四年级语文计划

1、 2007-2008学年度第1学期 三年级科学教学计划 计划人：罗继菊 一、 班级概况。 本班是冬青小学三年级，全班共计学生29人，其中男生15人，女生14人，少数民族生22人。学生父母均务农，学生思想活跃，学习态度端正，活泼。 二、教材特点。科学是一门重要的基础学科。主要是培养学生的动手动脑能力及实践操作能力。应现代社会对人才的需求：有文凭是必需的，但最关键的是要有对事物的熟练的操作能力，才能适应社会发展的需要。科学从小学生的年龄特点出发，针对儿童活泼好动的特点，让他们在玩中学，在玩中发现并了解身边的科学，从而培养他们热爱科学、学习科学 三、教学目标。 1、了解植物生活的秘密； 2、认识多种

2、多样的动物； 3、知道声音的昌盛及传播途径； 4、了解现代信息技术； 5、认识水的变化； 6、学会收集信息。 四、教学措施。 1、因材施教。对学习有困难的学生，要热情关怀，循循善诱，加强个别辅导，增强他们学习的信心，知道现在学知识、用知识的重要性，逐步达到教学的基本要求。 2、全面推进素质教育，更好地实现目标，提高教学质量。要以正确的教学思想为指导，了解学生的学习特点，进一步完善学生的学习过程和方法。 3、以启发式教学为宗旨，根据教学内容和学生的具体情况灵活运用教学方法来达到巩固知识、提高技能，培养能力，发展智力的能力。 进度表：周次单元内容课时一一1、科学是12、做一名小科学家1二二1、寻找

3、有生命的物体12、校园里的植物1三3、校园里的小动物14、动物、植物、人1四三1、生命离不开水12、观察水1五3、神奇的水14、地球上的水1七四1、常见的材料12、纸1八3、纺织材料14、金属1九5、塑料1五1、尽可能多地提出问题1十2、选择能够研究的问题1 三 年 级 美 术 教 学总结(2007-2008年学年度第1学期) 冬青小学 罗继菊美术是一门艺术，美术能表达人的性格，能反映现实生活。也能陶冶人的情操，受到爱美、欣赏美的教育。为让学生能更好学习美术，特将本期工作总结如下：班级情况本班是冬青小学三年级，全班共计28人。其中男生14人，女生14人。学生父母均务农，学生思想活跃，学习态度端

4、正、活泼开朗。在学习中学生了解了时代新貌，了解了学校的校园生活，了解了人与社会，人与自然。学会了用鲜明色彩作画。学会了做面具，学会了图形的拼摆，用画报纸撕贴画，做剪影，画人物动态等总之，在教学中，本人热情地帮助有困难的学生，加强个别辅导，增强了他们的学习信心。但这还不够，还需要在今后的工作中继续努力。我们的学校我们的学校非常美丽，我喜欢我们的学校。 春天，学校花园里的花全都开了。有白玉兰、百日红、桃花、石楠等。其中最美的要数桃花了。桃树上的桃花一朵紧挨着一朵粉红粉红的,真美呀！石楠非常罕见，但我们学校却有一株。它开着可爱的红芽芽，真好看。小朋友还给它编了首小诗呢，叫“早春绛红芽，校园它美化。”

5、看见美丽的小花朵，我可真开心呀！ 夏天，葡萄架上长满了叶子，像一个个绿色的小手掌一样。葡萄青青的，像绿色的珍珠一样，挂满枝头，只要我一看见它，我就流口水。我真想尝尝它的味道，吃一串也可以呀，可惜葡萄还未成熟。葡萄架下还挂着一个个小葫芦，每天下午放学的时候，我们都可以看见它们，它们好像在说：“小朋友再见！”我真想摘走一个呀！ 秋天到了，秋风吹来，木瓜树上的木瓜成熟了。一时间，清香溢满校园，深吸一口气，真香！最后木瓜收获了。我们班领了一包木瓜。老师让我们看了看，问了问，摸了摸。木瓜是黄色的，摸起来滑滑的，舒服极了！最后老师当奖品发给了大家。可惜没有我的，我真想让老师发给我一个呀！ 冬天来了，寒风凛

6、冽、大雪纷飞。别的树的叶子都掉光了，在寒风中呻吟着，苦熬着。你看我们学校大松树，雪压、风吹，她不屑一顾，昂首挺胸，依然高高耸立着。她似乎在说：“哼，风霜雨雪我见得多了。别忘了，我是松树！”松树还很像一位高大的勇士保护着我们。我喜欢她的翠绿与高大，更喜欢她那不畏风霜严寒的姿态。我以后会更加尊敬和爱护她了。 我们的学校是一座美丽的大花园，我喜欢我们的学校。 美丽的实验小学 陶冬雪 我们的学校美丽极了，我非常喜欢它。 春天，花园里的花都开了，千恣百态，像在比赛似的，谁也不肯让谁。其中，最好看的要数白玉兰了，它的花瓣像玉一样洁白无瑕，雪白雪白的花朵在春风中跳着轻快的舞蹈。桃花也不甘示弱，粉红粉红的花儿

