六年级下册多音字形近字同音字专项练习

1、知识点一：多音字1、下列多音字注音全部正确的一组是（ ） A、参cn差 参cn加 人参shn 参cn军B、弹dn跳 弹dn药 反弹tn 弹tn奏C、瘦削xu 剥削xu 削xu铅笔 削弱xuD、矿藏cng 藏zng民 躲藏cng 藏cng书2、按照加点字的读音把下列词语工整地写在横线上。着陆 着急 着重 着慌 着迷 着装 着手zho zhu 重复 中单重叠 重量 举重 重逢 慎重 重病 重新chng zhng 调查 调解 调味 调动 空调 调整 对调 dio tio 对称 称赞 称心 相称 简称 称职 称呼 匀称 称号 chn chng 塞子 边塞 塞外 塞住木塞要塞 阻塞 塞责发抖发愁 怒发冲

2、冠 发人深省 披头散发 百发百中宁可 宁肯 安宁 宁愿 宁静 宁死不屈3、给下列的多音字组词。卷 挣 尽 觉 禁 度4、选择加点字正确的读音，画“ ”，再用另一个读音组词。提供（gng gng） 望洋兴（xng xng）叹 矿藏（cng zng） 情不自禁（jn jn）投降jing，xing 都有d，du将领 起哄场院 单薄炮制 粘贴4、读拼音，在括号里填上相应地字组成词。xi 凋（ ） （ ）气 玉（ ） 坚持不（ ）xn （ ）色 简（ ） （ ）速 （ ）练jn 英（ ） （ ）马 （ ）工 崇山（ ）岭5、为下面加点的字选择正确的读音。（1）、他似（s，sh）乎没有听见，仍像个木偶似（

3、s，sh）的站在那里。（2）、市场上随处（ch，ch）可见降价处（ch，ch）理商品的柜台。（3）、在这里严禁（jn jn）踩踏的草坪上居然有人追逐打闹，我禁（jn jn）不住发火了。（4）、既（j j）然你不是有意的，为何不立即（j j）说明情况呢？（5）、畜（x ch）牧场里养了许多良种牲畜（x，ch）。（6）、他顺着(zho zhe)小路着(zho zhe)急地往前跑。（7）、王律师答(d，d)应明天上午答(d，d)复我提出的问题。6、给下列词语中加点的字选择恰当的读音，画“ ”。 地壳（k，qio ） 子弹壳（k，qio）蛋壳（k，qio ） 甲壳（k，qio）强大 ( qing，qi

4、ng) 刚强(qing，qing)强迫 (qing，qing ) 强硬（qing，qing）强盗（ qing，qing） 勉强（qing，qing）强词夺理（qing，qing） 身强力壮（qing，qing）7、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）A 看望 看家 看云识天 B 方便 便利 家常便饭C 仿佛 佛祖 乐山大佛 D 强大 勉强 身强力壮6、明代文学家徐渭有一副对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨。这副对联中的四个好字，注音依次为： 、 、 、 。知识点二：同音字1、在下列括号里按指定的读音填写恰当的汉字。sh 各（ ）己见

5、神经中（ ） （ ） 然而逝（ ）途同归 人生地（ ） （ ）眉展眼zhng （ ）兵 （ ）月 （ ）夺 （ ）结 （ ）扎 （ ）狞 （ ）开 风（ ） （ ）嵘岁月 （ ）（ ）日上2、用音节都是“y”的字组成词语。安（ ） 翻（ ） 回（ ） （ ）立 （ ）力战（ ） 友（ ） 武（ ） 提（ ） （ ）站3、根据拼音为下列语段选出汉字书写正确的一组。从小到大，我们一直都是在父母的b护下长大的，他们把无尽的爱都j予了我们。每当我们生病时，他们总是jio急万分；每当我们快乐时，他们总是幸福不已；每当我们遇cu时，他们总会鼓励、帮助。我们应该持有一k感恩的心，用自己的努力来回bo父母的养

6、育之恩。A庇 给 焦 挫 颗 报B避 给 交 挫 颗 抱C庇 及 焦 措 棵 报D避 及 交 措 棵 抱4、 依次填入下列句中括号内的字正确的一组是（ ）（1） 有的城市缺乏统一的规划，经营出租车的单位太多，以致供过于求。（2） 我们造计划既要考虑今年，也要考虑明年，以至后年。（3） 人们对新上映的几部影片反映很好。（4） 观众还没反应过来，球已应声入网了。A致 至 应 映 B至 致 映 应C致 至 映 应 D至 致 应 映5、 在下面这段话中的括号里填上正确的拼音或汉字。书（ ）在我们面前展开了一个广阔的世界，一个苍茫的宇宙。古今中外，他人的智慧通过文字进入我们的视野，丰富贫瘠（ ）的大脑，

7、擦亮蒙（ ）的眼睛，冷却急躁的情绪，抚（ ）受伤的灵魂，浸润干涸（ ）的心田，陶冶（ ）高洁的志趣。知识点三：笔画、笔顺1、识记汉字笔画名称表。2、笔顺是汉字笔画的书写顺序。汉字笔顺的基本规则有：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里头后封口，先中间后两边。另外，还要注意一些比较特殊的书写规则。（1）点在左上先写。比如：头。点在右上后写，如：戈。（2）竖在上面（在横的左面先写）。如：占、卢、上。（3）用“”作偏旁的一些下包上的半包围结构的字，一般先内后外。如：这、廷、建。例题1：判断正误。1、“鼎”字共有十三画，第七笔是竖。（ ）2、“凸”字共四画。 （ ）3、“区”字共四画，

8、第四笔是竖折。 （ ）4、“臣”字共六画，起笔是横。 ( )例题2：写出下面各字的部首。弘（ ）兼（ ）虑（ ）褐（ ）慕（ ）麻（ ）嵌（ ）吏（ ）煞（ ）尽（ ）脊（ ）爽（ ）知识点四：形近字1、选字填空瑕假 放（ ） （ ）疵 （ ）设 （ ）不掩瑜篷 蓬 帐（ ） （ ）松 莲（ ） （ ）车峻竣 险（ ） 竣（ ） （ ）俏 完（ ） 竟竞 （ ）技 （ ）然 究（ ） （ ）争 铸涛 （ ）造 锻（ ） 波（ ） 浪（ ）2、读句子，把括号中不恰当的字用“”划掉。(1) 我走进苇滩，（拔 拨）开苇秆，（拔 拨）出一根根细嫩的芦根。我体味到（辛 幸）福是从(辛幸)勤的劳动中得到的。(2) 父亲是很慈(详 祥)的，从来没骂过我们，更没打过我