




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第第3课时课时: Say and act Learn the soundsUnit4 Do you have any cousins?Module2 My family, my friends and meSing a songFree talkDo you have any cousins?Yes, I have one cousin./ No, I dont have any cousins.Say and actDoes Jill have any cousins?Yes, she has.Whats Jills cousins name?His names Dan.Say and ac
2、tHow old is Dan?Hes 11 years old.Does Kitty have any cousins?Yes, she has two cousins.Whats Dans father?Hes a teacher.Say and actDo you know?Do you have any cousins, Kitty?Yes, I have two cousins.在一般疑问句中,表示一些,用any。Who is this?Who is that?指代离自己较近的人用this,离自己较远的人用that。Fill in the blanksJill: Hi, Kitty.
3、 Welcome to my home.Kitty: Is this you brother? Jill: No. _Kitty: His names Dan. Jill: _He can swim. This is my cousin. Kitty: How old is he? Jill: Hes 11 years old. _, Kitty?Kitty: _Do you have any cousinsFill in the blanksYes, I have two cousins.Fill in the blanksKitty: Who is that, Jill? Jill: Th
4、ats me.Kitty: Who is this? Jill: _ Hes Dans father. _This is my uncle. Hes a teacher.Act out the dialogue in groups.Role playLearn the soundsTheyre Ken and Ben.Learn the soundsThey have ten red pens from their friends.onetwothreefourfivesixseven eight ninetenLearn the soundstenpenLearn the soundsKen
5、 and Ben have ten red pens.Ten red pens from their friends.One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten.Learn the soundsKen and Ben have ten red pens.Ten red pens from their friends.One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten.Learn the soundsKenBentenredpenseventene - /e/发音要点:舌尖抵下齿,舌前部向上颚抬发音要点:舌尖抵下齿,舌前部向上颚抬起。发音时声带振动。起。发音时声带振动。Learn the sounds( )1. ten seven( )2. me pen( )3. sad happy( )4. well welcome( )5. we BenLearn the sounds判断下列单词划线部分的发音是否一致。判断下列单词划线
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年耐腐蚀泵项目规划申请报告
- 2025年纤维增强项目立项申请报告
- 2025年石棉纤维及其制品项目申请报告
- 2025年河南中豫国际港务集团有限公司招聘考试笔试试题(含答案)
- 2025年安徽淮南经济技术中等专业学校招聘考试笔试试题(含答案)
- 编钟教学课件
- 文库发布:税务局课件
- six单词教学课件
- 整形外科基本技术课件
- 暖通工程行业现状分析报告及未来五至十年发展趋势
- 天翼云从业者认证考试题库
- 中国风中医药文化PPT模板
- 2022-2023学年广西北海市七年级(下)期末地理试卷(含解析)
- 医院战略管理如何制定医院战略规划讲座
- 部编版语文二年级下册第4单元童心童趣大单元整体作业设计
- SYB创业培训游戏模块2课件
- 娱乐场所文明服务责任书
- 钢结构防腐油漆施工方案
- 第五讲社会建设
- GB/T 35273-2020信息安全技术个人信息安全规范
- GB/T 20303.1-2006起重机司机室第1部分:总则
评论
0/150
提交评论