7、冲着我们微笑。石楠早已长出了鲜红的嫩芽，同学们还给它编了一首小诗，叫：早春绛红芽，校园它美化。只要一下课，我们就要去花园里玩一玩，逛一逛。 夏天，葡萄架上长满了绿油油的叶子，把小小的青葡萄都盖住了，一点儿空隙都不留。一个个可爱的小葫芦使劲地从绿叶中探出脑袋。每次站好路队后，我们宁可绕远路，也要从葡萄架下走过，因为那里特别凉爽。刚走到葡萄架下，我们就不想离开这个“凉棚”了。 秋天，一个个金灿灿的木瓜挂满枝头，散发着浓郁的香味。老师拿来了几个木瓜，让我们传递着闻一闻，摸一摸。前面一个同学递给了我，我迫不及待地接过来。一摸，光滑的皮感觉非常舒服；再一闻，木瓜那醉人的芳香让我忍不住多吸了好几口香气。看

8、着后面同学期盼的眼神，我才恋恋不舍地把木瓜递给了下一位同学。 冬天，许多树的叶子都掉光了，只有松树一片叶子都没落下，骄傲地站在那儿，守护着我们的学校。下雪了，松树在雪中傲立；起风了，松树挺立在风中！它令我肃然起敬。 我们的校园一年四季都是那么美丽，像一座花园。我爱我美丽的校园！ 美丽的实验小学 马云可 我们的学校非常美丽,我喜欢我们的学校. 春天,花坛里的桃花盛开了，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水，非常美丽。花坛里的白玉兰也迎着风开了，一树洁白的花朵，像雪、像玉、像云，像飞迸的浪花，洁白无瑕，比白云都白。还有，我们下课的时候常常跑到花园里玩，打上课铃了我们也听不见，总是让张老师叫。 夏

9、天，葡萄架上的叶子非常茂盛，郁郁葱葱，把整个葡萄架遮得严严实实的，远远望去，就像一个天然的大凉棚，炎热的太阳照在葡萄架上，只能透过几缕金光，葡萄架下面还挂着许多葫芦娃娃，我们夏天的时候站路队个个热得满头大汗，尽管绕得远，我们也要从葡萄架下过，因为从那过，就像进了空调屋一样，不想出来。 秋天，木瓜成熟了，金黄金黄的，每个班都发一袋，张老师领了一袋，让我们闻个够，可香了。摸起来滑溜溜的。今年的木瓜长的不太好，我多希望每年都有好的木瓜。 冬天，校园里松树依然苍翠，每天都象卫士一样保护着我们的校园，无论风吹雨打，它都那么笔直挺拔。 实验小学一年四季都很美，它是一座美丽的大花园。 美丽的实验小学 孟晨

10、我们美丽的实验小学，有高大的松树，粉红粉红的桃花，洁白无暇的白玉兰，火红火红的石楠到处都充满着生机和活力。 春天，校园里一簇一簇的桃花挂满枝头，像是要竞赛似的，谁也不肯落后，它们都想把自己的艳丽丰姿展示给人们。百日红在花朵里显得光彩照人。那傲枝头的白玉兰，像位身披白纱的少女亭亭玉立，清爽圣洁。火红火红的石楠遍地开，像给大地披上了鲜红的地毯，这让我想起一句诗：“早春绛红芽，校园它美化” 夏天，葡萄的叶子密密层层的，没有一点空隙，我们放学时总爱走到葡萄架下乘凉，那葡萄架各式各样，有的像老爷爷弯着腰走路，有的像一个舞蹈演员，跳着优美的舞步，有的像警察指挥着交通。坐到葡萄架下可以闻到丝丝花香，感觉很清

11、爽。密叶中还挂着一个个可爱的小葫芦，摸着它滑滑的，我很想把它切成两半，看看里面是不是有葫芦娃。 秋天，金灿灿的木瓜像“小精灵”一样快乐的生活在树上，下课了，我喜欢跑到木瓜树下，踮着脚闻木瓜的香味，用脸轻轻摩擦着它，非常滑润。我看着满树的“小精灵”多想收获一个啊！ 冬天，松树依然苍翠，它像一位高大的勇士护卫着我们的校园，它顽强的精神激励着我勇敢前进。 我们的实验小学，四季如画，是个学习的好地方，我爱我们的实验小学。风景如画的农村 夏天到了,妈妈带着我到风景如画的乡村去游玩。 我们来到河边，看见远处山脉连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一座比一座高；小鸟在空中飞翔，啁啾矫婉地啼叫着好像在唱一曲赞歌；池塘

