人教版2019年八年级上学期期中语文试题B卷

1、人教版2019年八年级上学期期中语文试题 B卷姓名:班级:成绩:考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 .下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是()。A.司马迁的史记是我国第一部编年体通史，刘向整理编辑的战国策是国别体史书，左丘明的左传则 是纪传体史书，这些都是我国古代文化宝库中的璀璨明珠。B.法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧亨利是世界三大短篇小说之王。其中趋炎附势、见风使舵的警官奥 楚蔑洛夫，就出自契诃夫的变色龙。C.古诗词的意象内涵非常丰富，如“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发

2、乡愁，“梅花”则有高洁之意。D.剧本是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。其最关键的要素就是矛 盾冲突。二、基础知识综合2 .阅读下面的文字，完成各题。告别了娱乐匮乏和物质贫瘠的年代，让温润文化生活、慰 ji 6人伦情感的“文化粮食”丰富起来，我们才能进 一步告别灵魂信仰的困乏。继承与创新，哪一方面都不能轻视。过去拜年讲究作、磕头，如今短信、视频、微博都 可以成为心愿的承载。变化的是年俗形式，不变的是文化追寻和情感安慰。唤醒仪式感不是发思古之幽情，唤醒仪 式感也不是搞形式主义，而是不断挖掘承载文化传统和节日内涵的时代载体。如此，年俗才能生生不熄，年味才能 回味

3、无穷。(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。匮()乏 慰ji 6 () 承载()(2)文中有错别字的词语是“ ,正确写法是“ (3)语段中“回味无穷”的“穷”意思是(A.穷尽B.尽C.彻底D.贫困（4）把文中画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题挡住风吹雾霾？树不背这“锅” ！游雪晴1月15日17日，又一轮大范围雾霾笼罩华北黄淮等地。连续几天的重污染天气，更让人们期盼冷空气带 来大风，吹走雾霾。往往这个时候，“三北”防护林和内蒙古风电场就成了 “背锅侠”。不过据最新的科学研究显示，“三北”防护林不但没有加重雾霾，反而对雾霾有清除作用

4、。 这个锅背得真冤。基于长期的数值模拟和观测研究，兰州大学资源环境学院教授马建民和其团队科研人员分析得出，与1982年相比，2010年“三北”防护林工程对二氧化硫和氮氧化物的吸附和清除作用增长了60%PM2.5的吸附和清除能力增加了 30%马建民介绍，自1999年到2010年间，该工程清除了我国北方约3000万吨的PM2.5,其中清除最多的地区是华北片，清除量达到PM2.5总量的0.9%。中国气象科学研究院徐祥德院士表示，国内外的相关研究认为，发展风电对局地风速虽有一定影响，但影响 的范围非常有限。丹麦科技大学和清华大学的研究结果表明，风电场对下游几公里到几十公里范围的地面风速有明 显影响，但

5、超过100公里，影响可忽略不计。北京市中心距离内蒙古400多公里，距离张家口约 200公里。所以内蒙古和张家口地区的风电不会对北京地区风速产生显著影响。防护林带对风场的作用主要是大气边界层以下的近地层影响。而能驱散京津冀区域重污染天气的是大范围冷空气来袭或降水“湿清除”效应。冷空气影响范围垂直方向远远超过边界层或1500米以上的，其水平尺度可达百公里以上，“三北”防护林不可能阻挡冷空气或寒潮，并影响下游大范围区域风场。可近几年确实感觉大风越来越少了呀！ “从气候条件看，主要是最近几年，冬季冷空气来的不那么频繁了， 强度也不够。”中国气象局国家气候中心研究院朱荣解释道，近几年气候资料显示，华北地

