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文档简介

1、八年级上道德与法治第二单元复习遵守社会规则一、复习内容: 八年级上册第二单元遵守社会规则二、知识脉络:三、考点梳理:第三课社会生活离不开规则1. 社会秩序的重要性: ( 1)社会正常运行需要秩序( 2)社会秩序是人民安居乐业 的保障。2. 社会规则的含义及种类分别有哪些? 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环 境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。 生活中, 调节我们行为的规则有 很多,如道德,纪律,法律等。3. 遵守社会规则有什么作用? 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系, 如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人,社会的关系,从而使大 家各司其职,各安其位,各尽其责,

2、各得其所。4. 社会规则的作用: 社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限 制自由, 而是保证每个人不越过自由的边界, 促进社会有序进行。 对违反社会规 则行为的处罚,既有法律,纪律等规定的强制性措施,也有道德,风俗等包含的 非强制性手段。5. 社会规则与自由的关系: 社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲, 它受 道德,纪律,法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的 时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。6. 如何做到自觉遵守社会规则: ( 1)遵守社会规则需要他律和自律( 2)遵守社会 规则,需要我们发自内心地敬畏规则

3、,将规则作为自已行动的准绳。7. 怎样维护与改进规则: ( 1)我们要坚定维护规则。一方面要从自已做起,自觉遵 守规则, 另一方面要在保护自身安全的基础上, 提醒,监督,帮助他人遵守规则。(2)我们要积极改进规则,为新规则的形成建言献策,使之更符合人民的利益 和社会发展的要求。第四课社会生活讲道德1. 尊重他人的意义: ( 1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2) 尊重使社会 和谐融洽,是文明社会的重要特征( 3)尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的 融洽关系。2. 如何做到尊重他人: ( 1)积极关注,重视他人( 2)平等对待他人( 3)学会换位 思考( 4)学会欣赏他人3. 文明有礼

4、的重要性的体现: (1)文明有礼是一个人立身处世的前提( 2)文明有 礼促进社会和谐( 3)文明有礼体现国家形象。4. 怎样做一个文明有礼的人: (1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ( 2) 做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。 ( 3)做文明有礼的人,需要在社会生 活中不断学习,观察,思考和践行。5. 诚信:是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则, 是一种道德规范 和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。6. 讲诚信有什么重要作用? (1)诚信是一个人安身立命之本。 ( 2)诚信是企业的 无形资产。(3)诚信促进社会文明,国家兴旺。7. 如何做一个诚信的人:

5、 (1)树立诚信意识( 2)运用诚信智慧( 3)珍惜个人的诚 信记录。第五课做守法的公民1. 什么是违法行为?违法行为主要有哪些类型?(1)违法行为是指出于过错违反法律,法规的规定,危害社会的行为。 ( 2)根据违反法律的类型,违法行为分为 民事违法行为,行政违法行为和刑事违法行为。2. 怎样区分一般违法行为和犯罪 :民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对 轻微, 称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种, 就是我们 常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。3. 如何认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自已的行为 :遵章守法是社会和 谐的保证。 我们要认识一般

6、违法行为的危害, 自觉依法规范自已的行为。 在社会 生活中,我们要分辨是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社 会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为, 既要维护自已的权益,又要尊重他人的权益,促进社会和谐发展。4. 犯罪的基本特征有哪些 :根据刑法规定, 犯罪是具有严重社会危害性, 触犯了刑 法,应当受到刑罚处罚的行为。 严重社会危害性, 刑事违法性和应受刑罚处罚性 是犯罪的三个基本特征。5. 什么是刑罚?刑罚有哪两大类 刑罚又称为刑事处罚, 刑事处分, 是指审判机关依 法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法, 以限制或剥夺犯罪人权益为 主要内

7、容。根据我国刑法的规定,刑罚分为 主刑和附加型 两大类。6. 如何加强自我防范,预防违法犯罪: ( 1)认清犯罪危害,远离犯罪( 2)预防犯 罪,需要我们杜绝不良行为( 3)做一个自觉守法的人。7. 遇到侵害怎样依法求助? ( 1)要及时寻求法律救助( 2)可以通过法律服务机构 来维护合法权益( 3)受到非法侵害,用 诉讼方式 维护合法权益。8. 诉讼的特点: 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规, 最权威的手段, 是维护合法权 益的最后屏障。青少年如何做到有勇有谋,应对犯罪: ( 1)同违法犯罪作斗争,是全体公民义不 容辞的责任( 2)我们要善斗争,在保全自已的前提下,同违法犯罪作斗争。(3)做社

8、会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定扞卫者。四、随堂练习(一)单项选择题:1. 有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。 ”下列理解正确的有正确使用网络可以增长知识,促进交流网络无限,自由无界不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界网络的作用是有限的,没必要相信网上的信息 A.B.C.D.2咸宁市中级人民法院对刘某等 36 人一审公开宣判,其中判决刘某犯骗取贷款、 票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金人民币一千万元;犯组织、 领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人全部财产:犯故意 杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于主刑的有 ()A.有期徒刑、死

9、刑B.死刑、罚金、剥夺政治权利C.死刑、剥夺政治权利终身、没收财产D.管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑3. 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。违法行为中 对社会危害性最严重的是A.民事违法行为B.行政违法行为C.违宪行为D.刑事违法行为4“许多违法犯罪行为往往都是从沾染不良习气开始的,一般违法行为和犯罪之 间没有不可逾越的鸿沟。 ”这警示我们要加强自我防范,杜绝不良行为珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然不要拘泥于日常小事,要从大 事着眼,依法自律A.B.C.D.(二)非选择题材料:2017年 1月 23日,辽宁省沈阳市中级人民法院公开宣判辽宁省凤城市原市 委书记王某某受贿、

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