12、边的柳枝随风摇曳，好像在向我们招手。池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花，荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透了的大桃子。荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶。鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，好像在捉迷藏。走进了美丽的乡村，就像走进一幅美丽的画，使人留恋忘返，让你深深地陶醉在这美景校园的早晨天空徐徐拉开了帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新的味道降临人间。随着早起的人们，我信步走进校园。顿时，我被那美妙的晨景而陶醉。周围是那么宁静，只有很少的几个人。薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。两幢雄

13、伟壮观的教学楼耸立在校园中间。整个校园黎明是那么的温馨和优美，我深吸了一口气，顿时清新之感沁人心脾，令人心旷神怡。5698-1-1.html）鼻而来。在操场的小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石。前面三棵大叶榕，长得枝繁叶茂，在晨雾中感觉它就像是专给神仙乘凉的亭子，十分逼真。一会儿，同学们陆续进入校园，校园顿时热闹起来。此时，校园已经被朝阳染得红艳艳的了。同学们有的打扫卫生，有的锻炼身体，有的放声朗读。老师们也夹着进教室。啊！校园的早晨，实在太迷人了！我们班传统艺术节这是一个美好的早晨，我们教室中出现了许多精美的作品，有美丽的中国结，有远近闻名的书法，有细致的刻纸，还有雄伟的东塔的

14、照片。这些作品让我感受到了丰富多彩的中华传统文化。我最喜欢的是骏马图，那马儿像在草原上飞奔，尾巴一甩一甩的，非常美丽！更有趣的是弥勒佛，他有着元宝一样的肚脐眼，手抱着头大笑。他的肚子大大的，里面可装着一条大袋子。俗话说：“容天下难容之事，笑天下可笑之人。”这可真搞笑。还有年年有余的中国结，鱼的鳞片金灿灿的，尾巴也是一样。还有一个金元宝。祖国可真好！我爱祖国的灿烂文化！ 端午节农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节，传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后，悲愤交加、心如刀割，抱起一块石头，纵身跳入江河里。人们为了纪念屈原每到端午节

15、时，大家就划着船把饭投进江里，可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是，人们就想了一个办法，就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状，鱼见了以为是菱角，因为菱角有尖尖的刺，鱼就不敢再吃了。直到现在，人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了，特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子，味道非常鲜美，让我回味无穷。中秋节夜幕降临了，吃完月饼，我信步走出家门。今晚的月亮显得特别大，特别圆。皎洁的月光下，三五成群的孩子们围成一圈儿，拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。我漫步在公园的林荫道上，微风从家家户户的窗前

16、吹过，送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜，多么令人神往。满怀故乡情，我登上公园的最顶端，凭栏凝望渠江水；满怀故乡情，我踏上公园的青石小路这时，我思潮起伏，不禁憧憬着故乡的明天。那崎岖的小路变成了立交公路；那百舸争流的渠江，又架起了一座座大桥；那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖啊！月亮高高地悬挂在空中，我披着银白的月光踏上回家的路，向前走去。 中秋节中秋节是我最期待的节日。因为每年的这一天到处都充满欢庆和团圆的气氛，街上张灯结彩，人来人往，处处都笼罩在一片欢乐之中。在每年的这天我们全家人会一起到外面吃团圆饭。爷爷会给我挟美味可口的菜肴，奶奶会给我一个带有祝福的红包，爸爸会送我一只造型独

17、特的小灯笼。享受完一顿充满欢笑声的团圆饭之后，妈妈会拿出精心准备的月饼。有莲蓉月饼、巧克力月饼、水果月饼，我最喜欢的冰皮月饼。看着那些香喷喷的月饼，我早已垂涎三尺了！ 我给爷爷挟了一块他最喜欢的苹果味月饼。爷爷一边吃一边乐呵呵地说：“真好吃，真是甜到我心底啊！”听到爷爷这么说，我的心里甜滋滋的。吃完饭回到家后，我和同学三五成群在楼下花园玩起了小灯笼，还做各种各样有趣的游戏，像老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、传足球等等。我们玩得不亦乐乎！ 真希望每天都是中秋节啊！ 元宵节今天是阴历正月十五，是中华民族的传统节日元宵节！大早起来，我就盼望着时间快点过，因为，晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。夜幕终于降临了。

18、月亮姐姐披着薄纱披肩，带着星宝贝们来到天空。原来，它们也是来看礼花的。广场上，人头蹿动，到处都是三三俩俩的人群，我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。这时，天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹，我高兴极了，因为放礼花马上要开始，一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着，许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比，有的像绽开的花朵，有的像一把撑开的大伞；有的像串串雨丝；还有的像盏盏小灯笼被点燃。看！一个大瀑布从天而降，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然，又一个大礼花“咚“的一声，飞上了天空，这个礼花可和别的不太一样，里面出现了几个红灯笼，徐徐飘落天幕，可真是太神奇了。

