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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年度第二学期一年级道德与法治教学计划范书亮一、指导思想从小处着眼,小事入手,“文化与道德教育,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。二、班级基本情况本班共有学生24 名,男生12人,女生12 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,良好的生活习惯差,对新的生活的方式没有经验,因此,加强道德与法治教育势在必行。三、教学目标1.“适应新生活”一年级下册是在学生基本适应了校园新生活的基础上,针对这一时期学生发展中存在的突出现实问题-好习惯缺失,引导学生养成好的生活习

2、惯,形成稳定的生活方式。2.“养成好习惯”不仅符合学生心理发展的规律,也是本册的核心教育主题。这里的生活,是一个整体的视角,包括:日常生活的好习惯,学习的好习惯,与大自然、家人、同侪共在的好习惯。好习惯,是一个美好自我形象在学生身上的具体化,从好习惯的养成开始,为学生追求美好自我启航。四、教学重难点循着这一发展阶段学生的心理亲近程度,本册的单元设计分为儿童与自我(日常生活与学习)、儿童与大自然、儿童与家人和伙伴。之所以把儿童与大自然的话题安排在第二单元,是因为这一时间我国多数地区正值春天,引导学生体会自然中的生命与成长,可谓“学逢其时”。在“养成好习惯”这一教育主题下,本书体现了“共在”这一核

3、心的价值观。共在,是一种与自己、与自然、与他人、与自己所在的世界共生共存、相互依赖、相互支撑的状态。“共在”的观念,贯穿于整套教材中,是本套教材的核心价值观念之一。渗透这一价值观,目的是要引导孩子逐步超越自我中心、单子式个体的思维与存在方式,成为与所在世界和谐共处的主体。五、教材分析一年级下册道德与法治教材的整体内容向生活学习道德内在于生活之中,是生活的构成性要素。道德和做人的学习,不同于一般的书本学习,必须是在生活中向生活学习。这是21世纪以来德育课程改革的主导思路,日渐成为德育理论与实践工作者的共识。因此,向生活学习,也是本书主导的道德学习方式。向生活学习,包括生活的三个时间维度:过去的生

4、活、当下的生活与未来的生活。教材中有很多环节,请学生讲述自己已有的生活经验,呈现或者分享他人过去的生活情境。这样的设计不只是为了导课的需要,也不只是因为从已有经验出发学生可以更好地理解。引导学生回忆、整理已有的生活经验,提取其中有道德价值的东西,学会将“回望”作为向生活学习的一种重要方法,使其在不知如何、不知对错时,能想一想自己过去的经验、同学的经验,从中找到当下的出路。这是一种生活的反刍,而道德意义正是在这种反刍与回味中呈现的。教材中也有很多现场的活动体验,包括表演、游戏、制作等,这都是引导学生向当下生活学习的设计。向当下的生活学习,包括着用心生活的引导,即引导学生用心体会每一个当下,发现生

5、活中内在的道德意蕴,理解道德对于生活的构成性影响。教材中还有一些设计,主要安排在学期结束前或某个课程的结尾,引导学生规划与设计未来,这是一种面向未来生活的教育。未来生活是理想的代称,是经由过去与当下而连接的,是以未来作为目标,与过去一起规定当下的存在状态。由上可见,向过去的生活学习,服务于当下问题的解决,服务于当下儿童的道德困惑,服务于对更美好的未来的憧憬。对儿童当下生活的指导,也不是与过去与未来割裂的,而是统一的,是为了儿童道德意义生活的持续成长。而未来总是出现在当下的话语中,出现在对过去的反思中。就这样,道德的意义在儿童对生活的过去、当下与未来的反思、学习和向往中呈现出来。六、具体措施本册

6、教材中的榜样学习方式,一是体现在大量的绘本故事中,主要是接近日常生活中好儿童的榜样,二是强调同学之间互为榜样的学习意识,特别是建立一种同学间共同成长、相互支持的观念,改变传统上到学校只向教师学习的观念。如第1课的我们爱整洁,第4课的不做“小马虎”环节,就突出同学间的示范与相互学习。第四单元我们在一起,更是以一个主题单元的方式,强调与身边的人共在、乐群、分享、互助和共同进步的教育理念。教材中,批判反思的道德学习方式非常普遍。例如,在榜样学习中,实际上会出现正面人物与反面人物,它也包含着反思与批判的引导。最典型的是教材中的辨析栏目,通常都会包含正反两方面的做法,引导学生养成自觉的道德分辨意识,形成

7、正确的道德言行观念与标准。在辨析环节,一年级下册特别强调教师要回到学生的现实生活中,除教材上的范例外,结合本班学生日常生活的实际情况,出示一些容易混淆的例子,引导其进行批判反思。这一思路贯穿低年段教材,本册中从第一单元开始,很多课都体现着这一思路7、 教学进度周次时间具 体 教 学 内 容12.23-3.2安全教育及思想教育23.5-3.9第1课、我们爱整洁33.12-3.16第2课我们有精神43.19-3.23第3课我不拖拉53.26-3.30第4课不做“小马虎”64.2-4.8第5课风啊轻轻吹74.9-4.13第6课花儿草儿真美丽84.16-4.20第7课可爱的动物94.23-4.27第8课大自然,谢谢您105.2-5.5第9课我和我的家115.8-5.12期中考试125.15-5.19第10课家人的爱135.22-5.26第11课让我们自己来整理145.29-6.2第12课干点家务活156.5-6.9第13课我想和你

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