整式的乘法课件2学习教案

1、会计学1整式整式(zhn sh)的乘法课件的乘法课件2第一页，共11页。引例引例1：下梅林股份公司年终分红：下梅林股份公司年终分红(fn hng)，人均，人均12000元，元，18岁以下减半岁以下减半.小红小红家有四个大人，可分红家有四个大人，可分红(fn hng)利多少？利多少？还有三个小孩可分红还有三个小孩可分红(fn hng)利多少？用利多少？用乘法分配律怎么解释？乘法分配律怎么解释？引例引例2：春季植树活动中，主干道和农：春季植树活动中，主干道和农用道每公里都投资用道每公里都投资(tu z)5000元元.假设假设梅林有主干道梅林有主干道a公里，农用道公里，农用道b公里公里.共共需资金多

2、少元？需资金多少元？ 问题问题(wnt)情情境境第1页/共11页第二页，共11页。引例：引例：3 假设假设2003年深圳市的在校小学年深圳市的在校小学生有生有x人，初中生有人，初中生有y人，高中生有人，高中生有z人，人，中专生有中专生有j人，大学生有人，大学生有k人，学生共多少人，学生共多少人？假设今年每人人？假设今年每人(mi rn)都用掉都用掉n只圆只圆珠笔珠笔.今年，深圳的学生共用掉了多少只今年，深圳的学生共用掉了多少只圆珠笔？圆珠笔？问题问题(wnt)情情境境第2页/共11页第三页，共11页。学习学习(xux)目目标标 1.在具体在具体(jt)情景中，了解单项情景中，了解单项式乘多项式

3、的意义式乘多项式的意义. 2.理解单项式与多项式的乘法法则，会进行理解单项式与多项式的乘法法则，会进行(jnxng)单项式与多项式的乘法运算单项式与多项式的乘法运算.第3页/共11页第四页，共11页。议一议议一议(1). x(mx- )(2). mx2- 2宁宁也作了一宁宁也作了一幅画，所用的幅画，所用的纸的大小和京纸的大小和京京的相同，她京的相同，她在纸的左右两在纸的左右两边各留了边各留了 米米的空白，这幅的空白，这幅的画面面积是的画面面积是画画多少呢？多少呢？18x第4页/共11页第五页，共11页。x(mx- )mx2- 2如何进行单项式与多项式相乘如何进行单项式与多项式相乘(xin (x

4、in chn)chn)的运算？的运算？ 单项式与多项式相乘，就是根据单项式与多项式相乘，就是根据(gnj)(gnj)分配律用单项式去乘多项式分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加的每一项，再把所得的积相加. . 第5页/共11页第六页，共11页。做一做做一做 例例1 计算计算(j sun)：（1）2ab(5ab2+3a2b) （3）(-12xy2-10 x2y+21y3)(-6xy3)10a2b3+6a3b2 a2b3-a2b2 72x2y5+60 x3y4-126xy6 13（2） (2-2ab)12ab23ab第6页/共11页第七页，共11页。例例2 先化简先化简,再求值：再求

5、值： 2 a ( a - b ) - b ( 2 a - b ) + 2 a b , 其 中其 中(qzhng)a=2,b= -3 解解: 原式原式=2a 2ab 2ab+b +2ab2= 2a 2ab + b 222 a=2,b= -3 原式原式= 2a 2ab + b 22= 2 2 22(-3) (-3)2= 8 + 12+ 9= 292做一做做一做 第7页/共11页第八页，共11页。a2323合作合作(hzu)探究探究1.分别分别(fnbi)计算下面图中阴影部分的面计算下面图中阴影部分的面积积.(2).(1).at + bt - t2第8页/共11页第九页，共11页。单项式与多项式相乘单项式与多项式相乘(xin chn)，就是根据分配律用单项式去乘多项式的就是根据分配律用单项式去乘多项式的每