七年级英语第一单元学案2-

1、 Unit1 section A 1a1c (1课时)【学习目标】1）能正确听辨运用What's your name ?My name is/ I'm 2）会使用形容词性物主代词。3）学会见面后的客套用语Nice to meet you . .【重点、难点】1. 形容词性物主代词my/your。【导学指导】自主互助学习 一、试一试， 看音标学单词（Page95）。读写生词并熟记,看谁记得快。1.我的_ 2.名字 _ 3 .是 _ 4.我 _ 5.好的，令人愉快的 _ 6.遇见，相逢_ 7.你，你们_ 8.什么_ 9.你的，你们的_ 二、通过预习SectionA1a-1c之后，请

2、快速翻译下列句子。1，你叫什么名字？_?2，我的名字叫Jenny。_.3，我是Gina。见到你很高兴。_？4，喂，Mary!我是Jim。_.三、看1a中的图片，写出图中物品的英语单词。你能写出几个？尽可能的多写几个。 2.看图上的三个小对话，了解大意学习对话 1aWhat's your name ? My name is_ . 使用学过的英语名字，练习对话1a 。3. （1）听力练习 1b .（2）结对活动 1c .4.学习形容词性物主代词 。 物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词。（2）形容词性物主代词的用法：形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟

3、一个名词。如：This is my key. 这是我的钥匙。即：形容词性物主代词名词 注：形容词性的物主代词见下表：形容词性代词myyourhisheritsouryourtheir中文我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的【课堂练习】1，根据情景补全对话。A: Good morning .B:_ _A:My name is Alice . _ your name ?B:Tom .A:Nice _ meet _.B:_ _ _ _ , too .A: _ _ you ?B: I _fine. _ you . And you ?A: I'm fine , _.Thank you

4、.【拓展练习】一、用所给词的适当形式填空。1. This is _ ( I ) quilt . 2. What is _ (you) name ?3.What's _(she) name ?4. This is my good friend. _(he) name is Alan .5.Mary King is _ new teacher . (we)6. _ name is Gina . _is a girl .( she)7.Hello ! _name is Dale . -Hello ! _ am Frank .( I )8. This is a boy,and _（he）nam

5、e is Tom .9.That is a girl , and _（she）name is Kate .10. _ （I）am a boy .二、 写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思。 1. I'm _ _ 2. what's _ _3. name 's Unit1 sectionA 2a3d (1课时)【学习目标】 1熟练掌握本课4个单词.his/ and/ her/your 2学会询问他人姓名及介绍他人姓名。【重点、难点】 1. 运用句型：-What's his / her name? - His / Her name is . 进行自由交际。【导学

6、指导】温故知新 正确运用Whats your name ?来小组对话询问他人的姓名和运用My name is/ Im 来介绍自己，正确使用形容词性物主代词。自主互助学习1.根据音标熟练读、写本课6个单词通过预习，我们能又快有准确翻译下列单词和短语。他的_ 和；又_ 她的_你的 我的 I am(缩写)_ name is(缩写)_ what is(缩写)_ 2小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思。 my name ( ) your name ( ) his name ( ) her name ( ) 3.个人理解下列对话，并且两人合作练习。 ：Hello! What's your

7、name? ：My name is Gina. ：Nice to meet you. ：Nice to meet you,too. ：What's her name? ：Her name is Jenny.4.预习过SectionA2a-2c之后，请快速翻译下列句子。他叫什么名字？_?他的名字叫Alan。_. 她叫什么名字？ _？她的名字叫Jenny._.见到你很高兴。_.见到你我也很高兴。_.【课堂练习】 1. 写出下列短语。 （）我的时钟_（）你的问题_( 3 )很高兴认识你！_( 4 ) 你怎么称呼？_?( 5 ) 她的答案_2. 单项选择。 （1）_. What's y

8、our name? My name is Gina. A. Hi B.Oh C. Sorry D. OK(2) -What color is it? -_ is red. A. It B. it C. This D. That(3) What's this in English? It's _ orange. A. a B. an C. the D. in(4) Good morning! _ A. Thank you B. Hello C. Good morning D. Fine(5) _ name is Mark and _ name is Gina. A. My, he

