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1、杨氏之子、给下面加点的多音字选择正确的读音应:y n g y n g应 该()应 届()应 邀()应 用(二、写同音字。1.li on g栋()高()( )食2.y i造()翻()瘟( )3.q n家()()劳束手就( )4.hu i实()智()( )人不倦、给下列加点的字选择正确的解释1 .甚 聪惠()A.厉害。B.很。C.为什么2 .孔君平诣其 父( )A.其中。B.代词,他的。C.那,那个3 .乃 呼儿出()A.你,你的。 B.就,于是。C.是,就是。4 .为 设果()A.帮助。B.介词,给,替。 C.因为四、联系上下文,解释下列加点的字。1 .甚聪惠 ()2 .孔君平诣 其父(3 .为
2、设 果(4 .孔指以下儿曰(5,田孔雀是夫子家禽()()五、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打0I.A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。()B.梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。()2A孔指/以示/儿曰。()B.孔/指以示儿/曰。()3A未闻/孔雀/是夫子/家禽。()B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。()六、理解课文内容,选择正确的答案。1.“为设果,果有杨梅。”对这句话理解正确的是()。A.孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅B.孔君平为孩子带来了水果,其中有杨梅2.“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话理解正确的是()。A.我可没有听说孔雀是一种家禽B.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟七、课文阅读。杨氏之子梁
3、国杨氏子九岁,其聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果 有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽 1.联系上下文填空。(2)孔指以示儿曰2 .判断下面说法的对错,对的打,错的打“X”。( 1) “君”与“夫子”都是对人的尊称。 ()( 2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。()( 3)本文选自南朝刘义庆的世说新语。 ()3 .文章的第一句话点明了人物以及人物的特点,在文中起到了 的作用。4 .孔君平由“ ”而联想到小儿姓“_ ” ,就和小儿开了一个玩笑,说明孔君平非常幽默。5 .想一想,小儿的回答巧妙在哪儿?下列理解正确的是( ) 。 (多选)A.孔雀是一种美丽的鸟,他巧妙地称赞了孔君平的高尚人格B.他用对方的方法来反驳对方,既表现了他的聪明,也表现了他语言的幽默C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀,用“未闻孔雀是夫子家禽”正话反说的方式,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对3/ 55/ 5一、yng y n g y n g y n g擒 4. 惠 慧 诲2、 1.梁 粱 粮 2.诣 译 疫 3.禽 勤3、 1.B2.B 3.B 4.B4、 1.同“慧” ,智慧 2.拜访3.摆放,摆设4.给看说5.没有听说五、1.AV 2.B,3.B,6、 1.A 2.B7、
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