19、最后，小礼花也开始燃放起来，色彩各异，分不清是星星还是礼花。几颗信号弹的升空，宣布了本次活动的结束，而我还盼着天空发愣，似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。 除夕大年三十，年的大幕拉开了，我们就是年的主角。在这一天穿新衣、戴新帽、吃团圆饭、放鞭炮吃过晚饭，全家人一起包饺子看春节联欢晚会。新年的钟声敲响了，四面八方的鞭炮声此起彼伏，不绝于耳。短信拜年已经是现代人不可或缺的一种祝福方式了。除夕夜还有守岁的习俗，古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。 除夕之夜除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不

20、断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。夜幕降临了！等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机，准备放焰火。我们放的第一炮是“一啸冲天”，随着一声巨响，天空顿时如同白昼，好壮观哦！紧接着是“天女散花”，所谓天女散花，顾名思义，那一定是非常漂亮的场面。你看，果真不出所料，仙女们在天空中把一篮子花毫不怜惜地撒向人间。那些花在空中飘飘悠悠，美丽极了！刹时，空中成了五彩缤纷的世界。我和姐姐高兴得手舞足蹈。随后，我们又放了“降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”课外

21、活动计划20062007第一期 牛角田小学 许金江为发展学生的兴趣、爱好和特长，开阔眼界、增长学生知识，提高学生的思想觉悟，促进学生的身心健康发展，特制定本期课外活动计划如下：一、班级概况本班共有45人，其中女生21人，男生24人。住在农村，家务活繁重，家里经济困难，加上受环境的影响，基本上没有什么特别的兴趣爱好，在家也没有时间和精力去发展自己的兴趣和爱好。二、课外活动设想学生学习也需要一定的积极性和兴趣，要想让学生学好文化知识，必须从各方面去调动他们的积极性，所以我想在本学期内必须充分利用课外活动时间组织学生开展课外活动。多与学生接触，全面了解学生，并结合本地本校实际情况认真开展。三、课外活

22、动目的要求开展课外活动的目的使学生对学校生活充满信心，增强学习积极性，不厌学，喜欢学习，让他们子到学校的生活丰富多彩，自愿来学校，主动学习。要求每个学生都参与。四、课外活动开展具体计划1、第六周星期一下午组织学生学生进行脑筋急转弯活动。3、第十周星期二下午组织学生进行歌咏比赛。4、第十三周星期二组织开展“猜谜语”活动。5、第十六周星期一组织学生进行生理知识抢答赛。六年级班主任工作计划20072008学年度第2学期冬青小学杨雪芳班级学生概况本班是冬青小学五年级，全班共有学生38人，其中女生25人，民族生29人。学生居住在冬青村，身体状况良好、发育正常；思想活跃、积极上进。由于大部分学生父母外出务

23、工，只有爷爷、奶奶照管，没能及时督促学习，再加上学生基础不够扎实，导致整体成绩呈两极分化，学习成绩还不够理想，本期将加倍努力。工作设想1政治思想教育。侧重学生思想品德素质教育，全面贯彻小学教育德育工作指导纲要。2良好的班风建设。让学生形成良好的学习风气，树立良好的班风和正确的舆论导向，进行学习方法科学教育。3注重学生身体素质的训练，抓好“两操”（课间操、眼保健操）和“两课”（体育课、课外活动）和校内外安全工作。4进行学科教育，让思想教育贯穿于个各学科当中。5注重个别教育，时常关心学生。做好学校与家庭的互访工作，及时解决学生之间发生的问题。6每月按时进行操行评定。入学教育，争做“三好学生”、优秀

24、少先队员。工作要求班主任在班级中非常重要，班主任工作做得好，可使整修班级团结一心，奋发向上。这就要求班主任教师要做到：1热爱祖国、热爱学校、热爱学生，有较高的思想觉悟；要把学生当作自己的兄妹或孩子，和学生共同学习，体验共同学习的快乐。2要言传身教，坚持正面教育，以身作则，调动学生多方面的积极性因素，发挥榜样作用。3全面推进素质教育，让学生从实践中学习，更好地实现教学目标，提高教学质量。要以正确的教育思想、教育规律为指导，了解学生学习的特点，以单元目标教学与管理为指导，了解学生学习的特点，注重提高课堂效果。4要使学生能达到基本要求，就要根据学生的个别差异，因材施教，对学习有困难的学生，及时给予热

25、情关怀，循循善诱，加强个别辅导，增强他们学习的信心。要及时与科任教师配合，共同研究有效措施来解决所出现的问题；要认真钻研、探索、更新教育方法和管理方法，不断增强自己的业务素质。5在教法上坚持以启发式教学为原则，深入钻研教材，认真备课，弄清教材的重难点以及知识间的联系，切实把握好教学要求，根据教学要求和学生的具体情况灵活运用教学方法来达到巩固知识，提高技能、培养能力、发展智力之目的。具体工作措施1、对学生严格要求，制定有效的班级公约，端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负责。2、坚持正面教育，身体力行，言传身教。3、深入到学生中去，与学生保持联系，积