9、 B. His, her C. his, Her D. Her,his【要点归纳】 1熟练掌握本课6个单词.his/ and/ her/your/my 2运用句型：-What's his / her name? - His / Her name is . 进行自由交际。【拓展练习】 一、 单项选择。 ( )1. Hello, Linda. I'm Jim. _. Nice to meet you, too.A. How are you B. Nice to meet youC. Hello D.Hi( )2. What's your name? _ name's

10、 Jenny.A.MyB. YourC. His D. her ( )3. I _ Tony. What's your name?A.isB. amC. are D.be ( )4. What's her name? _ name is Jenny White.A.Her B. Its C. His D.your二、单词拼写。 1. _(我的) name is Gina.2. What's _(你的) name, please?3. I _(叫) Amy.4. _(她的) jacket is red.5. What's _ (他的) name?三、句型转换 1.

11、 My name is Mike.(就划线部分提问) _ _ _name, please?2. her, is, what, ?, name (连词成句) _ 3. Hello, my name's Tony .( 同义句转换) _, _ _ Tony.4. She is Gina.( 同义句转换)。 _ _ is Gina.5. Excuse me. May I have your name, please?( 同义句转换) Excuse me. _ _ _ _, please? Unit1 sectionB 1a1f (1课时) 【学习目标】1.复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。

12、2.熟练应用句型What's your phone number? It's 3.掌握一些常用数字（如110，121，119，114，120等）的实际意义。4.填写通讯录。【重点、难点】1.数字的中英文对应关系。2.句型What's your phone number? It's 【导学指导】温故知新想一想上节课学了些什么，你记住了吗，小组总结写下来：自主互助学习 1.了解数词： 数词 分为基数词和序数词。1）基数词表示数目的多少，常用来表示门牌号、电话号码、车牌号等。如：号房间 Room 318 一班Class One 三年级 Grade Three 湘E76

13、789 2）序数词强调顺序。 如：第一课 the first lesson 2.小组预习，准确翻译下列单词和短语。零_, 一_, 二_ , 三_, 四_ 五_ 六_七_ 八_ 九_ 数字_ 电话号码_ _ 3.预习过SectionB1a-2c之后，请快速翻译下列句子。你的电话号码是多少？ _ _？它是2786926。_ _ . 4.请自己读09的英语。然后听录音。大声朗读数字。5.请同学们听录音完成1b.记下电话号码。6.请同学们听录音完成1d,将名字和电话号码匹配。（听两遍）7.听录音，完成1e.8.填写通讯录。小组应用句型What's your phone number? It&#

14、39;s 做对话。教师巡回指导。【课堂练习】一、 按照规律填入所缺的数字1._ one two _ four 2. two four_ _ten 3.ten _ _ seven six 4. one three _ _ nine二、按照要求完成句子。1. My telephone number is 456-8523 .（对画线部分提问） _ _ telephone number ?2. phone, is, my, number,650-2128 .(组句)_【要点归纳】熟练掌握数字0-9的英文表述。询问电话的句型What's your phone number? It's

15、【拓展练习】一、写出下列数字的特殊意义。1. 110_2. 121_3. 119.114 .120二、单项选择。( )1. Hello, Linda. Im Jim. _. Nice to meet you, too.A. How are you B. Nice to meet youC. Hello( )2. What's your name? _ name's Jack Smith.A.MyB. Your C. His( )3. What's your telephone number, Nick? _ -.A.Its B. It C. Its( )4. What&

16、#39;s his telephone number? _ telephone number is -.A.MyB. His C. Her( )5. How _ your mother, Linda? A. isB. am C. are三、 (用方框中的单词填空) 。 telephone meet it's his your number is last hello herBob: My name (1) _ Bob. Gina: (2) _, Bob. Im Gina.Bob: Nice to (3) _ you, Gina. What's your (4) _ name?

