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文档简介
1、第第二二节节教材新知教材新知巧解密巧解密创新演练创新演练大冲关大冲关知识点一知识点一知识点二知识点二第第五五章章第一页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回第二页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回第三页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回了解旅游者的行为对旅游环境的正面影响和负面了解旅游者的行为对旅游环境的正面影响和负面影响影响掌握生态旅游的行为规范掌握生态旅游的行为规范树立正确的旅游生态观,提高自身的文化素质,树立正确的旅游生态观,提高自身的文化素质,积极参与旅游环境保护积极参与旅游环境保护第四页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回第五页,编辑于星期一:二十一点 十八
2、分。返回返回随名师随名师细解教材细解教材大量游客的到来带来许多环境问题大量游客的到来带来许多环境问题,现归纳总结如下:现归纳总结如下:环境问题环境问题成成 因因危危 害害环境环境破坏破坏破坏动破坏动植物资植物资源源旅游者不良的旅游者不良的 可能可能促使旅游地居民为眼前利益促使旅游地居民为眼前利益而破坏当地而破坏当地 资源资源生态系统破坏,生态系统破坏,环境功能减退;环境功能减退;破坏自然风景,破坏自然风景,损毁文物古迹损毁文物古迹消费行为消费行为动植物动植物第六页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回环境问题环境问题成成 因因危危 害害环境环境破坏破坏影响旅影响旅游环境游环境游人过多,足踏
3、、触摸、呼游人过多,足踏、触摸、呼吸、体温等,使自然景观和吸、体温等,使自然景观和 受到损坏受到损坏生态系统破坏,生态系统破坏,环境功能减退;环境功能减退;破坏自然风景,破坏自然风景,损毁文物古迹损毁文物古迹攀木折花、乱涂、乱写、乱攀木折花、乱涂、乱写、乱刻、乱画、肆意践踏文物、刻、乱画、肆意践踏文物、随地吐痰,对随地吐痰,对 和和 产生直接破坏产生直接破坏文物古迹文物古迹风景风景文物文物古迹古迹第七页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回环境问题环境问题成成 因因危危 害害环境环境污染污染大气污染、固大气污染、固体废弃物污染、体废弃物污染、水污染水污染游客数量过多而使游客数量过多而使大量
4、大量 排入排入环境环境危害旅游地居民和危害旅游地居民和旅游者自身旅游者自身对对 的的冲击冲击大量旅游者的到来,大量旅游者的到来,以及为接待旅游者以及为接待旅游者而进行的各项服务而进行的各项服务交通堵塞,占据当交通堵塞,占据当地居民的生活空间,地居民的生活空间,分享当地的公共设分享当地的公共设施,生活物品的供施,生活物品的供应紧张应紧张废弃物废弃物正常社会秩序正常社会秩序第八页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 旅游者对旅游资源和环境的负面影响或破坏旅游者对旅游资源和环境的负面影响或破坏, ,有些是有有些是有意的意的, ,有些是无意的有些是无意的, ,我们每一个普通游客的正常旅游活动也我
5、们每一个普通游客的正常旅游活动也会对资源和环境造成不良影响会对资源和环境造成不良影响第九页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回1 1以下活动不会对旅游景观造成破坏的是以下活动不会对旅游景观造成破坏的是 ( () )A A交通线经过旅游区交通线经过旅游区, ,方便游客乘车方便游客乘车B B在森林公园内野炊在森林公园内野炊, ,品尝野味品尝野味C C在敦煌莫高窟用闪光相机拍照在敦煌莫高窟用闪光相机拍照D D在海滨浴场游泳在海滨浴场游泳, ,晒日光浴晒日光浴解析:旅游区的交通车辆所产生的废气、噪声等会造成空气污染和噪解析:旅游区的交通车辆所产生的废气、噪声等会造成空气污染和噪声污染;在森林公园
6、内野炊、品尝野味声污染;在森林公园内野炊、品尝野味, ,既破坏了生态环境既破坏了生态环境, ,污染了大污染了大气气, ,又易引发火灾;利用闪光照相机拍照会使文物古迹受到损坏。又易引发火灾;利用闪光照相机拍照会使文物古迹受到损坏。答案:答案:D D对点练对点练活学巧用活学巧用第十页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回2 2有关旅游活动中的环境问题的表达有关旅游活动中的环境问题的表达, ,正确的选项是正确的选项是 ( () )A A旅游业是旅游业是“无烟工业无烟工业, ,旅游活动不会产生环境问题旅游活动不会产生环境问题B B开展旅游业肯定会带来环境问题开展旅游业肯定会带来环境问题, ,应限制
