八年级上册人教版第六单元教案湖心亭看雪

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。29、湖心亭看雪晨读积累：有关西湖景色的诗词欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。学习目标1. 熟读美读课文，理解“绝、拿、强、更、痴”等字。2. 赏析雪后奇景，体味白描手法。3. 解读张岱的精神世界。学习重点难点1. 赏析雪后奇景，体味白描手法。2. 解读张岱的精神世界。一、预习·导学1. 查字典，给下列生字注音。挐（ ráo ） 毳衣（ cuì ）   雾凇沆砀（ hàngdàng ）   一芥（ jiè

2、）   铺毡（ zhn ）  强饮（ qing ）2. 借助工具书，通读全文，完成下列各题。（1）通假字：余挐一小舟 “挐”通“桡”，撑船（2）一词多义： 是日更定矣 古代计时单位 是金陵人 判断 上下一白 全湖中焉得更有此人 还 是日更定矣 这 一童子烧酒炉正沸 数词（3）词类活用：   客此： 客，客居，名词作动词。 （4）古今异义词：余强饮三大白而别 古义：竭力、尽力； 今义：勉强。 是日更定 古义：完了、结束。 今义：稳定、固定。3. 了解作者，追溯背景“明亡后不仕”，“不仕”不想给清廷做事。这说明他有深深的故国之思。明亡后，曾参加抗清斗争，后来消极避居在

3、浙江剡溪山中，专心从事著述，他的文章缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的战国之思和沧桑之感，总带有淡淡的哀愁。二、学习·研讨（一）导入（二）整体感知1. 从文章中找出一个字来评价张岱，并从文章中找出句子加以证实。“痴”：傻，笨，举止异常。“大雪三日，人鸟声俱绝，是日更定矣，独往湖心亭看雪。”有着与众不同情趣的人，是个孤独的人。2. 独字怎么解？明明与舟子同往，张岱却说是独往，这不是自相矛盾了吗？舟子不是看雪人，不能说同往看雪，另外可见张岱不愿与舟子为伍。其清高自守，文人雅士式的孤傲（三）研讨探究1. 找出直接描写雪景的句子，并加以品味。（1）“雾凇沆砀，天与云与山与水

4、，上下一白。”一句中，三个“与”显得拖沓应去掉，你认为呢？“与”字写出天、云、山、水万物融为一体，难以分辨的浩大景象。写出天地苍茫的意境。（2）“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”是不是要改成“长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已”？为什么？ 不要改。这样写，更好地表现了朦胧。更好地表现了雾凇沆砀，天地苍茫的意境。景物的渺小。把人、物至于天地之间，人、物事何其渺小，何其微乎其微，不禁让我们顿生“寄蚍蜉于天地，渺沧海之一粟”之感。写法点击：白描作为一种描写手法，是指抓住事物的特征以质朴的文字，寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写。使用白描技法的文句示例：写

5、景：三峡中“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”直写山“连”；“夏水襄陵，沿溯阻绝”直写大水猛涨，江水汪洋。写人：“一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”   鲁迅故乡中的杨二嫂 “他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发”   唐韬琐忆中的鲁迅先生 ）2. 一切景语皆情语，想像画面，再现形象。谈谈这些景物给你的感受，表达了作者的什么心情？ 寂静、辽远、空阔、苍茫、悠远，孤独落寞 3. “强饮三大白而别” “强”字做什么解释？如何理解？为什么他没有金陵人的大喜？尽力。思念故国

6、的愁绪让他无法大喜。陶庵梦忆，忆什么？忆前尘影事。他本不想喝酒但是此情此景不得不喝，勉强喝下三大白就匆匆告辞。张岱是孤傲的，他选择这一特殊时间出行，本想独享西湖雪景之美，不想被人扰了清净。4. 试着寻找作者表达对已逝明朝留恋的词、句。崇祯五年十二月，文章写于明亡后清朝时。实际上，张岱集子中凡纪昔游之作，大多标明朝纪年，以示不忘故国。三、巩固·延伸（一） 写写你曾学过的描写雪景的诗词。毛泽东沁园春雪“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。柳宗元江雪“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”李白“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”（二）.课外阅读初至西湖记袁宏道从武林门而西，望保叔塔空兀层崖中，则已心飞湖上

7、也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁二月十四日也。【注释】袁宏道：（15681610），字中郎，号石公，明朝湖北公安人。万历二十年（1592）进士，历任吴县令、国子监助教、考功员外郎等职。袁宏道是明末公安派的领袖，反对复古主义，主张“独抒性灵”，创作上以小品文著称，风格流丽清新，不拘格套，与史袁宗道，北袁中道并称“三袁”。昭庆：寺名。 东阿王：指曹植。 洛神：洛河之神。1. 解释下面句中的加点词。（1）从武林门而西。   西：往西（2）望保叔塔突

8、兀层崖中。   突兀：高高耸立（3）即棹小舟入湖。   棹：划着（4）余游西湖始此。   始：开始于2. 翻译下面的句子。（1）山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。译文：四面的山峦色彩如黛，春花的光华好像少女的颜面，温柔的春风好像醉人的酒，湖水的波纹好像平滑的绸缎。（2）才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得。译文：刚一抬头放眼，已经不由得眼花潦乱，如醉如痴了。这时想用一个词语来描写（眼前美景），却终不可得。3. 文中哪几句是写西湖全景的？哪几句是写作者初游时的心情的？写西湖全景：山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。作者的心情：才一举头，已不觉目酣神醉。4. 面对西湖，作者想找一个词来形容却不可得，这说明了什么？作者对眼前景色的喜爱以及西湖风景的美丽之极。5. 你见过和西湖一样美丽的风景吗？就你所见过的美丽景色，写一段话描绘一下吗。（三）中考链接 比较阅读下面两首诗甲小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。乙晓出静慈寺送林子方杨万里毕