26、极组织和参加学习活动，记录活动情况。4、注意班上学生的思想动态，尤其是优生和差生思想深处的活动，发现问题及时处理。5、与学生家长保持联系，共同做好教育的学校与家庭相结合。6、协调任课教师、少先队组织，共同落实工作措施。7、每月有具体工作安排、检查方法、总结汇报。8、及时向学校、学生和家长通报计划执行情况。具体工作安排3月：选举新班委，制定班级公约、安全公约。4月：政治思想教育、爱国主义教育。5月：开展“学雷锋、树新风”活动和安全工作宣传。6月：期末考试复习安排。7月：暑假生活安排。工作备忘录（略）20062007年度第二期六年级健康教学计划冬青小学 ：罗继炼本期健康教学计划如下：一 学生情况分

27、析，本班共有学生31人，其中男生18人，女生13人 ，大部分学生有良好的卫生习惯，但也有一部分学生在生活中不讲究卫生，卫生习惯较差。二 教材分析，本册共有10篇课文，分为人体、大脑、着装、疾病预防、食品选购、青春期心理卫生、突发事件的处理和迎接新的学习应做好的各种准备。其中应特别强调对学生 进行青春期的教育。三 教学本册应 达到的教学目的。1 了解人体大脑的各个组成部分以及各部分的作用，理解大脑的保健知识，在生活中能时刻注意对自己的大脑进行保健。2 能正确预防各种传染疾病。3 能对着装有正确的认识，在生活中能正确进行着装。4 知道食品的选择和保存方法。5 理解青春期的心理卫生，并能正确对待，不

28、做作，不害怕。对于六年级的学生可进行重点讲解。6 培养学生对突发事件的应对技能。7 理解人的五中需求：生理上的需求、安全上的需求、爱的需求、 尊重的需求、自我实现的需求。8 有足够的心理准备面对即将来临的新的学习环境。四、教学进度周次时间课题课时第一周3月9第一课1第二周3月16第二课1第三周3月23第三课1第四周3月30第四课1第五周4月6第五课1第六周4月13第六课1第七周4月20第七课1第八周4月27第八课1第十周5月9第九课1第十一周5月16第十课1六 年 级 劳 动 教 学 计 划20072008年度第2期冬青小学 杨雪芳为了全面贯彻落实素质教育工作，让学生在德、智、体、美、劳等方面

29、得到全面发展，培养学生热爱劳动的习惯，特拟定劳动教学计划如下：一、班组概况本班共有学生38人，其中男生15人，女生23人。身体状况好，没有体弱多病的人。因病而缺课的现象极少，大多数同学在农村长大，劳动积极性较高，可塑性强，只要加强理论知识方面的指导，大部分学生就会掌握基本的劳动技能。二、教学目标1、掌握和应用基本的劳动知识和技能。2、培养学生正确的劳动观念，形成良好的劳动习惯。3、具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神。4、培养学生的合作精神。5、培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的感情，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。6、引导学生以理论指导劳动实践，在实践中学到劳动技能。三、教材分析

30、本册教材主要包括自我服务劳动、家务劳动、公益劳动、简单的生产劳动以及手工制作劳动。（四）、教学进度周次教学内容课时备注二第一、二课1三第三、四课1四第五、六课1五第七、八课1六第九课1七第十、十一课1八第十二课1九第十三课1五.一放假3天十一第十四、十五课1十二第十六、十七课1十三第十八课1十四第十九、二十课十五周期末检测1六年级健康教育教学计划20072008年度第1期冬青小学 杨雪芳一 学生情况分析本班共有学生38人，其中男生15人，女生23人 ，大部分学生有良好的卫生习惯，但也有一部分学生在生活中不讲究卫生，卫生习惯较差。二 教材分析本册共有10篇课文，分为人体的免疫系统、青春期卫生保健

31、、近视眼的矫正、珍惜生命 远离毒品、考试及大运动量时的营养、家庭小药箱、四大技术、心理健康的自测、在挫折面前奋进、溺水或触电的预防与急救。其中应特别强调对学生 进行青春期的教育。三 教学本册应 达到的教学目的。1 了解人体的免疫系统由哪些组成。2 了解青春期的卫生保健知识，并能正确对待，不做作，不害怕。对于六年级的学生可进行重点讲解。3 正确做好近视眼的矫正。4 正确认识毒品的危害，珍惜生命 远离毒品。5正确了解考试及大运动量时的营养不补充。6心理健康的自测。7正确掌握溺水或触电的预防与急救。培养学生对突发事件的应对技能。四、教学进度周次课题课时备注第一周1、人体的免疫系统1机动第二周2、青春

