部编版语文五年级下册期中专项复习：08 语言表达

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文五年级下册期中专项复习：08 语言表达题号一二三四总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、语言表达1.读诗句“稚子金盆脱晓冰，彩线穿取当银钲”，体会诗句的意思，想象诗句描绘的画面，并写下来。_2.语言表达。想象一下课间休息孩子们踢足球打破了窗户，他们看到碎了的玻璃会是怎样的想法？_3.按要求完成句子。1这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。（改成肯定句）_2八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照示例，补写下面的

2、句子）腊月，天真冷。_，_，_。3花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿写排比句）_，就像_。_，就像_。_，就像_。4.口语交际。五（1）班要举行以“走进他们的童年岁月”为主题的交流活动，请你帮状状完成下列任务。1状状首先要确定交流对象：_；了解他（她）的童年岁月的方式是：_。2状状想提前准备一份问题清单，请你帮他列出两个有价值的问题。（1）_（2）_5.语言运用。下课铃声响了，可老师依然在讲课，同学们有哪些表现呢？请运用本单元学过的描写人物的方法，描写同学们的不同表现。_6.按要求写句子。（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天

3、？（换个说法，但意思不变）_（2）沃克医生忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”（改为转述句）_（3）刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。（用恰当的关联词连成一句话）_7.语文运用。某市304路公交车的司机座位后面有个铁皮箱，上面写着8个绿色大字：“严禁做人，后果自负。”乘客每次看到这几个字，总是哭笑不得，这是为什么呢？_8.口语交际。五（1）班准备开展课本剧表演活动，状状负责剧本改编的任务，请你帮他补写人物的神态、动作、语气、语言等，完成景阳冈中部分课文内容的改编。课文原文：武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：“主人家，快把酒来吃。”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟

4、热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。武松拿起碗，一饮而尽，叫道：“这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。”酒家道：“只有熟牛肉。”武松道：“好的切二三斤来吃酒。”店家去里面切出二斤熟牛肉，做一大盘子将来，放在武松面前，随即再筛一碗酒。武松吃了道：“好酒！”又筛下一碗，恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”酒家道：“客官要肉便添来。”课本剧剧本：武松 _主人家，快把酒来吃。店家 _客官请慢用！武松 _这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。店家 只有熟牛肉。武松 好的切二三斤来吃酒。旁白 一连三碗后，店家不再添酒。武松 _店家 _客官要肉便添来。9.按要求

5、写句子。（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）_（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）_10.照样子，把下面的句子换个说法。例：叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。”叶明说，他长大了要当一名出色的科学家。吴小东说：“我要像小明那样关心集体。”_11.照样子写句子。例：这难道不是伟大的奇观吗？这是伟大的奇观。1他们的父母难道就不悲痛吗？_2他们就不想再见一见儿子的遗容吗？_12.句子天地。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（仿写句子）_愿意_就_，愿意_就_。2.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修

6、改病句）_3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（解释诗句意思）_4.仿照例句，写一写下列情景。例：写热八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。写冷_13.句子天地。1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_2.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（根据课文内容解释诗句意思）_3.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。（用加点的词语写句子）_14.句子天地。1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）_2.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_3.大虫大吼一声。（改为夸张句）_15.按

7、要求改写句子。1崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”字句）_2孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。（缩句）_3我当过德国的军医，_我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）4沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。（修改病句）_评卷人得分二、书面表达16.百字练笔请展开合理的想象，把稚子弄冰改写成一篇小短文。17.小练笔。闻官军收河南河北中，诗人像高明的摄影师，拍摄下了最富表现力的镜头诗人听闻收复蓟北的消息后，眼泪洒满衣裳的场面。请你运用第一人称，根据整首诗写一写诗人杜甫当时的表现。_评卷人得分三、填空题18.品析句子。（1）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。这句

8、话是对军长的_描写。此时的军长_，所以像一头发怒的豹子。（2）秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。这句话是对主席的_描写，体现了主席_。19.在横线上填入恰当的诗句。（1）“_，_”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言，铿锵有力，掷地有声。（2）来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长江水，我吟诵起了诗句“_，_”。（3）每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时，看着偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣凉州