6、区、北京的大风日数和 年平均风速都有明显下降。尤其是大风日数，与前30年的均值比，可谓是断崖式暴跌。朱荣告诉记者，其实风的本质是空气流动，导致空气流动的根源是空气温度和密度的差异。由于陆地和海洋 性质不同，冷热变化有差异，冬季陆地冷于海洋，风从亚欧大陆的腹地（西伯利亚）吹向太平洋，所以北京冬季多 西北风。由于全球变暖，尤其是上世纪80年代以后暖冬的增多，减小了冬季海洋和欧亚大陆的温差，因此空气的流动也就不如之前快，风速也相对应减小。从冬半年强冷空气和寒潮次数的年代变化来看，6070年代的寒潮和强冷空气相对较多，80年代明显减少,90年代以后又稍有增多；对应风速变化来看，6070年代北京平均风速

7、较大，80年代明显减小，90年代又有所增大。如此看来，北京的风速变化还是自然因素起了主要作用。除了全球变暖，城市化发展增加了地面附近的摩擦作 用，高大的城市群会产生绕流阻力，也使得风速可能会减弱。选自科技日报3 .选文第段从“又一轮大范围雾霾笼罩华北黄淮等地”有什么好处？4 .阅读全文，说说选文主要围绕什么问题？从哪两个方面来进行说明的？5 .请说说文章题目“挡住风吹雾霾？树不背这“锅" ！ ”有什么特点？用这个题目有什么好处？6 .从文中看，近几年北京地区风速减弱的原因是什么？7 .选文、段有五处划线句子，它们在文中起到什么作用？阅读下面的文章，完成下列小题。每一个男孩，都必须将父

8、亲打败早上还在睡梦中，我就接到了老爸的电话，劈头盖脸的第一句话就是：“我们出大事了！”出大事了？我那时还处于迷糊状态，感觉就像听到一句没头没脑的电影台词。然而后面的话让我迅速地清醒 起来，原来老爸老妈夜住旅馆遭遇小贼，相机、钱、证件都被偷走了。不幸中的万幸，老俩口都没事，这让我放下 心来。“钱财毕竟是身外之物，损失的钱，我们总会慢慢赚回来的。我安慰道。挂了电话，突然发觉父亲已经不像 从前那样遇到任何事情都处变不惊、泰然处之，父亲真的老了。不知此时的父亲是什么表情，但让我想起了年少时与他抗争的经历。从小学起，我就开始了受虐生涯。挨打，有无数的理由；被表扬，记忆中貌似没有过。八岁，为了躲避他的拳脚

9、，我开始了离家出走。第一次离家出走的成果是辉煌的、显著的，回家后非但没再 挨揍，还享受了蛋炒饭的优厚待遇。可惜由于斗争的手段缺乏进步和改良，自此，离家出走的成效就愈来愈小了。 虽然老妈每次依旧都会担心得要死，但爸已渐渐习惯并处之泰然了。这种斗争手段直到高中已完全失效。离家前逃 掉的那顿饱揍等到归家后总会被加倍地施之于我身上，最后被我主动放弃了。随着我年龄的增长及意志力的增强，肉体的折磨渐渐失效。然而统治是多样化的，他开始寻找新的精神折磨 的方式。他凭借自己是数学老师，嗓门大的特点，想出了见血封喉的新招一一每次训骂我时先用略微平缓的语调， 让我在他的骂声中逐渐放松警惕，直到我昏昏欲睡之时，他便在

10、一秒之内爆发，以几十年大嗓门上课所累积练成的“狮子吼”冲着我咆哮。在一瞬之间将毫无防备的我吓得灵魂出窍、抖如筛糠。随着我对敌经验的逐步丰富，心理 抗压能力渐臻于化境，终而达到了泰山崩于前而色不变的境界。渐渐地，他也发现我再也不为他的瞬间暴吼所动了 任尔东西南北风，我自不然而不动他再怎样增强自己怒吼的爆发力也无济于事了，反而显得自己像小丑一 样。填报高考志愿时，他根据我的平时成绩最后决定让我填报南京理工。不！我坚决不！斗争要讲究策略，我一 开始坚决要报北大，非北大不考！双方僵持不下，最后我做出让步，不给报北大那就报中大，再不行我就不考了！ 这一仗赢得凶险啊。他最后即便同意了，也不忘咬牙切齿地对我

