求表面上荣耀、光彩则属于虚荣，ACD都不是自尊故选B2关于“知耻”说法正确的是（）知耻是自尊的重要表现沉重的耻辱感有利于个人的成长唯有自尊，才有知耻不知羞耻的人，永远不会有自尊。ABCD【考点】自尊和知耻【分析】本题考查自尊和知耻依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】依据教材知识可知，知耻是自尊的重要表现，只有知耻，才能奋发进取，获得成长进步，赢得自尊，正确；沉重的耻辱感不利于个人成长，唯有知耻，才有自尊，错误故选C3中央电视台有这样一则广告：面对红包，老师对家长说：“你在伤害我！”医生对患者家属说：“你在侮辱我！”国家公务员对审批

16、者说：“你在藐视我！”交警对考驾驶证的人说：“请你尊重我！”这则广告启示我们（）尊重他人，要尊重他人的劳动自尊的人自爱自尊的人不会做出有损自己名誉、人格的事收红包被人知道后，有损自己的尊严。ABCD【考点】尊重他人【分析】本题考查的知识点是自尊自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己【解答】题干中说法正确，符合题意明显错误，不论收红包是否被人知道，都会有损自己的尊严，收红包本身就是一种腐败的行为故选A419世纪美国盲聋作家海伦凯勒曾说过：“信心是命运的主宰。”与这一句名言寓意相同的是（）A纸

17、上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）B凡事都留个余地，因为人不免有错处，可以原谅人的地方，就原谅人（李嘉诚）C天生我材必有用（李白）D浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀（鲁迅）【考点】自信的含义与作用【分析】本题主要考查自信的含义与作用这一知识点，要明确自信对事业成功的重要性【解答】A选项主要说明了要注重实践，才能发挥真正的意义，B说明对人要有宽容之心，要学会体谅他人，C说明自己充满必胜的信心，相信自己能够成功，D说明我们要学会珍惜时间，更要学会珍惜别人的时间，由此可知ABD不合题意，应排除，故选C5有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO1”现场

18、感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是（）A实力B信念C成绩D勇气【考点】自信的含义与作用【分析】本题主要考查自信的含义与作用这一知识点，要明确怎样树立自信【解答】根据教材知识，树立自信心应从以下两个方面进行：看到进步和长处，发现自己的长处，是自信的基础增强信心和实力；实力才是撑起信心的最重要的支柱所以A符合要求，其他选项不合题意，要排除，故选A62015年11月16日，全球超级计算机500强榜单在美国公布，中国“天河二号”超级计算机再次夺魁，获六连冠殊荣。七年（2）班的时政委员宣读这一消息时，全班同学为我

19、国科技实力的提高而高兴、自豪，对祖国的发展、强大充满了信心。这表明（）A我们应与世界各国人民平等相处B我国科技实力的提高能极大增强我国的国格C我国的科技实力已处在世界领先地位D我国科技实力的提高能极大增强民族自信心、自豪感【考点】科技的重要性【分析】本题考查我国的科技发展水平依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】题干材料中国“天河二号”超级计算机获六连冠殊荣激发了同学们的民族自豪感和自信心，D符合题意；AB不符合题文主旨，C说法错误，不符合事实，我国的科技实力仍很落后故选D7中国青少年研究中心调查认为，当代少年儿童在做人的基本态度方面不够勇敢，缺少自己的主见，这和孩子缺

20、乏独立性、喜欢依赖他人有很大关系，要纠正这一现象，下列观点认识错误的是（）A自立是文明生活能力的锻炼过程，也是文明养成良好道德品质的过程B依赖心理会使人缺乏独立的思想和行动C有没有自立能力源于孩子们的天资差异D要从小培养自立的能力和精神【考点】自立的必要性【分析】该题考查自立的表现等相关知识；自立就是自己的事情自己干人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程自主是自立的前提【解答】依据题干材料，当代少年儿童在做人的基本态度方面不够勇敢，缺少自己的主见，这和孩子缺乏独立性、喜欢依赖他人有很大关系，这说明依赖心理会使人缺乏独立的思想和行动，自立是文明生活能力的锻炼过程，也是文明养成良好道德品质的过