17、Gina: (5) _ Miller. What's (6) _ last name?Bob: It's Green. My full(完全的) name's Bob Green. What's your (7) _ number, Gina?Gina: It's 8876-4021. And your telephone (8) _, Bob?Bob:It's 5793-8216. What's that girl's name, Gina?Gina: (9) _ name's Linda. What's tha

18、t boy's name?Bob: (10) _ name's Tony. Unit1 sectionB 2a2c (1课时)【学习目标】 1熟悉掌握本节课的六个词汇。（first name /last name/boy/girl ） 2正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。 3学会询问他人名和姓的句型。【重点、难点】 1. 正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。 2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式：-What's your/his /her first/ name? - Jack. -What's your/his/her

19、last /family name? - Smith.【导学指导】温故知新小组运用句型：-What's his / her name? - His / Her name is . 进行自由交际。自主互助学习 1 个人自读，记忆本课单词first name /last name /boy /girl. 2小组相互检查单词读和写的情况。 3.知识链接：姓名排列顺序为先名后姓，名+姓，即first name/given name+ last name/family name.这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。Mr（先生）、Mrs（夫人）Miss（小姐）Ms（女士）等称呼语只能加在姓前，而

20、不能加在名前。 4. 1）试读下列姓名,小组合作尝试总结归纳。 Gina Miller First name :_ Last name: _ 完成 2a ,2b,2c.(F：名_ L：姓 _ 相应内容写在黑板上展示) 2）理解下列对话,两人合作练习。 A: Hello! What's your name? B: My name is Jack Smith. A: What's your first name ? B: My first name is_ A: What's your last name? B: My last name is_【课堂练习】一、准确翻译下列

21、单词和短语。 第一_ 最后的_;男孩_ 女孩_ 名字（短语）_ 姓氏（短语）_二、按要求写出下列词的相应形式。 1. hello(近义词)_ 2. first(反义词)_ 3. boy(对应词)_ 4.white(反义词)_ 三、写出缩写形式 。1.what is _ 2. she is _ 3. I am _ 4. my name is _  5. it is _【要点归纳】 1.掌握英文名字的

22、姓和名，以及和中文名字的差异。2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式。-Whats your/his /her first/ name? - Jack. -Whats your/his/her last /family name? - Smith.【拓展练习】一、单项选择( )1. What's _ name? His name is Jack. A. her B. his C. my D.your( )2. Good evening, Jenny? _, Tom. A. Good evening B. Good afternoon. C. Good morning. D.

23、Hi( )3. What's her first name? Her _ name is Jenny. A. last B. first C. phone D. /( )4. _? I'm fine, thank you. A. What's your name B. What's his phone number C. How are you D.Hello( )5. Nice _ meet you. Nice _ meet you.，too. A. in B. to C. hi D.at( )6. What's her name? _ . A. a

24、girl B. a boy C. Linda D.Jim( )7. What's the girl's name? _ name is Mary. A. His B. My C. Her D.your( )8. What's the boy's name? _name is Francisco. A. Her B. His C. It's D. it( )9. I _ Tony. Whats your name?A.isB. am C. are D. be( )10. His name is Bill Gates. We call him _. A. M

25、r BillB. Mr GatesC. Mrs Gates D.Mrs BillA. Nice to meet you,too.B. Hello, what's your name?C. Thanks.D. His name is Tom Green二、完形填空。A: 1 . B: Hello, I'm Jack Brown. A: Nice to meet you. B: 2 . A: Is this your friend? B: Yes.A: What's his name? B: 3 .A: Hi! C: Hi! Here's my name card.

26、A: 4 Unit1 sectionaSelfcheck (1课时)【学习目标】1复习英文中姓与名的表达方式，熟练掌握英文中姓在后，名在前。2复习英文中数字的表达方式，会熟练制作ID card。【重点、难点】中国人将姓放在前，名在后，英文中名在前，姓在后。名字的书写。【导学指导】温故知新日常问候复习句型What's your/ her / his family name ? Wha's your/ her / hisfirst name ? What's your telephone number ?自主互助学习 1.小组预习，准确翻译下列单词和短语。卡片；纸牌_ 家；

27、家庭_ 姓氏_身份证_ it is(缩写)_ 2.预习过SectionB3a-4之后，请快速翻译下列句子。他的电话号码是几？_？你的姓是什么？_？你的名字叫什么？_？3.看3a中的身份证，完成右边的表格4.制作自己的身份证，完成3b。5.【点拨解疑】：be动词的搭配：be 是原形，摇身一变成am, is, are。下面介绍一则口诀，帮你熟记“动词be的构成”：我(I)用am, 你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。【课堂练习】一、用am , is, are 填空。1. _ you Tom? No. I _ Jim.2.My mother _ fine.3.How _ your mother?4.I_ not Mary. 5._she your teacher?6.What _ her name? 7.He _ not Bob.8. What _ your name? My name _ Jim.9. How  _&