云南省大理市喜洲镇2013届九年级语文第四次月考试题 新人教版

1、云南省大理市喜洲镇2013届九年级语文第四次月考试题 新人教版 班级 姓名 同学们，你是不是积累了很多的语文知识？是不是有意识地锻炼了自己多方面的能力？是不是进一步提高了自己的文学素养呢？希望你能用下面这份试卷检测一下自己的学习情况，祝你成功！一、基础知识运用与积累（本题含16小题，其中15题每题2分，第6题10分，共20分）1下列加点的词语注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.阔绰（chuò） 哄笑（hng） 碟子（dí） 羼水（chàn）B.惋惜（wn） 打折腿（zhé） 蘸（zhàn） 服辩（biàn）C.模样（mó）

2、 门槛（kn） 绽出（zhàn） 荐头（jiàn）D.附和（hè） 砚台（yàn） 棉祆（o） 荤菜（hn）2.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A.他妄自菲薄，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 B.排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道，指责队员缺乏战斗力，没有给 学校争光。C.部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3·14”事件的图片，歪曲报道事实真相。D.王博年作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素

3、。B.通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。C.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。D. “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。4.下列说法中，正确的一项是（ ）（2分）A.“四书”是指大学、中庸、论语、诗经。 B.“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自木兰诗。C.“绿色食品”是指天然无污染的食品；“绿色崛起”是指要注重植树造林，让挺立的高山郁郁葱葱。 D.“我们班的精神食粮特别充沛，每位同学都订了一种报刊和杂志，拿出来共享。”这是一个病句。 5.下列加点词释义有误的一项是( ) （2分）A.旁逸斜出（逃跑） 秀颀（高） 涸辙之鱼(凝结)B.绽出（

4、突露） 君子固穷（安守） 谄媚（用卑贱的态度向人讨好）C.熠熠（闪光发亮）乖觉（机警、聪敏） 名伶（著名）D.潜滋暗长（生长）污人清白（名誉） 锲而不舍（雕刻）6填空（按要求默写诗句的空缺部分，每空1分，共10分，注意凡出现多写、漏写和错别字该空不得分）却看妻子愁何在， 。（杜甫闻官军收河南河北） ，长河落日圆。（王维使至塞上）晏殊浣溪沙·一曲新词酒一杯一诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是： ， 。李商隐的无题这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情。以极其沉痛的心情写伤别的诗句是： ， 。苏轼的水调歌头.明月几时有一词中：“此事古难全”此事指的是： ， 两句

5、词；表达作者对远方亲朋美好祝愿的词句是： ， 。二、语文综合运用 （4分）梅花是我国传统名花之一，她迎凄风而怒放，伴白雪而盛开，内涵丰富。为了感悟梅文化的魅力，九年级（3）班同学通过各种途径查找和搜集到以下相关的材料，开展综合探究活动，请按要求回答问题。材料一：梅原产我国，有三千多年的历史了。诗经里有：“漂有梅，其实七分”的记载。春秋战国时期，人们把梅花和梅子作为馈赠和祭祀的礼品。材料二：文人墨客的梅诗、梅曲、梅画浩如烟海。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是梅花的传神写照；琴曲梅花三弄以梅花凌霜傲寒、高洁不屈的节操为表现内容借物咏怀；宋代名家宋伯仁画梅百图，栩栩如生，神态各异。材料三：梅的全

6、身都是宝。其花、叶、根、仁均可入药，梅果可供鲜食，还可制蜜饯和果酱。此外，先民曾用梅作为烹饪调料，类似于醋的角色。材料四：人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”，尊梅、兰、竹、菊为“四君子”，赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞，把梅视为知己、君子。 7、请用简要语言概括以上材料的主要信息。（2分） 8、“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”为读者呈现了一幅优美的山园小梅图，请你将这两句诗所展示的画面描写出来。（2分）三、阅读理解（本大题含925小题共36分）（一）文言文比较阅读，9-13题（10分）【甲】鱼,我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不

7、可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。【乙】赵广，合肥人，本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之，遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎陷贼（指金兵），贼闻其善画，使图所虏妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。又数年，乃死。今士大夫所藏伯时观音，多广笔

8、也。 （选自陆游老学庵笔记 9、解释下面句中加点的字。（2分） （1）故患有所不避也（ ） （2）非独贤者有是心也（ ） （3）尤工作马（ ） （4）几能乱真（ ） 10下面句中加点字意思或用法相同的一项是（ ）（2分） A由是则生而有不用也 B使人之所恶莫甚于死者 觉见卧闻，俱用精神 每使侍左右C所恶有甚于死者 D遂断右手拇指遣去 贫与贱是人之所恶也 去死肌，杀三虫11翻译下面句子。（2分） （1）所欲有甚于生者，故不为苟得也。 （2）贼闻其善画，使图所虏妇人。12【乙】文中哪一个句子最能体现【甲】文所阐述的观点？（2分）13请联系实际，谈谈你从赵广身上得到哪些启示？（至少使用一句名言）（2

9、分）（二）课内阅读（8分）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时

10、你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？ 然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。 那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。14、文段选自 写的散文白杨礼赞，“礼赞”的意思是： 。（2分）15、请简要分析第段中加点的词“扑”的表达效果。（2分）答： 16、文中第段的第一个破折号和第段破折号的用法有什么不同？（2分）答： 17、对第段文字在全文中的作用的分析正确的一项是（