9、词里面的诗句：“_，_。”20.用自己的话写出村晚后两句的情景。_评卷人得分四、句型转换21.给下面的句子换个说法，意思不变。1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？_2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？_参考答案1.清晨，孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块，用彩色丝线穿上，提在手中，当作银钲来敲打。【解析】2.老师会不会骂我们，会通知家长吗？要不要主动去向老师承认错误呢？早知道就不在走廊踢球了。【解析】本题主要考查语言组织与表达能力。可以将自己代入情境之中，设身处地的想一想，如果是自己踢足球打破了窗户心里会怎么想，然后组织语言，表达清楚。注意语句要通顺

10、，不要出现错别字。例如：自责自己不应该在走廊踢足球，如果不在走廊踢足球就不会打碎玻璃。或者难过自己打碎了玻璃，犯了错误。又或许惶恐自己打碎了玻璃，老师和家长会责骂自己。3.     这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。     狗冷得直哆嗦     老虎冷得不停奔跑     蚂蚁冷得躲在洞穴里不出门     地上草绿了     穿上了衣服似的 &

11、#160;   蝴蝶飞了     在空中散步似的     蝉鸣了     在唱歌似的【解析】4.     爷爷     访谈     您做过的最后悔的事情是什么？     您小时候最喜欢和小伙伴们玩哪一种游戏？【解析】5.下课铃声响了，老师还在黑板前讲课，同学们有的端坐着身子目不转睛地看着黑板，有的

12、拿着笔在纸上写着什么，有的正偷偷收拾书包，还有个别男生正托着下巴看着窗外的飞鸟呢。【解析】6.     但我说出那几件“传世宝”来，会叫那些富翁们齿冷三天。     沃克医生忍不住开口对病人说，病人挺不住可以哼叫。     因为刘伯承在手术中表现出了顽强的意志，所以沃克医生称他为“军神”。【解析】7.因为这几个字的正确写法是“严禁坐人，后果自负”，铁皮箱上的“坐”被错写成了“做”这个同音字后，让人以为是不能做人了，所以乘客觉得哭笑不得。【解析】8.  &#

13、160;  坐下，把哨棒倚了     把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒。     拿起碗，一饮而尽     疑惑     主人家，怎的不来筛酒？     摆手【解析】9.     倘或又跳出一只大虫来时，我就斗不过他。     周瑜大吃一惊，长叹道诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。【解析

14、】10.吴小东说，他要像小明那样关心集体。【解析】11.     他们的父母非常悲痛。     他们很想再见一见儿子的遗容。【解析】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。认真审题，通过所给例句会发现是让我们把所给反问句改写为陈述句。而反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道吗？”和“怎能呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。12.    

15、蚂蚁     爬上树     爬上树     钻进洞     钻进洞     因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。     牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。     寒冬腊月，天真冷啊！草坪冻得披上了银装，公鸡冻得缩进了鸡窝，大树冻得抖落了所有的树叶。【解析】1

16、3.     那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。     革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨？     她受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。【解析】14.     周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。     十万支箭，三天造不成。     大虫

17、大吼一声，就像半天里起了个霹雳。【解析】15.     居然把崭新的白床单抓破了。     脸上浮出神情。     所以     沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。【解析】16.示例：冬天的早晨特别寒冷，小孩子从金属盆里把冰取出来。小孩子在冰上弄了一个小小的洞后，找来一条彩色的丝线把它穿起来，拿在手里当银征敲着玩。用冰做的银征，敲出来的声音特别动听，就像敲玉磐一把。动听的命音穿过了树林，特别响。不知道怎么回事，忽然听见了一阵像玉石破碎的响声

18、。人们循声一看，原来是小孩子的冰掉在地上摔碎了。【解析】17.我在蜀地忽然间听到了（官军）收复蓟北的消息。听闻这个喜讯，我不敢相信地瞪大了双眼，鼻子一酸，眼泪就不受控制地流了出来，打湿了我的衣裳。我回头看向我的妻子和孩子，他们脸上也洋溢着喜悦的笑容，哪里还有一丝忧伤。我胡乱地将诗书一卷，高兴得简直要发狂了，心里想着我要放声高歌，纵情饮酒，等到春天就趁着春光回到故乡，坐着小舟，从巴峡东下，穿越巫峡，顺流而下，一过襄阳就直奔洛阳。【解析】本题考查想象力和语言表达的能力。答题时可以通过想象，运用人物的动作、语言、神态、心理等描写，表达出诗人杜甫欣喜若狂的情感。18.     神态     对老战士因为没有棉衣而冻死感到非常愤怒     神态、动作     对处理毛岸英遗体的迟疑以及对毛岸英的无限思念【解析】19.     黄沙百战穿金甲     不破楼兰终