21、程，所以我们要要从小培养自立的能力和精神；ABD说法正确；不符合题意；C说法错误，自立能力不是源于孩子们的天资差异，人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程；故选C8小明上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）A大胆地投身社会实践，反复锻炼B从小开始兼职，去做童工C只做大事，多经大风大浪D多读书，从书本中学习相关知识【考点】培养自立品质【分析】本题考查的知识点是自立自立就是自己的事情自己做自立就要克服依赖性，独立思考，自主做出决定，积极锻炼，提高自立

22、能力【解答】此题旨在考查学生对怎样培养自立能力的认识根据教材知识，培养自己能力首先要立足当前的学习生活中的问题，从小事做起，其次要投身社会实践，只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力，题文中的小明正是通过在实践中锻炼自己的自立能力的，B说法错误，我们的主要任务是学习；C说法错误，培养自立，要从小事做起；D说法错误，培养自立要注重实践故选A9清华校训“自强不息，厚德载物”，源于我国近代著名政治家、思想家、学者梁启超在清华的一次演讲，清华大学将这八个字定为“校训”以激励师生。清华校歌中亦有“自强，自强，行健不息”之语。下列对自强不息的理解正确的是（）自强不息的精神是一种十分可贵的

23、品质，是一种优良的心里品质一个人需要自强的精神，一个国家，一个民族同样需要自强不息的民族精神自强不息是中华民族几千年熔铸的民族精神有自强不息的精神，中华民族才能自立于世界民族之林。ABCD【考点】自强的意义【分析】该题考查自强的意义等相关知识；自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林【解答】根据教材知识，自强不息：是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、

24、奋发进取；自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林故都正确；故选D10所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是（）A都有不平凡的个人经历B为人生的目标执著追求C家庭都不是很幸福D每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟【考点】自强的的含义与表现【分析】本题主要考查自强的褒义与表现这一知识点【解答】本题考查自强的特点一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求所以B正确，其他选项不合题意，故选B11如图“打气”告诉失利者要（）A理解他人B直面挫折C宽以待人D明辨是非【考点】对待挫

25、折的正确态度【分析】本题考查了如何面对挫折的内容，我们应该正确认识和对待挫折，直面挫折，不畏不惧【解答】本题漫画表明有的人不能正确对待挫折，在挫折面前，一蹶不振，被挫折打倒，我们应该正确认识和对待挫折，直面挫折，不畏不惧选项ACD明显不符合题意，不能选；选项B的观点符合题意故选B12小明的理想是成为飞行员。有一天，他收到飞行员录用体检报告单，因眼睛色盲，体检不合格，不能成为一名飞行员，小明备受打击，造成小明挫折的原因是（）A无法预测的天灾B先天的生理缺陷C老师教育方法不当D与父母之间存在代沟【考点】挫折的存在具有普遍性【分析】本题考查了有关挫折的内容，我们应该正确认识和对待挫折，分析挫折产生的

26、原因，直面挫折，不畏不惧【解答】生活中产生挫折的因素不可避免，我们不可避免的遇到挫折，所以要正确分析挫折产生的原因，去直面挫折，不畏不惧，战胜挫折选项ACD不是小明产生挫折的原因，不能选；选项B是小明产生挫折的原因故选B13小明高考失利，没能进入理想大学，尽管很失落，但他安慰自己说：高考失利算个啥，只要努力，我一定可以活出精彩人生，小明应对挫折的方法是（）A树立正确的人生目标B正确认识挫折，采取恰当的解决办法C激发探索创新的热情D学会自我疏导【考点】应对挫折的方法【分析】此题考查了“勇于战胜挫折”这一知识点，要在掌握挫折的涵义，挫折的两面性，勇于战胜挫折等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结