32、期卫生保健1机动第三周2、青春期卫生保健1机动第四周3、近视眼的矫正3月301机动第五周4、珍惜生命 远离毒品1机动第六周国庆长假第七周5、考试及大运动量时的营养1机动第八周6、家庭小药箱1机动第十周7、四大技术1机动第十一周8、心理健康的自测1机动第十二周9、在挫折面前奋进1机动第十三周10、溺水或触电的预防与急救1机动本期健康教学计划如下：一 学生情况分析，本班共有学生31人，其中男生18人，女生13人 ，大部分学生有良好的卫生习惯，但也有一部分学生在生活中不讲究卫生，卫生习惯较差。二 教材分析，本册共有10篇课文，分为人体、大脑、着装、疾病预防、食品选购、青春期心理卫生、突发事件的处理和

33、迎接新的学习应做好的各种准备。其中应特别强调对学生 进行青春期的教育。三 教学本册应 达到的教学目的。1 了解人体大脑的各个组成部分以及各部分的作用，理解大脑的保健知识，在生活中能时刻注意对自己的大脑进行保健。2 能正确预防各种传染疾病。3 能对着装有正确的认识，在生活中能正确进行着装。4 知道食品的选择和保存方法。5 理解青春期的心理卫生，并能正确对待，不做作，不害怕。对于六年级的学生可进行重点讲解。6 培养学生对突发事件的应对技能。7 理解人的五中需求：生理上的需求、安全上的需求、爱的需求、 尊重的需求、自我实现的需求。8 有足够的心理准备面对即将来临的新的学习环境。四、教学进度周次时间课

34、题课时第一周3月9第一课1第二周3月16第二课1第三周3月23第三课1第四周3月30第四课1第五周4月6第五课1第六周4月13第六课1第七周4月20第七课1第八周4月27第八课1第十周5月9第九课1第十一周5月16第十课120062007年度第二期六年级健康教学计划本期健康教学计划如下：一 学生情况分析，本班共有学生31人，其中男生18人，女生13人 ，大部分学生有良好的卫生习惯，但也有一部分学生在生活中不讲究卫生，卫生习惯较差。二 教材分析，本册共有10篇课文，分为人体、大脑、着装、疾病预防、食品选购、青春期心理卫生、突发事件的处理和迎接新的学习应做好的各种准备。其中应特别强调对学生 进行青

35、春期的教育。三 教学本册应 达到的教学目的。1 了解人体大脑的各个组成部分以及各部分的作用，理解大脑的保健知识，在生活中能时刻注意对自己的大脑进行保健。2 能正确预防各种传染疾病。3 能对着装有正确的认识，在生活中能正确进行着装。4 知道食品的选择和保存方法。5 理解青春期的心理卫生，并能正确对待，不做作，不害怕。对于六年级的学生可进行重点讲解。6 培养学生对突发事件的应对技能。7 理解人的五中需求：生理上的需求、安全上的需求、爱的需求、 尊重的需求、自我实现的需求。8 有足够的心理准备面对即将来临的新的学习环境。四、教学进度周次时间课题课时第一周3月9第一课1第二周3月16第二课1第三周3月

36、23第三课1第四周3月30第四课1第五周4月6第五课1第六周4月13第六课1第七周4月20第七课1第八周4月27第八课1第十周5月9第九课1第十一周5月16第十课1六 年 级 思 想 品 德 教 学 计 划（20072008学年度第2学期）冬青小学杨雪芳为加强六年级德育教育使他们成为合格的小学毕业生，成为社会主义现代化的“四有”新人。特制定此计划：一、班级学生思想品德概况本班学生都是农村的孩子，吃苦耐劳，独立性强。身体健康，发育良好，思想健康，品德良好。本期要教育学生做有道德、有理想的好学生。二、教材分析本册教材共有十二个课题、四个活动安排。课题里的内容是小小科技博览会、呼唤绿色 美化家园、改

37、革开放展宏图信息发布会、和平使者行动。这些活动都要学生向积极、好的方面去做。四个活动安排，让学生把自己的思想体现到实际生活中去，真正让学生去体验该怎样做社会主义现代化的“四有”新人。三、教学要求（对教师自身的要求）1、热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学，有良好的思想品德，教书育人，为人师表，做好学生的表率，严于律已。2、严格保持自己的良好行为，不做违背道德的事，养成良好的行为习惯。举止文明、谈吐文雅，助人为乐。3、运用理论和实际行动相结合，精心设计教学。课前认真备课；课上耐心讲解，教导学生；课后做好表率，严于律已。4、积极准备活动创造条件让学生去感受思想品德与生活的联系。5、利用思想品德向