7、其开展应限制其开展C C旅游活动中的环境问题都是游客乱刻乱画造成的旅游活动中的环境问题都是游客乱刻乱画造成的D D旅游活动带来的环境污染旅游活动带来的环境污染, ,不但危害当地居民不但危害当地居民, ,也危也危害旅游者自身害旅游者自身第十一页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回解析:过去人们曾经认为旅游业是解析:过去人们曾经认为旅游业是“无烟工业无烟工业, ,但是随着旅游业的但是随着旅游业的进一步开展进一步开展, ,人们才发现旅游业同样也会带来环境问题。旅游活动带人们才发现旅游业同样也会带来环境问题。旅游活动带来的环境问题主要有环境污染来的环境问题主要有环境污染, ,对动植物资源、背景环
8、境、文物古迹对动植物资源、背景环境、文物古迹的破坏的破坏, ,对正常社会秩序的冲击等方面。这些环境问题不但危害当地对正常社会秩序的冲击等方面。这些环境问题不但危害当地居民居民, ,也危害旅游者自身。也危害旅游者自身。答案:答案:D D第十二页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 1 1生态旅游生态旅游 (1)(1)定义:具有保护定义:具有保护 和维护当地人民生活双重责和维护当地人民生活双重责任的旅游活动。任的旅游活动。 (2)(2)特点:认识特点:认识 、保护生态环境。、保护生态环境。 (3)(3)功能:功能: 、度假、度假、 、科考、科考、 和科普教育和科普教育等。等。随名师随名师细解
9、教材细解教材自然环境自然环境自然自然观光观光休闲休闲探险探险第十三页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 2 2生态旅游的产生生态旅游的产生 是人类认识自然、重新审视是人类认识自然、重新审视 的必然结果的必然结果, ,是经济开展是经济开展、社会进步、社会进步、 价值的综合表达。价值的综合表达。 3 3做个生态旅游者做个生态旅游者 生态旅游的对象不仅包括生态旅游的对象不仅包括 , ,而且包括与自然和谐的而且包括与自然和谐的 。只要以了解当地的文化与自然知识为旅游目的。只要以了解当地的文化与自然知识为旅游目的, ,并能够自觉地并能够自觉地 和珍视旅游资源和环境和珍视旅游资源和环境, ,每个人
10、都可以成为生态旅游者。每个人都可以成为生态旅游者。自我行为自我行为环境环境自然景观自然景观文化景观文化景观保护保护第十四页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回我国生态旅游中存在的问题及建议我国生态旅游中存在的问题及建议 (1) (1)我国生态旅游开展过程中存在的问题:我国生态旅游开展过程中存在的问题: 我国生态旅游我国生态旅游 在开展过程中在开展过程中, ,虽然取得一定成绩虽然取得一定成绩, ,但同时也暴露但同时也暴露出许多问题;缺乏对生态旅游的正确认识;缺乏统一规划出许多问题;缺乏对生态旅游的正确认识;缺乏统一规划, ,盲目开发盲目开发;旅游严重超载;旅游严重超载, ,超出了生态旅游区
11、生态承载能力;管理水平低下超出了生态旅游区生态承载能力;管理水平低下, ,管理体制不够完善。管理体制不够完善。 (2) (2)对我国生态旅游开展的几点建议:对我国生态旅游开展的几点建议: 加强宣传教育加强宣传教育, ,强化生态旅游意识。科学规划强化生态旅游意识。科学规划, ,有序开发。有序开发。不断完善相关的法律法规不断完善相关的法律法规, ,制定并通过生态旅游专项法规。建立制定并通过生态旅游专项法规。建立健全生态旅游的管理体制。健全生态旅游的管理体制。第十五页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 秦岭主峰太白山海拔秦岭主峰太白山海拔3 776 3 776 米。米。“太白山生态旅游吸引太
12、白山生态旅游吸引了众多徒步登山者了众多徒步登山者, ,他们常从南麓的厚畛子镇他们常从南麓的厚畛子镇( (海拔约海拔约650 650 米米) )开开始攀登山峰。据此答复始攀登山峰。据此答复3 34 4题。题。3 3关于关于“生态旅游的表达生态旅游的表达, ,正确的选项是正确的选项是 ( () )其主要目的是促进旅游目的地的经济开展和扩大旅游空间旅游其主要目的是促进旅游目的地的经济开展和扩大旅游空间旅游者不仅欣赏和娱乐者不仅欣赏和娱乐, ,而且参与了保护环境的实际行动是旅游主体而且参与了保护环境的实际行动是旅游主体群众化的表达群众化的表达, ,反映了旅游资源的可创造性反映了旅游资源的可创造性“留下
13、的只是脚印留下的只是脚印, ,带带走的只有照片是对生态旅游的形象写照走的只有照片是对生态旅游的形象写照A AB BC C D D对点练对点练活学巧用活学巧用第十六页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回4 4旅游者自南坡向上攀登旅游者自南坡向上攀登, ,可能看到可能看到 ( () )在山麓常绿树种郁郁葱葱沿途成群驯鹿在林中漫步沿途在山麓常绿树种郁郁葱葱沿途成群驯鹿在林中漫步沿途可能有马尾松林长势良好到达山顶可能有马尾松林长势良好到达山顶, ,永久冰雪、千里冰封永久冰雪、千里冰封A A B BC C D D第十七页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回解析:第解析:第3 3题题, ,生态