27、论【解答】本题考查了要正确对待挫折材料中小明没能进入理想大学，采取了自己安慰自己的方法应对挫折，这种方法是自我疏导，所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项ABC故选D14小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列哪一句名言警句能做论证的（）A梅花香自苦寒来B天行健，君子以自强不息C不积跬步，无以至千里D不为五斗米折腰【考点】顺境与逆境【分析】本题考查磨砺坚强意志磨砺坚强意志就要勇于战胜挫折，直面逆境，战胜自我【解答】”苦寒“反映的是逆境，”梅花香自苦寒来“，说明了在逆境中要奋发进取，取得成功，A符合题意；B体现自强精神，但没有体现“逆境，B不符合题意；”不积跬步，无以至千里“表明积极行动，从点滴做

28、起，”不为五斗米折腰反映自尊与志气，C、D不符合题意故选A15中国“氢弹之父”于敏带领的科研队伍经过多年的潜心研究，一次次陷入困境又一次次突出重围，经历了我国核武器研究史上著名的“百日会战”之后，终于实现了氢弹原理的重大突破，材料说明（）成就一番事业，需要坚强意志只要意志坚强，事业就能成功只要经历了挫折必定成功坚强意志是战胜困难，实现人生目标的保障。ABCD【考点】磨砺坚强意志【分析】此题考查了“磨砺坚强意志”这一知识点，要在掌握坚强意志的涵义，坚强意志的重要性，如何磨砺坚强意志等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论【解答】由题干描述得知，中国“氢弹之父”于敏带领的科研队伍经过多年的潜心研

29、究，一次次陷入困境又一次次突出重围，实现了氢弹原理的重大突破，材料说明，成就一番事业，需要坚强意志，坚强意志是战胜困难，实现人生目标的保障，所以是正确的选项，排除太绝对的观点故选D16火灾现场，液化气罐阀门正往外喷火，危急关头，消防员抱起喷火的液化气罐，冲出火场，化险为夷，这位消防员表现出的意志品质是（）A自觉性B果断性C坚韧性D自制力【考点】磨砺坚强意志【分析】此题考查了“磨砺坚强意志”这一知识点，要在掌握坚强意志的涵义，坚强意志的重要性，如何磨砺坚强意志等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论【解答】消防员在复杂的情境中冷静而迅速的判断发生的情况，毫不迟疑的采取坚决的措施和行动，这是坚强

30、意志处事果断的表现，所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD故选B17“没有规矩，不成方圆”揭示的道理是（）A社会生活离不开规则B没有圆规就无法画圆C违反规则要受法律制裁D社会规则束缚人的发展【考点】规则与秩序【分析】本题考查对规则的含义的理解社会需要规矩，人们要守规矩【解答】题干“没有规矩，不成方圆”揭示的道理是社会生活离不开规则，人们不仅要有规矩、懂规矩，还要学会守规矩A符合题意，因为社会生活离不开规则B观点错误，因为没有圆规一样能画圆C太过绝对，因为规则分为道德和法律，违反道德但未违法的行为不能都受到法律的制裁D观点错误，因为规则只约束人的行为，而不约束人的发展故选A18如图漫画表

31、明（）法律由国家制定或认可法律靠国家强制力保证实施法律对全体社会成员具有普遍约束力任何违法行为都要承担相应的法律责任。ABCD【考点】法律的特征【分析】该题考查法律的特征；法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范【解答】法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力；漫画体现了不管是行贿还是受贿行为，不管是普通百姓还是身居高官，只要犯法，都要受到法律的制裁，它体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力、法律靠国家强制力保证实施，也说明了任何违法行为都要承担相应的法律责任；故正确，与题目无关，排除故选：C192015年11

32、月1日起，由全国人民代表大会审议通过的刑法修正案（九）正式实施。在新增条款中明确指出，“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”将考试作弊纳入刑法制裁的范畴体现了法律的（）作用。A规范B保护C约束D指引【考点】法律的作用【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系， 要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，将考试作弊纳入刑法制裁的范畴体现了法律的保护作用，所

33、以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD故选B20下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（）ABCD【考点】一般违法行为与犯罪的区别与联系【分析】本题考查违法与犯罪关系；违法与犯罪既有联系又有区别，违法不一定犯罪，犯罪必定违法违法包含犯罪【解答】违法就是指违反现行法律，给社会造成某种危害的、有过错的行为违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和犯罪行为违法与犯罪既有联系又有区别，违法不一定犯罪，犯罪必定违法违法包含犯罪，D选项是正确的故选D212015年12月11日林森浩被执行死刑，备受关注的复旦大学投毒案尘埃落定，林森浩因生活琐事与室友黄洋关系不和，心存不满，经预谋将实验后剩余并存放在实

