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文档简介

1、第三单元复习 我们的朋友遍天下测试训练1本套题为基础性题目一、单项选择题(共22分,每题2分)1我国文化的发展,不能离开人类文明的共同成果。我们要坚持的原则,开展多种形式的对外文化交流 ( )A以我为主,拒绝外来文化 B不必参与国际文化的交流与合作C学习发达国家的文化 D继承和发扬中国传统文化,借鉴和吸收外国的优秀文化2我们的文化发展,不能离开人类文明的共同成果,对人类文明的多样性,我们应坚持的原则是 ( )A以外国为主,为我所用 B以我为主,为我所用C以我为主,自力更生 D全部拿来,吸收利用3“春到河畔迎新年”,这一习俗是哪个国家的华人过春节的方式( )A马来西亚 B新加坡 C泰国 D美国4

2、发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。我们要吸取的传统文化有 ( )A孔、孟之道,老、庄之玄 B“人定胜天”的乐观精神C独立自主,独善其身的处世态度和方法 D两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书5中学生李某不思进取,迷恋网吧,经常夜不归宿,且屡教不改,后来竟发展到持刀抢劫他人财物,致人重伤,终被绳之以法。这则实例说明 ( )A李某咎由自取 B李某上网时没有自我控制能力,才会导致这样的结果C网络害人不浅,应该远离 D是家庭保护和社会保护没有做好6一个有理想、有目标、有追求的人,在网络交往中,他会注重 ( )寻找与工作有关的信息 不在无聊的信息上浪费精力 利用

3、网络做自己想做的事 帮助他人解决困难,做一些对他人和社会有用的事情A B C D7小王喜欢钻研电脑技术,于是他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,后来攻击一些知名的公司网站,竟连连得手,正当他洋洋自得时,冰冷的手铐送上门来,这说明( )A网络交往要遵守规则 B小王的行为过于大胆,应该谨慎些C网络交往要遵守道德 D网络交往要遵守法律8互联网上网服务营业场所管理条例规定:自2002年11月15日起,上网服务场所不得接纳未成年人。这说明 ( ) 国家对青少年健康成长的保护 不利于网吧经济的发展 有利于规范网络文化经营 限制了青少年业余文化生活A B C D9上网要遵守法律法规,下列做法不符

4、合这一要求的是( )。A不恶意制造、传播流言 B不侮辱他人人格,不进行诈骗活动C不泄露国家机密 D制造、传播病毒10下列传统文化中应予以摒弃的是 ( )A温故而知新 B天下兴亡,匹夫有责C不孝有三,无后为大 D学而时习之11面对不同的文化,应采取( )A全盘学习的态度 B客观、平等的态度C,全盘否定的态度 D闭关白守,防止祸水涌入的态度二、多项选择题(共18分,每题3分)12有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤,戴蛤蟆境,在今天,你认为开放的胸怀意味着 ( )A以客观、平等的态度对待不同的文化 B尊重因文化不同而导致的行为方式的差异C保护和展示本民族的文化 D善于虚心学习其他文化的

5、优点和长处13满族受汉文化的影响,节日与汉族相似,下列哪些节日是满汉共有的节日,请选择( )A农历新年 正月十五过灯节 B元旦 添仓节C五月端午 八月十五中秋节 D虫壬节 清明节14当在网上聊天受到嘲笑时,可行的做法有 ( )A、反唇相讥 B、将其告上法庭C、将其列入黑名单 D、拒绝与其聊天15在网络交往的过程中,遵守道德的行为有 ( )2A语言文明,轻松幽默,不辱骂他人 B对求助者,要出于爱心,尽力相助C与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人 D与网友交流,应有所保留16你认为网络交往的益处有 ( )A开阔眼界 B放松心情 C学习新知 D结交新友17、面对来自世界各国的多彩文化,不同的人表现了不

6、同的态度,其中错误的是( )A小敏酷爱韩国文化,她认为世界上没有一个国家能与韩国相比B小双做梦都想去美国,他常报怨自己不是美国人C小君只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻D小明有一个英国朋友Henry,小明跟他学英语,了解英国,同时教Henry说汉语,向他介绍中国三、简答题(共16分)1什么是节日?(8分)2过度沉迷于网络,会给中学生的学习和生活带来哪些负面影响?(8分)四、展示自我 (8分) 某中学二年级有四位同学由于迷恋网络,总是私下跑到一些管理不严的网吧上网,以致荒废了学习,严重影响了身心健康。他们的班主任决定组织本班同学以“网络”为主题,办一期黑板报,并安排小李同学主编。

7、一向对网吧深恶痛绝的小李同学把这期黑板报的主题变为:中学生应与网络一刀两断。他认为,网络掺杂着一些不健康的东西;网吧经营者缺乏应有的道德观念和法制意识,对青少年上网所浏览的东西不闻不问;加上中学生处于成长阶段,自控力不强,自我保护意识弱,因此中学生就应该远离网吧,决不可上网,这样才可以远离网络毒害。如果你是小李的同学,请你评价一下小李的看法。五、展示你自己(20分)随着改革开放的不断深入,我国的电视文化逐渐走出国门,放眼世界,不断地把中国的传统文化与现代文明介绍给世界各国朋友。如中央电视台的综合国际频道、英语国际频道,法语国际频道,西班牙语国际频道这些频道的开播,宣传、弘扬了我们的民族文化,吸

8、引了许多外国友人纷纷来到中国学习、体会我们的文化。阅读材料,请回答:(1)在世界各种古老文化中,中国文化的特点是什么?(2)对此你有什么感想?(3)如果说中央电视台是“友好往来的使者”,那么,作为一名普通的中学生,你是否也可以做一名“友好往来的使者”呢?途径又有什么呢?六、材料分析题(16分)一名年仅16岁的少年,沉迷于网络游戏,在校无心学习,精神萎糜不振。虽经学校老师及家长的多次教育和劝导,但仍不思悔改。不幸的是,该少年在不知不觉中结织了自己认为很信得过的网上“朋友”。某日,这个所谓的“朋友”,邀该少年外出旅游,在未经学校许可和老师知晓的悄况下,该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急

9、,家长更是心焦 。阅读材料后回答:(l)作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?(2)我们作为一个网上游客时,应遵守怎样的网络规则?第三单元测试训练1参考答案一、1D 2B 3B 4B 5B 6A 7D 8C 9D 10.C 11.B二、12ABD 13AC 14CD 15ABC 16ABCD 17.ABC三、l、答:节日是一种文化习俗,是国家和民族在长明的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。2过度沉迷于网络,往往会影响思想道德观念趋向,影响现实人际交往,影响身心健康成长等等。四、小李同学的看法是不全面的。他只看到网络的负面影响,而忽略了网络给我们的生活带来的诸多的方便。我们应以客观的态

10、度对待网络,既要学会自我保护,提高自我抗诱惑能力,同时,也要遵守网络规则。五、(1)自我更新,不断发展而又兼容并包的开放体系。(2)中国文化为促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史责任。(3)可以。途径有:以开放的心态尊重不同的文化;学好汉语,宣传、弘扬我们的民族文化;让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。六、材料分析(1)中学生在网络交往中保护自己,必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当。中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。(2)网络交往要遵守的网络规则:要遵守道德。在网络聊天室、公告栏等

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