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文档简介

1、第四单元 政权分立与民族汇聚第17课 从三国鼎立到南北朝对峙一、曹操统一北方1.东汉衰亡姓曹名操,字孟德,东汉末年人。生活在乱世之中,看过了生灵涂炭,立下了宏图大志:要号令群雄,天下归一!东汉末年,黄巾乱起。戚宦相争,刺史拥兵。天下纷争,群雄逐鹿。东汉末年割据示意图(公元192年)董卓马腾韩遂士燮公孙度公孙瓒刘表孙策刘焉袁绍曹操 应当尊奉天子号令那些不服从朝廷的臣子,发展农业经济,保障军粮供给,如此就能够成就霸业。译自(西晋)陈寿:三国志魏书毛玠传 我任用天下的人才,驾驭管理他们,没有什么是实现不了的。译自(西晋)陈寿:三国志魏书武帝纪政治“奉天子以令不臣”经济募民屯田思想招贤纳士如何才能扩大

2、影响力,号令群雄?2.官渡之战(1)时间公元200年(2)地点官渡(今河南中牟县东北)(3)过程袁绍与曹操实际兵力对比(4)结果曹操以少胜多(5)意义奠定了曹操统一北方的基础 北方大局已定,为了天下统一,下一步该东汉末年割据示意图(公元207)刘备马腾韩遂刘璋二、三国鼎立1.赤壁之战(1)背景 近来我奉皇帝命令讨伐有罪的人,刘琮已投降。现在我训练了80万水军,正要同将军(指孙权)在东吴会战。 曹军舍弃鞍马,改行舟船,以己之短攻人之长。况且天气寒冷,粮草短缺;曹军水土不服,必有疫病。所率领将士不过十五六万,且疲惫已久;所收降兵,也最多七八万,且并不忠诚。(2)时间公元208年曹操与孙刘联军实际兵

3、力对比(3)地点赤壁(今湖北蒲圻西北)(4)结果孙刘联军以少胜多(5)意义奠定了三国鼎立的局面1.赤壁之战(1)背景刘备孙权曹丕成都建业洛阳(1)政权建立2.三国鼎立(1)政权建立184184年年黄巾起义黄巾起义220220年年东汉灭亡东汉灭亡三国鼎立三国鼎立思考:为何三国鼎立局面能够最终形成并维持?2.三国鼎立(2)局部发展政治:沿袭汉制,各设州郡经济:各自发展,相对独立2.三国鼎立(2)局部发展边疆开发:诸葛亮治蜀:收服南中,以夷治夷推行移民政策,编户入伍曹丕治魏:平定边患,与外夷修好恢复汉朝在西域的设置孙权治江南:征讨山越蛮夷,扩大兵源遣将沟通夷州,发展海贸这个时期在大量的消极现象掩盖下,存在着积极的因素,国家的分裂为新的统一规模准备了条件,民族间的斗争为新的民族关系的协调准备了条件。 何兹全:中国通史(第五卷)中古时代三国两晋南北朝时期(上册)三、西晋的兴亡与南北朝对峙1.西晋的兴亡(1)全面统一公元265年,司马炎建晋,定都洛阳公元280年,灭吴,统一全国220年东汉灭亡三国鼎立280年西晋灭吴黄巾起义184年三、西晋的兴亡与南北朝对峙1.西晋的兴亡(2)走向分裂八王之乱三、西晋的兴亡与南北朝对

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