小学六年级语文升学考试试卷

1、*六年级语文（上）期末测试卷一、基础题（38分）1.看拼音写词语（9分）A.孤芳自赏自命清高 B.情投意合臭味相投C.风雨同舟过河拆桥D.弄巧成拙画蛇添足6.下列句子中，画“ ”的词句运用不恰当的一项是（）。（2分）q 1 ng t i ngp a i sh ew/um3 in i ng sh ik a ng k a ich e ng b 1A.别看这小家伙年纪小，可唱起京戏来有板有眼，有一番功夫B.咱们工作要讲实效，不要做表面文章，摆花架子。C. ”六月六，看谷秀。”现在要是来场雨，再有半月二十天 ，谷子就秀齐了 ！D.诈骗集团的行骗手段之恶劣，花样之繁多，令人叹为观止。7.有关下面语段的修

2、改意见，不正确的一项是（）。（2分）生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但要必须让自己知道“我很重要”对父母，我们是他们安享晚年的保障，对朋友，我们是他们倾诉衷肠的对象。(4分)(1)笨拙.(zhu。(2)屹立(y )(3)苍穹(qi o ng转悠（zhu&） 汤汤一（t a ng 气氛（f e ）D.C. “嫦娥一号"卫星实施近月制动shdn ji a n （），一只扑腾着翅膀的鸽子从魔术师的y ishang（）里飞出来。看到这一幕，台下的观众fei t e ng）了，掌声此起彼伏。2.用“ ”划掉各组词语中加点字错误的读音，并改正在横线上忐忑不安（t a ）虎视耽耽.（

3、da）满满当当.（da ng一缙（1i 烹调（pe ）囱冏吞枣3.卜列词语中，书写完全正确的一项是（）。（2 分）A.祭器抵御瓦篮念念有词B.骤然轰鸣愁怨昂手挺胸C.和霭滥用检阅不假思索D.谱写拥戴疙瘩暴露无遗4.形声字“醵”的读音和意思很可能分别是（）。（2分）A. you酉时B. ji u 漂亮 C. pia o清酒D.bi a o肥肉5.下列各组词语中基本意义相同而感情色彩不同的一项是（）。（2分）任何时候，都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才会走进新 的一页。让我们昂起头，对着这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布：“我很重要！”A.句的“要”和“必须”删去其一B.句

4、的“保障，”应改为“保障；”C.句中“看轻”应改为“轻视” D.句“无数的”与“美丽星球上的”对调8 .下列选项中，与“翠柏苍松装点神州千古秀”最匹配的下联是 （）。（2分） A.良宵美景万家箫管乐丰年B. 朝霞夕照染就江山万年春C.福随春至年年大有步步高D. 临门双喜喜绘宏图万代春9 .下列对文段主要内容的概括，最为恰当的-项是（）。（2分）“嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过 114小时的“长途跋涉”，来到距月 球约200公里的近月点时，北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号” 卫星成功实施了一次近月制动，顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球 捕获，进入环月轨道，成为我

5、国第一颗月球卫星。A. “嫦娥一号"卫星"长途跋涉"114小时 B. “嫦娥一号”卫星来到近月点“嫦娥一号”卫星进入环月轨道10 .下列句子的朗读停顿正确的一项是（）。（2分）A.以为世/无足复/为鼓琴者。B. 七八个/星天外,两三点/雨山前。C.自/李唐/来，世人/甚爱/牡丹。D.处士笑/而然之。11 .根据所学知识完成练习。（9分）（1）那些小丘的线条是 , 就像只用，不用 的中国画那样，到处 , 轻 轻。（2）故人具鸡黍，邀我至田家。（3）古人有云：“ , " 不可改也。（书戴嵩画牛）二、综合性学习（8分）12 .综合性学习。请你参加以“重温重阳传

6、统文化”为主题的综合性学习活动。（1）活动一：重阳习俗下面是同学们拟写的四副对联，请选择一幅作为重阳节的对联，并说明你的理由。（5分）A.艾旗招百福蒲剑斩千邪B.天上则玉宇琼楼人间亦贝阙珠宫C.观菊来瑞鹤绕膝戏玄孙D.传播中外文明史培育古今栋梁儿选（） 。理由：三、阅读与理解。（共24分）（一）只有一个地球（节选）（8分）科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？1

7、 . “至少”词强调了 ,这体现了说明文用词的。（2分）2 .用一句简洁的话概括选文第一自然段的内容。（2分）3 .下列对选文第二自然段理解不正确的一项是 （）。（2分）A.在火星或者月球上建造移民基地这此设想是不切合实际的B.为了移居，科学家们提出了许多设想C.即使能够在其他星球建造移民基地，目前来说，能前去居住的人数也是很少的4.地球既可爱又易碎，我们应该身体力行地保护地球。 请发出你的呼吁，劝告人们善待地球，保护环境。（2分）但不妨碍他们把泥土当作圣经，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼 吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是“圣经”上不同的文字。（2）活动三：父母亲情生活中小明常常为一

8、点儿小事向父母发脾气，作为他的好友，你将怎样劝说他？ （3分）（二）向泥土敬礼（16分）人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,级班如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英 文印制的，他读不懂。因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。父亲说我们这 里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺，泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不 要拗，你能把庄稼种到石板上？有时，我看到父亲在田展上扛着锄头走， 一遇到牛从对面思索着走过来，父 亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样， 但绝对的虔敬，如同除夕从祖 坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信离牛和人一样，

9、离头三尺的地方有神灵。父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着 泥土的温暖，我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。 这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾， 只要和和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不 小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。父 亲停下手，拿眼睛乜斜看我一下，从兜里掏出一枝卷烟，噬噬地吸着。然后闭上眼 睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。这是在推己及物 想像蚯蚓的痛吗？ 即使冬令时节，父亲也

10、闲不住。他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一 些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守 叫醒农人的犒赏。有时父 亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪， 这是对泥土的滋补。你想他们陪伴着小麦走 了 一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红 皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头 了剔除了，怕这些骨头格着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年 开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都 比邻而居，对别人好也是对自己好。从地里回来的父亲脸上有一块泥巴， 母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父

11、亲招呼了一下说不用了 父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重， 泥土 在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上， 父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一 下，就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致敬先让他们过去。是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。1 .“推己及物”在文中指的是 ;“恪尽职守在文中指的是 。 （2分）2 .“父亲”是如何对待泥土上的生灵的？请通读短文，照例子，完成下表（4分）帜土上的生灵父亲的表现牛与牛相遇，后退避让读第段画“”的句子，判断下列说法的正误，对的打，错的打“X”。（2分）（1）这句话主要表现的是父母平时节俭，不浪费一丁 点儿粮食。 （）（2）这句话通过写父母爱惜粮食，从侧面表现出他们对泥土的敬重。（）4 .对"泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么”理解不正确的一项是（）。（2分）A.父亲不嫌脸上的泥巴脏.反而将其当作农人的一种荣耀B.这句话表现了父亲对泥土的无比尊重C.泥土就像徽章一样美丽，印在了父亲的脸上5 .每文第段说：“土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居。”说说你对这句话的理解。（