34、验室内的剧毒化合物带回寝室，注入饮水机水槽致黄洋死亡。这说明犯罪的必然后果是（）A刑事违法性B严重危害性C民事违法性D刑法当罚性【考点】刑罚的种类【分析】本题考查犯罪知识点刑事违法性、严重的社会危害性和刑罚当罚性是发展的三个基本特征，其中刑罚当罚性是犯罪的必然后果【解答】依据教材知识可知，严重的社会危害性是犯罪的最重要特征，刑事违法性是犯罪的标志，刑罚当罚性是犯罪的必然后果，D符合题意；ABC不符合题意故选D（4分）（2016春龙海市期末）今年3月1日，我国反家暴法将实施，它的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。回答2223题。22家庭暴力的危害有（）严重侵犯家人生命健康权精神侵害不属

35、家暴危害社会安定，阻碍社会进步危害家庭幸福和子女成长。ABCD【考点】生命健康权【分析】该题考查家暴的危害等相关知识；家庭暴力危害社会安定，阻碍社会进步、危害家庭幸福和子女成长、严重侵犯家人生命健康权【解答】依据题干材料，家庭暴力严重侵犯家人生命健康权、危害社会安定，阻碍社会进步、危害家庭幸福和子女成长；符合题意；错误，精神侵害同样属于家暴；故选C23反家暴法中明确规定，监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的，人民法院可以依法撤销其监护人的资格，另行指定监护人，学校、幼儿园的工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。这体现

36、了对未成年人的（）家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护。ABCD【考点】家庭保护【分析】该题考查未成年人受到的特殊保护等相关知识；未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵犯保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任未成年人受到来自家庭、学校、社会、司法等方面特殊保护我国专门保护未成年人的两部法律：中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法；未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任【解答】依据题干材料，“监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的，人民法院可以依法撤销其监护人的资格”体现了对未成年人的司

37、法保护；“监护人，学校、幼儿园的工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案”体现了对未成年人的家庭保护、学校保护；故符合题意；题干中没有体现出社会保护的内容；故排除；故选D24下列对于“打官司”的理解不正确的是（）A只要是自己合法权益受到侵害，就必须通过“打官司”来解决B“打官司”也就是诉讼，分民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼三种C“打官司”是维护自己合法权益最正规、最权威、最有效的一直手段D“打官司”不仅可以维护自己的合法权益，也有利于维护法律的尊严和社会的稳定【考点】诉讼的含义及类型【分析】本题考查诉讼的含义诉讼又叫打官司，分民事

38、诉讼、刑事诉讼、行政诉讼三种，是维护自己合法权益最正规、最权威、最有效的手段【解答】依据教材知识可知，诉讼分民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼，是维护自己合法权益最正规、最权威、最有效的手段，采用诉讼手段维权，有利于社会稳定，BCD正确；A错误，维权手段还有非诉讼手段，是维权最常用的手段故选A二、非选择题（5小题，共52分）25小华进入初中后，一直因为自己家庭贫困而在同学面前“抬不起头”，总觉得自己低人一等，处处不如其他同学。请你运用所学知识来帮助她。（1）小华身上存在什么心理品质？有何危害？（2）请你告诉小华，今后如何“抬起头来”？【考点】材料分析题；自信的含义与作用；培养自信品质【分析】（1）本

39、问考查自卑心理及自卑心理的危害（2）本问考查如何克服自卑心理【解答】（1）本问考查自卑心理及自卑心理的危害从自己看不起自己影响情绪到影响到身心健康这是一种自卑心理 危害：会自己看不起自己，自我贬低，觉得自己比不上别人，表现出情绪低落，郁郁寡欢，迷失前进的方向，失去生活的动力，甚至自暴自弃，妨碍我们建立快乐的人生，严重的甚至会导致轻生（2）树立自信心，克服自卑心理；看到进步和长处经常体会点点滴滴的进步与成绩，我们就会悠然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心发现自己的长处，是自信的基础增强信心和实力；相信自己行，才能大胆尝试接受挑战，雄厚的实力才是增强信心的最重要的支柱26在大型青