11、 ）（2分）A.本段文字明写高原的平坦与辽阔，暗写陕甘宁边区的自然风貌，抒发了作者热爱自然，热爱抗日根据地的强烈感情。B.本段文字描写了白杨树的生长环境，用壮阔的背景衬托了它傲然挺立的高大形象，增强了文章的气势。C.描写了高原的平坦与辽阔，表现出陕甘宁边区自然风光的壮美，为全文情感的抒发作了渲染和铺垫。D.描写了白杨树的生长环境，用壮阔的背景衬托它傲然挺立的高大形象，暗写陕甘宁抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作了铺垫。（三）课外说明文阅读（8分）所谓“南极大陆的物质平衡”，说通俗了，就是研究大陆冰盖的增减。至于冰盖的增减与我们有什么关系，可用一悲一喜来概括。 先说喜。现在不

12、仅中国，而且全球都缺淡水。而总量为2700万立方公里的南极冰盖，储存了全世界可用淡水的27。有人估算，这可够全人类用上7500年。这样一说，冰盖还是越大越好。那么，南极冰盖每年增加多少呢?有材料称，每年10厘米左右。冰盖的“收入”来自降水，主要是降雪。但南极大陆太大，面积约是中国的1.5倍，降雪极不均衡。在南极内陆，降水量简直比撒哈拉大沙漠还惨!南极大陆其实是全球最为干旱的大陆，号称“白色沙漠”。所以它的降水到底有多少，如何分布，必须把握准确。 再说悲。有人大胆设想过，南极冰盖一旦全部融化，情景如何，有两说：一说是全球海平面将上升60米，一说是60至90米。其实，不管哪位说对了，都不得了。那将

13、意味着包括纽约、伦敦等著名城市要沦为“水晶城”。全球陆地面积将缩小2000万平方公里。冰盖的“支出”主要包括四个部分：一是表面蒸发，二是底部消融，三是冰山崩解，四是快速冰流(即快速崩解)。18、本文说明的中心内容是_。（2分）19、本文的说明顺序是先 _后_ _；本文的结构方式是先_后_。（2分）20、本文的说明方法有：_、_、_、_。（2分）21、第段中称南极大陆为“白色沙漠”，这样称它的原因是什么?（2分）答：_。（四）议论文阅读（10分）闲话“宠辱不惊”一直很喜欢幽窗小记中的这样一幅对联：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。这句话的意思是：为人做事能视宠辱如花开花落般平常

14、，才能不惊；视职位去留如云卷云舒般变幻，才能无意。每个人总渴望成功，而一旦希望成了幻影，就会失落、失意乃至失志。失落是一种心理失衡，自然要靠失落的精神现象来调节；失意是一种心理倾斜，是失落的情绪化与深刻化；失志则是一种心理失败，是彻底的颓废，是失落、失意的终极表现。而要克服这种失落、失意、失志，就需要宠辱不惊、去留无意。一幅对联，寥寥数语，却深刻道出了人生对事对物、对名对利应有的态度：得之不喜，失之不忧，宠辱不惊，去留无意。这样才可能心境平和，淡泊自然。一个“看庭前”三字，大有躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬之意，而“望天上”三字则又显示了放大眼光，不与他人一般见识的博大情怀；一句“云卷云舒”更

15、有大丈夫能屈能伸的崇高境界。与范仲淹的“不以物喜、不以己悲”实在是异曲同工，更颇有魏晋人物的旷达风流。宠辱不惊、去留无意说起来容易，做起来却十分困难。我辈俱是凡夫俗子，红尘的多姿、世界的多彩令大家怦然心动，名利皆你我所欲，又怎能不忧不惧、不喜不悲呢？否则也不会有那么多的人穷尽一生追名逐利，更不会有那么多的人失意落魄、心灰意冷了，我国古代的贬官文化即是此明证。其中的关键是你如何对待与处理的问题。首先，要明确自己的生存价值。所谓心中无私天地宽，若心中无过多的私欲，又怎会患得患失呢？其次，要认清自己所走的路，得之不喜，失之不忧。不要过分在意得失，不要过分看重成败，不要过分在乎别人对你的看法。只要自己

16、努力过，只要自己奋斗过，做自己喜欢做的事，按自己的路去走，外界的评说又算得了什么呢？陶渊明式的魏晋人物之所以有如此豁达风流，就在于淡泊名利，不以物喜，不以己悲，才可以用宁静平和的心境写出那洒脱飘逸的诗篇。这可谓真正的宠辱不惊、去留无意。而我以为将这一精神发挥到极致的是唐朝的武则天。死后立一块无字碑，千秋功过，留与后人评说。一字不着，尽得风流，这正是另一种豁达，另一种宠辱不惊、去留无意。只有做到了宠辱不惊、去留无意，方能心态平和，恬然自得，方能达观进取，笑看人生。著名的社会活动家、杰出的爱国宗教领袖赵朴初同志遗作中写道：“生亦欣然，死亦无憾。花落还开，水流不断。我兮何有，谁欤安息。明月清风，不劳

17、牵挂。”这正充分体现了一种宠辱不惊、去留无意的达观、崇高的精神境界。一句话，宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。是真英雄自洒脱，是真名士自风流！ （南方出版社智慧背囊第4期）22选文第段有什么作用？（2分）23.选文从哪两个方面阐述作者的观点？请简要概括。（2分）24.选文采用了多种论证方法，请指出其中一种并举例分析其作用。（3分）25请联系自身的实际，谈谈你对第段划线句子的理解。（3分）四、写作训练（40分）26孤独之旅中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。请