38、学生传授我们中华民族的优良传统，教育学生学会做人的道理。四、教学措施1、坚持理论与实际相结合，用实际行动来评价学生的所作所为。2、制定切实可行的规章制度（班级公约），以制度和优良传统来约束学生的言行举止（教师要做好榜样）。3、作好每月的操行评定，及时向学生反映出现的问题，并帮助学生找出解决的方法。五、教学工作设想1、在教学中应注重为学生设立情境来教育学生，以事例分析来教导学生，以理服人来塑造学生的品质。2、注重学生的日常行为使学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱科学、爱护公物和保护环境的好品格，形成独立思考、勇于探索等德育教育。培养学生热爱教师，尊敬教师的优良品质。3、未尽事宜，临时增补。六、教

39、学进度表周次课题课时备注第一周第一、二课1机动第二周第三、四课1机动第三周活动一1机动第四周第五、六课1机动第五周第七、八课1机动第六周活动二1机动第七周第九、十课1机动第八周第十一、十二课1机动第十周活动三1机动第十一周综合活动1机动2008-2009年学年度第二学期六年级美术教学计划一班级情况本班是冬青小学六年级，全班共级计31人。其中男生14人，女生17人。学生父母均务农，学生思想活跃，学习态度端正、活泼年。二美术是一门艺术，美术能表达人的性格，能反映现实生活。也能陶冶人的情操，受到爱美、欣赏美的教育。三教学目标1能欣赏中国古代、现代椅子,设计椅子。2掌握重复、渐变的构成、色彩构成，学构

40、图。3画静物、风景。4做粉笔、肥皂雕刻、镜框。5画学校，画年画，做纸立体。四教学措施1因材施教。对学习有困难的学生，要热情帮助，循循善诱，加强个别辅导，增强他们的学习信心。2全面推进素质教育，更好地实现目标，提高教学质量。要以正确的教学思想为指导，了解学生的学习特点，进一步完善学生的学习过程和方法。五进度安排周 次课 题课 时第一周1椅子设计22民乐放光彩第二周3舞台美术设计24小小果壳箱第三周5中华扇子1第四周6亭子1第五周7夸张的脸1第六周8水墨人物画1第七周第八周9齐白石笔下的蔬果110映日荷花别样红第九周11弯弯的小路1第十周第十一周12奇妙的点彩画113装饰纹样第十二周第十三周14做

41、做陶艺115中国传世名作16纸立体（三）17纸建筑118做火箭19中国建筑欣赏1 罗继炼 二零零六年二月二十六年级自然教学计划（2006-2007第二期）冬青小学：罗继炼自然作为小学学生学习自然科学知识的一门主要学科，对于全面贯彻党的教育方针具有极其重要的作用。为了使小学生从小受到科学的启蒙教育。新学期已经，特制定自然教学计划如下：一、教学内容本册书共有12课，分为四个单元：第一单元包括第12课；第二单元包括第34课；第三单元包括第56课；第四单元包括第78课；第五单元包括第912课。二、目的要求第一单元：了解卵石的形成过程、地壳的构成情况、化石的形成原因以及它对人类进行历史研究的重要作用。第

42、二单元：认识常见的金属矿产、了解常见的几种能源的来源及其重要作用，让学生懂得应该合理开发利用能源。第三单元：指导学生认识电能和光能，了解磁铁的一些基本性质和有关电的一些基本常识以及它们在生活中的应用。第四单元：了解人的神经系统以及有关人的生长发育的一些常识，使学生正确对行青春期发育的各种特征，调节自己的情绪，使自己身心都得到健康发展。第五单元：了解动植物的生活环境，认识保持地球生态平衡的重要意义，让学生从身边的小事做起，维护地球的生态环境，培养学生解决生活中问题的能力。三、教学进度周次教学内容课时备注二1、卵石的形成2三2、地层的形成2四3、金属矿产2五4、能源概述2六5、电灯和电热器2七6、

43、电磁铁2八7、人的神经系统2十8、人的生长发育2五.一放假7天十一9、植物的生活环境2十二10、动物的生活环境2十三11、生态平衡2十四12、解决生活难题的好方法2十五复习至期末三年级班主任工作总结（20072008学年度第2学期）冬青小学 罗继菊本班是冬青小学三年级，全班共有学生28人，其中男生14人，女生14人，学生居住在凤山镇金凤村，身体状况良好、发育正常；思想活跃、积极上进。由于大部分学生父母外出务工，经过一期的学习和努力，全班同学在各个方面都有了一定的进步。班主任是班级的建设者与管理者，班主任工作是一项艰巨而长远的工作，为了今后能更好的工作，现将本期班主任工作总结如下，以便以后积累学

44、习。本期都开齐了要开的课程，各科都已在按计划、按进度的情况下，按时完成教学任务，并进行了各科的考试，且已作好考试记载，让学生明白，为了“四化”的需要，只有全面发展才行。在班主任工作中，开学拟定班级公约、安全公约。以身作则，做好学生表率，上好班队课，组织课外活动，让学生能做到动手又动脑。在班上成立兴趣小组，让学生发挥各自的特长，培养孩子的主观能动性。结合学生实际情况，指导学生学习时事，从小培养学生关心国家大事的爱国情感。深入了解学生，经常与学生交谈，做好家访工作。热爱学生，关心学生的身体健康，和学生接近距离，动之以情，晓之以理。培养学生正确的舆论观，培养优秀班干部、优秀少先队员，培养建设好班风、