40、春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之少年少年中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活，每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习，可他从不怨天尤人，对生活和学习充满热情。（1）材料中体现梁训具有哪些优秀品质？（2）你打算如何向他学习，培养这些优秀品质？（选取其中一个优秀品质进行作答即可）【考点】材料分析题；自立的含义与表现；培养自立品质；自强的的含义与表现；培养自强品质【分析】本题考查自立的含义与表现、培养自立品质、自强的含义与表现、培养自强品质，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）结合材料内容和所学知识，围绕自立和自强品质

41、进行组织作答；（2）结合教材内容，从要走向自立，就要做到：自立，就要克服依赖性；独立思考，自主做出决定；积极锻炼，提高自立能力要做到自强：必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己等角度作答【解答】（1）根据题目可知，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是材料体现了梁训的哪些优秀品质；首先，梁训的父母常年在外打工，他一个人既要干农活又要努力学习，这体现的是梁训自立的优秀品质；其次，梁训在面对生活的艰难时从不怨天尤人，而是对生活和学习充满了热情，这体现的是梁训自强的优秀品质；因此，答案应结合材料内容和所学知识，围绕自立和自强品质

42、进行组织（2）根据题目可知，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是你打算如何向他学习，培养这些优秀品质；通过学习可知：自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程；自立才能走向自强要走向自立，就要做到：自立，就要克服依赖性；独立思考，自主做出决定；积极锻炼，提高自立能力要做到自强：必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己故答案为：（1）自立品质；自强品质（2）答案一：要走向自立，就要做到：克服依赖性；独立思考，自主做出决定；积极锻炼，提高自立能力答案二：要做到自强：必须树立明确的目标；要从细

43、微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己272015年“最美孝心少年”徐煜岑8岁时，妈妈因一次意外失去说话能力，从那时起，徐煜岑当起了妈妈的老师，每天花一两个小时教妈妈说话，做口算训练，经过两年的努力，在他的帮助下，妈妈的语言、计算能力有很大进步。（1）徐煜岑的事迹告诉我们应以怎样的态度面对挫折？（2）徐煜岑用自己的坚强诠释了“最美”，你将怎样磨砺意志，学会坚强？【考点】材料分析题；对待挫折的正确态度；磨砺坚强意志【分析】本题考查对待挫折的正确态度、磨砺坚强意志，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找

44、解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者作答；（2）结合教材内容，从树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己等角度回答即可【解答】（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是徐煜岑的事迹告诉我们应以怎样的态度面对挫折；从面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者作答即可（2）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是徐煜岑用自己的坚强诠释了“最美”，你将怎样磨砺意志，学会坚强；答案结合教材内容，从树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己

45、；要主动在艰苦的环境中锻炼自己等角度回答即可故答案为：（1）面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者（2）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起；磨砺坚强意志，应善于管理自己；磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己28中学生小刚，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改，上初二后，他更沉迷于上网，为了去网吧上网，花光零用钱就偷家里的钱，最后发展到偷别人的手机去卖，被处以行政拘留，初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上寻衅滋事，一天，他为了网友的“哥们儿义气”参与打群架，在斗殴中用利器把对方刺成重伤，

46、被判有期徒刑三年。（1）上述案例中，小刚哪些行为属于违纪行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？（2）小刚从违纪到一般违法行为到犯罪的过程，警示我们青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？【考点】材料分析题；一般违法行为；犯罪行为；预防违法犯罪【分析】本题考查一般违法行为、犯罪行为、预防违法犯罪，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从违纪行为：旷课逃学、沉迷上网；一般违法行为：偷别人的手机和学校的电脑零件；犯罪行为：参与打群架，把对手刺成重伤作答；（2）结合教材内容，从我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律，做一个守法的人；加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人；我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然等角度作答【解答】（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是上述案例中，小刚哪些行为属于违纪行为