化学实验基本方法

1、整理ppt高中阶段如何有效学习化学课程？高中阶段如何有效学习化学课程？l对知识进行理解记忆对知识进行理解记忆l课后及时复习并做相关练习题课后及时复习并做相关练习题l课前预习课前预习 : :了解每节化学课主要内容和难易了解每节化学课主要内容和难易l巧妙听课巧妙听课, ,做好笔记做好笔记, ,主动思考主动思考 l仔细观察实验现象，对比分析实验结果仔细观察实验现象，对比分析实验结果l学会对所学知识进行对比、归纳、迁移和综合运用学会对所学知识进行对比、归纳、迁移和综合运用整理ppt一、混合物的分离和提纯过滤和蒸发过滤和蒸发整理ppt 怎样从沙子中淘金怎样从沙子中淘金? ?金矿中含有少量的纯金金矿中含有

2、少量的纯金整理ppt 金是一种很不活泼的金属；金是一种很不活泼的金属； 密度很大密度很大(19.3g/cm(19.3g/cm3 3) )。 整理ppt探究活动二：淘金是用什么方法和性质将沙与金分离探究活动二：淘金是用什么方法和性质将沙与金分离的？若要将铁屑从沙子中分离出来，你有哪些方法？的？若要将铁屑从沙子中分离出来，你有哪些方法？淘金的原理：利用金的密度比沙大很多的性淘金的原理：利用金的密度比沙大很多的性质，用物理浮选的方法将沙与金分离质，用物理浮选的方法将沙与金分离从沙中分离铁屑：从沙中分离铁屑：方法一：用磁铁吸引方法一：用磁铁吸引方法二：加入足量稀硫酸，充分反应后过滤，方法二：加入足量稀

3、硫酸，充分反应后过滤，滤液中加入锌片。滤液中加入锌片。探究活动三：从上述实例中你能归纳出将混合物探究活动三：从上述实例中你能归纳出将混合物分离和提纯的依据吗？分离和提纯的依据吗？混合物分离和提纯的依据：混合物中各组分性质混合物分离和提纯的依据：混合物中各组分性质的差异的差异整理ppt实验实验1-1 ：粗盐提纯：粗盐提纯步骤步骤现象现象1. 1.溶解：溶解：固体食盐逐渐溶解而减少，固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略呈浑浊。食盐水略呈浑浊。2.2.过滤：过滤：称取约称取约4g粗盐加到约粗盐加到约12g水中，用玻水中，用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止。璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止。将烧杯中的液体沿

4、玻璃棒倒入过滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，若滤液浑浊，再过滤一次器中，若滤液浑浊，再过滤一次3.3.蒸发：蒸发：将滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加将滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热同时用玻棒不断搅拌，待出现较热同时用玻棒不断搅拌，待出现较多晶体时停止加热多晶体时停止加热不溶物留在滤纸上，液体渗过滤不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸沿漏斗颈流入另一烧杯中纸沿漏斗颈流入另一烧杯中水分蒸发逐渐析出晶体水分蒸发逐渐析出晶体整理ppt粗盐提纯粗盐提纯溶解溶解泥沙泥沙溶液溶液NaClNaCl(MgCl(MgCl2 2、CaClCaCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4) ) 浑浊物浑浊物过滤过滤物质分离的

5、常用办法物质分离的常用办法筛子分离米和糠筛子分离米和糠纱布分离豆渣和豆浆纱布分离豆渣和豆浆沙里淘金沙里淘金淘米去砂淘米去砂倾倒法分离米和水倾倒法分离米和水例例1：粗盐提纯：粗盐提纯整理ppt过滤所用仪器：过滤所用仪器：漏斗漏斗带铁圈的铁架台带铁圈的铁架台烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒滤纸滤纸适用范围：适用范围：分离固体沉淀物和溶分离固体沉淀物和溶液液注意事项：注意事项：一贴两低三接触一贴两低三接触滤纸比漏斗边缘低滤纸比漏斗边缘低滤纸内液面比滤纸边缘低滤纸内液面比滤纸边缘低漏斗颈和烧杯内壁接触漏斗颈和烧杯内壁接触玻璃棒和三层滤纸接触玻璃棒和三层滤纸接触烧杯和玻璃棒接触烧杯和玻璃棒接触粗盐提纯粗盐提纯溶解溶

