增强团队凝聚力打造高绩效团队ppt课件

1、集团人力资源部集团人力资源部 李萍李萍团队游戏：团结就是力量团队游戏：团结就是力量人椅人椅木木 桶桶 原原 理理结论：结论：这只桶盛多少水这只桶盛多少水取决于取决于最短的那根木板最短的那根木板说文解字说文解字挣钱：挣钱：“手和手和“争争生钱：一个平台生钱：一个平台和和“牛牛赚钱：赚钱：“贝与贝与“兼兼來钱：繁体字的来由來钱：繁体字的来由“三个人三个人在非洲的草原上假设见到羚羊在奔跑，那一定是在非洲的草原上假设见到羚羊在奔跑，那一定是 来了；来了；假设见到狮子在躲避，那就是假设见到狮子在躲避，那就是 发怒了；发怒了；假设见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什假设见到成百上千的狮子和大

2、象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？么来了？蚂蚁军团！蚂蚁军团！一、团队与团队精神一、团队与团队精神目的目的Purpose；人员人员People；案例：白龙马和小毛驴的故事：案例：白龙马和小毛驴的故事：方案方案 Plan；权限权限Power；定位定位Place； “人无完人，但是一个集体人无完人，但是一个集体是可以完美的。是可以完美的。 贝尔宾贝尔宾 功能齐全是优秀团队的必要条件！功能齐全是优秀团队的必要条件！二贝尔宾的团队角色实际二贝尔宾的团队角色实际未来过去如今 1. 1. 他以为本人在团队中适宜扮演怎样他以为本人在团队中适宜扮演怎样的角色？起什么作用？的角色？起什么作用？2.2.引见本组

3、团队构成情况，作为一个引见本组团队构成情况，作为一个团队，本组的优点和短处分别是什么团队，本组的优点和短处分别是什么? ?每个人填写团队角色自测问卷每个人填写团队角色自测问卷(12(12分钟分钟) )，每组统计出本组内各种团，每组统计出本组内各种团队角色个数的总和队角色个数的总和(3(3分钟分钟) )。每组。每组引荐一名代表发言，其他人补充。引荐一名代表发言，其他人补充。要求：要求：一树立新的理念一树立新的理念三、打造高绩效团队三、打造高绩效团队“无界的指点观无界的指点观“隐性的指点观隐性的指点观“柔性的指点观柔性的指点观“互动的指点观互动的指点观l共同愿景共同愿景 是团队成员的个人愿望的整合

4、是团队成员的个人愿望的整合l是成为员工心中愿望的远景和行动的坐标是成为员工心中愿望的远景和行动的坐标l愿景的三大要素是目的、价值观、使命感愿景的三大要素是目的、价值观、使命感二建立共同愿景二建立共同愿景 1. 1.组织大愿景组织大愿景. .团队小愿景团队小愿景. .个人愿景个人愿景愿景的三个层次愿景的三个层次一切为了孩子一切为了孩子 蹲下来讲话蹲下来讲话抱起来交流抱起来交流 牵着手教育牵着手教育未来之星学前教育集团的愿景未来之星学前教育集团的愿景 为更多的孩子提供最优质的为更多的孩子提供最优质的环境和最先进的教育理念，成环境和最先进的教育理念，成为行业佼佼者为行业佼佼者设定共同目的设定共同目的

5、共同的目的是共同的目的是员工协作的前提和根底。员工协作的前提和根底。“戴一块手表的人知道准确的时间，戴一块手表的人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点戴两块手表的人便不敢确定几点了。了。手表定律手表定律目的目的行动方案行动方案坚决执行坚决执行 排斥差别将导致团队溃败排斥差别将导致团队溃败 容忍差别是团队根本要求容忍差别是团队根本要求 注重差别方能用人所长注重差别方能用人所长 利用差别才干永保团队活力利用差别才干永保团队活力三尊重不同三尊重不同 利用差别利用差别互动游戏互动游戏链接链接五正视矛盾五正视矛盾 化解冲突化解冲突 目的冲突目的冲突 过程冲突过程冲突 关系冲突关系冲突1 1没有沟通就没有了解，没没有沟通就没有了解，没 有了解就没有协作。有了解就没有协作。 2 2没有沟通就没有效率，没有沟通就没有效率， 没有效率就没有业绩。没有效率就没有业绩。 六积极沟通六积极沟通 有效协作有效协作鼓励的鼓励的逻辑顺序逻辑顺序七团