45、学风。表扬及时，对不良现象处理也要及时。组织队会，开展各种有趣活动，转化学生。与家长及其他科任老师、学校领导相互配合，共同培养学生。积极参加和组织学生参加校内外活动。结合学生实际情况在教学中思想教育和知识教育相结合的原则，在各科教学中都贯彻了思想教育，培养学生树立爱人民、爱祖国、爱科学、爱护公共财产的思想，让学生在学习中知道为什么学、怎么学。在品德上也有所提高，全班学生都无违法乱纪行为。总之，在本期的工作中，在领导的关心，同事的支持、帮助和自己的努力下，取得了一定的成绩，也尝到了许多知识。但这些都还不够，争取在今后的工作中不断努力学习，积极进取，力求完善。三年级健康教学总结20072008第二

46、学期冬青小学 罗继菊本学期按照教材的要求，结合本班实际情况，认真开展教学工作，基本完成教学任务，现将本期工作总结如下：只有拥有健康身体的任，才能更好的为建设社会主义现代化服务。因此在中共中央国家关于教育改革作为素质教育的重要内容，树立健康第一的指导思想。全面了解学生，钻研教材，结合本地、本校实际情况认真备课、上课。了解人的生长发育过程，培养科学、健康的生活和学习习惯，锻炼好身体和心理素质，树立远大目标，努力奋斗。了解一些基本的营养素对人体的作用，培养不挑食、不偏食的好习惯，平衡膳食。知道体育锻炼的卫生与安全，选择项目要适宜，运动量要合理，方法要讲科学，讲安全。使本班学生锻炼身体的积极性有所提高

47、，养成良好的锻炼习惯。通过本册的教学，达到了以下教学目的：1 、了解了人体的奥秘。2 、形成了良好的卫生习惯。3 、形成了良好的饮食习惯。4 有了良好的心理和适应适应社会的能力。5 知道了安全防护与生活技能。并在学习和生活中保护好自己。6 知道了肺结核的传播及预防办法。7 知道了该这样正常穿着。8 知道该怎样选购与储存食品。六年级语文教学总结（20052006第一期）牛角田小学 吴小燕通过一个学期的教学，本期的教学计划总结如下：开学初前面了解本班学生各方面的情况：找不同层次的学生谈话，与班主任老师谈话了解，查看 学生上期的检测试卷，与上期语文科任老师和其他科任老师交谈。针对谈话所了解情况进行教

48、学，在教学中认真备课，既备教材，也备学生，上课时争取调动多数学生的积极性，让他们参与学习过程。每上完一个单元，都进行仔细地检测，批改后全班学一起进行总结，找出共同都能完成的内容，重点找一找哪些内容自己没有做好，并记录在自己的笔记本上，随时复习这些内容，老师在讲到这些 时就详细地讲解。复习时根据平时的记录，我重点复习了句子、短文和作文部分的内容，复习时讲练结合，讲完某一部分内容，立刻出习题让学生练习。同时，注意培养学生良好学习习惯的培养。培养学生的阅读习惯，指导他们看各种课外书，提高学生的知识面，上课时让学生积极大胆回答问题，让他们回家后自觉复习，并且把即将上的内容自己预习好，在讲课时可根据学生

49、理解或不理解的问题进行重点和非重点地讲解。这样，既锻炼了学生，又能节约时间。在教学中充分了解学生，钻研教材，结合本地本校实际情况认真备课、上课，批改作业、记录好学生的反馈作出调整；要求学生做到课前预习、课堂认真听讲、课后复习巩固。根据学生的具体情况和教学内容的特点选择适当的教学方法，积极实行启发式和讨论式教学，尽可能的提供实践、动手的机会，使学生初步体验知识产生和发展的过程，独立思考，并通过实践活动获取经验，培养和发展解决简单实际问题的能力。在教学时还要根据学生发展的不同注重基础知识的补偿教育。经过一学期的教学，部分学生有了进步，今后应更加努力。20072008学年度第二学期三年级语文教学总结

50、 冬青小学 罗继菊本学期工作中，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下： 一、课前备好课。 1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个字、每句话，每一篇课文都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样准备教具，该提问哪一些学生，怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的情况，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相

51、应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把自己掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间， 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，四、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。五、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 经过一学期的努力，大部分学生有了进步，但是还不够， 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。20052006学年度第二学期六年级德育工作总结牛角田小学 吴小燕根据教学大纲要求对学生进行德育教育，现将本期德育工作总结如下：一 对学生进行品德教育