6、解泥沙泥沙溶液溶液NaClNaCl(MgCl(MgCl2 2、CaClCaCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4) ) 浑浊物浑浊物过滤过滤例例1：粗盐提纯：粗盐提纯让滤纸和漏斗帖紧让滤纸和漏斗帖紧整理ppt粗盐提纯粗盐提纯溶解溶解泥沙泥沙溶液溶液NaClNaCl(MgCl(MgCl2 2、CaClCaCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4) ) 浑浊物浑浊物过滤过滤例例1：粗盐提纯：粗盐提纯对于粗盐水对于粗盐水(NaCl)要除去可溶杂质离子是要除去可溶杂质离子是:Ca2+ Mg2+SO42-选择要加入的除杂试剂选择要加入的除杂试剂:Na2CO3NaOHBaCl2引入了新的离子引入了新的离

7、子: :CO3 2-OH -Ba 2+整理ppt例例：除去除去NaClNaCl中所含有的中所含有的MgClMgCl2 2、 CaClCaCl2 2、 NaNa2 2SOSO4 4等杂质等杂质NaClNaCl( (CaCl2、MgCl2 、Na2SO4 ) )滴加稍过量的滴加稍过量的BaCl2溶液溶液NaClNaCl( (CaCl2、MgCl2 、BaCl2 ）稍过量的稍过量的NaOH溶液溶液NaClNaCl(CaCl(CaCl2 2、BaClBaCl2 2 、NaOHNaOH）加入稍过量的加入稍过量的Na2CO3溶液溶液NaClNaCl(Na(Na2 2COCO3 3 、NaOHNaOH）Na

8、Cl溶液溶液滴加稀盐酸使溶液略呈酸性滴加稀盐酸使溶液略呈酸性产生产生BaSO4沉淀沉淀产生产生Mg(OH)2沉淀沉淀产生产生CaCO3、BaCO3沉淀沉淀一次性过滤一次性过滤NaCl晶体晶体？蒸发整理ppt蒸发所用仪器：蒸发所用仪器：蒸发皿蒸发皿带铁圈的铁架台带铁圈的铁架台酒精灯酒精灯玻璃棒玻璃棒蒸发的目的：蒸发的目的：获取溶液的固体溶质获取溶液的固体溶质注意事项：注意事项：热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台或遇实验台上冷水引起蒸发皿炸裂烫坏实验台或遇实验台上冷水引起蒸发皿炸裂取用它用坩埚钳取用它用坩埚钳在加热至有大量固体析出时，要用余温加热在加

9、热至有大量固体析出时，要用余温加热蒸发过程中要不断搅拌蒸发过程中要不断搅拌整理ppt蒸馏蒸馏所用仪器：所用仪器：铁架台铁架台石棉网石棉网蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶温度计温度计冷凝管冷凝管接受器接受器锥形瓶锥形瓶单孔塞及橡胶管单孔塞及橡胶管酒精灯酒精灯注意事项：注意事项：温度计水银球的位置温度计水银球的位置冷凝管中水的流向冷凝管中水的流向加沸石或碎瓷片加沸石或碎瓷片将液体物质加热至沸腾而挥发成气体将液体物质加热至沸腾而挥发成气体,然后冷凝然后冷凝,使其使其与其他难挥发性物质分离与其他难挥发性物质分离要使用石棉网要使用石棉网例例：制取蒸馏水制取蒸馏水蒸馏的目的：蒸馏的目的：获取混合物中易挥发的液体成分获取混