14、旅游以生态学观点和可持续开展思想为指生态旅游以生态学观点和可持续开展思想为指导导, ,以自然生态环境和相关文化区域为场所以自然生态环境和相关文化区域为场所, ,为体验、了解、为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。旅游者不仅欣赏和娱乐任的旅游活动。旅游者不仅欣赏和娱乐, ,而且参与了保护环境而且参与了保护环境的实际行动。他们的实际行动。他们“留下的只是脚印留下的只是脚印, ,带走的只有照片。第带走的只有照片。第4 4题题, ,驯鹿是亚寒带针叶林的典型动物驯鹿是亚寒带针叶林的典型动物, ,在秦岭不可能看到
15、;秦在秦岭不可能看到;秦岭山顶没有永久性积雪。岭山顶没有永久性积雪。答案:答案:3.D3.D4.C4.C第十八页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回第十九页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 例例 20102010年年1111月月1010日是我国某城市日是我国某城市2424家公园免费开放日家公园免费开放日, ,有有人对其中人对其中A A、B B两个公园进行了调查两个公园进行了调查, ,数据见下表:数据见下表:公园名称公园名称AB面积面积()12550餐厅面积餐厅面积(m2)3 0001 500厕所蹲位厕所蹲位(个个)10040设计日容量设计日容量(万人万人)52高峰时段人数高峰时
16、段人数(万人万人)103总人数总人数(万人万人)205第二十页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 (1) (1)请以顶峰时段人数计算请以顶峰时段人数计算1111月月1010日日A A公园的游客人均面公园的游客人均面积、游客人均餐厅面积和每个厕所蹲位的效劳人数积、游客人均餐厅面积和每个厕所蹲位的效劳人数, ,并填入并填入空格中空格中 游客人均面积游客人均面积_米米2/2/人;人; 游客人均餐厅面积游客人均餐厅面积_米米2/2/人;人; 每个厕所蹲位的效劳人数每个厕所蹲位的效劳人数_人人/ /个。个。 (2) (2)根据上述表格根据上述表格, ,请分析公园免费开放日产生的问题请分析公园免费
17、开放日产生的问题, ,试举两例试举两例, ,并分析原因。并分析原因。第二十一页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 (3) (3)针对上题列举的一个问题针对上题列举的一个问题, ,请你从以下角度各提一项改请你从以下角度各提一项改进措施。进措施。 从游客自身的角度从游客自身的角度_。从公园管理的角度从公园管理的角度_。从政府决策的角度从政府决策的角度_。第二十二页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回 解析解析 旅游活动的规模应与旅游区的环境承载量相适应。如果旅游活动的规模应与旅游区的环境承载量相适应。如果规模超过环境承载量规模超过环境承载量, ,就会对旅游区的资源和背景环境产生破坏就
18、会对旅游区的资源和背景环境产生破坏, ,使旅使旅游环境恶化。由表格数据可以看出游环境恶化。由表格数据可以看出, ,免费开放日公园游人大大超过设免费开放日公园游人大大超过设计游人数。计游人数。 答案答案 (1)12.5(1)12.50.030.031 0001 000 (2) (2)公园人满为患;餐厅拥挤;用厕困难。造成以上问题的主要公园人满为患;餐厅拥挤;用厕困难。造成以上问题的主要原因是游客人数超过了公园所设计的人数。原因是游客人数超过了公园所设计的人数。 (3) (3)不盲从;遵守秩序加强宣传;加强管理增加开放公园的数不盲从;遵守秩序加强宣传;加强管理增加开放公园的数量量, ,增加开放次数
19、增加开放次数, ,加强宣传引导加强宣传引导, ,加强宏观管理加强宏观管理第二十三页,编辑于星期一:二十一点 十八分。返回返回教材教材P76P76思考思考 1 1从材料中可以看出从材料中可以看出, ,旅游人数过多旅游人数过多, ,践踏过量践踏过量, ,导致水土导致水土流失严重;由于大量生活污水和生活垃圾的排放流失严重;由于大量生活污水和生活垃圾的排放, ,导致水体富营导致水体富营养化严重。水土流失和水体富营养化养化严重。水土流失和水体富营养化, ,将严重破坏九寨沟地区的将严重破坏九寨沟地区的生态环境和旅游资源生态环境和旅游资源, ,最终会影响到旅游业的开展。最终会影响到旅游业的开展。 2 2限制性措施的采取能在一定程度上控制游客的数量限制性措施的采
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