10、合物中易挥发的液体成分烧瓶中液体不超过烧瓶中液体不超过2/3整理ppt加加AgNO3溶液产生白色溶液产生白色沉淀沉淀,再加稀硝酸沉淀不再加稀硝酸沉淀不溶解。溶解。加热，烧瓶中水温升高加热，烧瓶中水温升高至至100后沸腾。在锥后沸腾。在锥形瓶中收集到蒸馏水。形瓶中收集到蒸馏水。无白色沉淀产生无白色沉淀产生实验实验1-3 ：制取蒸馏水：制取蒸馏水得到的是不含杂质离子的蒸馏水！得到的是不含杂质离子的蒸馏水！整理ppt例例4：提取碘水中的碘：提取碘水中的碘碘水碘水加四氯化碳加四氯化碳振荡振荡静置分层静置分层分液分液萃取萃取整理ppt1.选用萃取剂应该符合三个条件选用萃取剂应该符合三个条件a.a.与原溶

11、剂互不相溶与原溶剂互不相溶( (液体分层液体分层) )b.b.溶质在新溶剂中溶解度比较大溶质在新溶剂中溶解度比较大c.c.不发生化学反应不发生化学反应实验实验1-4：萃取碘水中的碘：萃取碘水中的碘分液：分液：分液是将两种互不相溶的液体分开分液是将两种互不相溶的液体分开萃取：萃取：利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用一溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取一溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来，这种方法叫萃取出来，这种方法叫萃取注意：注意：2.分液时分液漏斗上的玻璃塞要打开分液时分液漏斗上的玻璃塞要打开(保持漏斗内外压强相

12、等保持漏斗内外压强相等)3.下层液体从下面流出，上层液体应该从分液漏斗上口倒出下层液体从下面流出，上层液体应该从分液漏斗上口倒出4.萃取前要用力振荡，萃取后注意静置分层萃取前要用力振荡，萃取后注意静置分层5.分液后再进行蒸馏将碘分液后再进行蒸馏将碘(I2)和四氯化碳和四氯化碳(CCl4)分离分离整理ppt实验仪器实验仪器二低三接触二低三接触实验仪器实验仪器搅拌、余热蒸干、液体体积不能超过搅拌、余热蒸干、液体体积不能超过2/32/3实验仪器实验仪器石棉网、沸石、温度计、冷凝管中水的流向石棉网、沸石、温度计、冷凝管中水的流向实验仪器实验仪器萃取剂的选择、振荡及静置、玻璃塞和旋塞的开启萃取剂的选择、

13、振荡及静置、玻璃塞和旋塞的开启分离分离提纯提纯过滤过滤蒸发蒸发蒸馏蒸馏萃取萃取分液分液烧瓶中的液体不起过烧瓶中的液体不起过2/32/3上下层液体的处理、分液后的处理、检查漏水上下层液体的处理、分液后的处理、检查漏水整理ppt待测液待测液含盐酸的待测液含盐酸的待测液产生浑浊产生浑浊不产生浑浊不产生浑浊有有SOSO4 42-2-无无SOSO4 42-2-HClBaCl2实验实验1-2：SO42-离子的检验离子的检验Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaClNa2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaClNa2CO3+2 HCl =2NaCl +CO2+H2O先加稀盐酸可以排除先加稀盐酸可以排

14、除COCO3 32-2-的干挠的干挠整理pptBaClBaCl2 2BaClBaCl2 2未知溶液未知溶液思路二：HClHCl未知溶液未知溶液产生白色沉淀产生白色沉淀BaClBaCl2 2SOSO4 42-2-AgAg+ + 、 COCO3 32-2-无浑浊无浑浊有浑浊有浑浊产生白色沉淀产生白色沉淀SOSO4 42-2-沉淀后取上层清液沉淀后取上层清液产生白色沉淀产生白色沉淀SOSO4 42-2-思路一：整理ppt实验实验1-：Cl-离子的检验离子的检验馏出液馏出液AgNOAgNO3 3无白色浑浊无白色浑浊有白色浑浊有白色浑浊思路：HNOHNO3 3沉淀完全溶解沉淀完全溶解沉淀部分溶解沉淀部分溶解沉淀完全不溶解沉淀完全不溶解无无ClCl- -有有ClCl- -有有ClCl- -无无ClCl- -有有ClCl- -或或COCO3 32-2-整理ppt四原则：四原则：(1)(1)不增不增提纯过程中不增加新的杂质提纯过程中不增加新的杂质(2)(2)不减不减