11、说：“今年就由你了，明年就再由不得你了！”电 话查到高考成绩后，他带着疑惧以及对梦幻破灭后的痛苦的警惕，坚决让我再多查一遍一一“这是你的成绩吗？怎 么可能这么高？ 一定是搞错了！”最终知道被中大录取时，一大早他就出门去学校里到处闲逛，等着别人问他儿子 考得怎样。临近毕业，他最大的心愿就是我能有一份稳定的工作。我告诉他，我要考研，考北大。他反复叮咛一句话 的一“考不上一定要做好找工作的准备啊。”几个月后，当我得知被北大录取后立马打电话给他，他正在开会，听 到这个消息后，他只淡淡说了句：”祝贺你了。”起码语气是淡淡的，远没高考结果出来后的那种欢欣雀跃，电话 那头是怎样的一种心情？我不得而知。那晚我

12、感觉到自己胸闷气短很不舒服，他便骑着摩托载我出去兜风，在山间的公路上我们停下来休息，父子 俩望着路边的野花和远处山谷的绿块农田，都默然无语。忽然间，我鬼使神差地问了他一句：“你承认这么多年来,最后是我胜了吗？”他“嘿嘿”傻笑，并不作答。每一位父亲都会试图按照自己的意愿去塑造儿子，以自己的人生经历作为参考的基准来为他的儿子设计人 生，而真正有独立思想、自由意志的儿子往往又要极力挣脱父亲的掌控。这就注定了父子之战，无可避免。这是一 场关于成长、关于人生、关于前途、关于命运的战争。倘若战败，即便获得了世俗所认同的成功，却也很难走出自 幼时即笼罩于其中的，父亲巨大身躯所投射下来的阴影，去闯出一片真正属

13、于自己的天地。?每一个男孩，都必须将自己的父亲打败，才能成为真正的男人。我们都必须战胜自己的父亲，实现自己成长 的蜕变。（选自意林2012年第12期，有删改）8 .通读全文，说说标题“每一个男孩，都必须将父亲打败”的含义。9 .文章回忆了我与父亲抗争的哪几件事？请用简洁的语言加以概括。10 .读下列句子，回答括号里的问题。（1）随着我年龄的增长及意志力的增强，肉体的折磨渐渐失效，然而统治是多样化的，他开始寻找新的精神 折磨的方式。（文中第段划线句在结构起什么作用？）（2）电话查到高考成绩后，他带着疑惧以及对梦幻破灭后的痛苦的警惕，坚决让我再多查一遍一一“这是你 的成绩吗？怎么可能这么高？ 一定

14、是搞错了！（从细节描写角度赏析文中第段划线句子）11 .请结合文意，联系实际，谈谈我们应该怎样与父亲相处。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两部分文字，完成后面小题。（甲）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩 邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天 者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选与朱元思书吴均）（乙）得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钻金母潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉，生 竹树。其石之突怒偃蹇，负土而出，

15、争为奇状者殆不可数。其嵌然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角 列而上者，若熊黑之登于山。丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”予怜 而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立， 美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕 席而卧，则清泠之状与目谋， 漕漕之声与耳谋， 悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。 不匝旬而得异地者二, 虽古好事之士，或未能至焉。噫！以兹丘之胜，致之注、镐、都、杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今

16、弃是州也，农夫渔父， 过而陋之，贾四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。（钻金母潭西小丘记柳宗元）突怒注释：浚：深。鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹笥。偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。殆：几乎。嵌（qi n）然：山势高峻的样子。 黑（pi）:棕熊。 李深源、元克己：柳宗元的朋友。潸漕：泉水声。匝旬：周旬，即十日。澧（ f eng）、镐（hao）、都（hd）、 杜：均为古地名，其中澧、镐分别为周文王、周武王建都处。12 .请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）争为奇状者殆不可数13 .解释下面加点的词在文中的

17、意思。互相轩邈窥谷忘反过而陋之书于石14 .翻译下面的句子。横柯上蔽，在昼犹昏。予怜而售之。虽古好事之土，或未能至焉。15 .两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析。16 .下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情？（1）莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（2）枕席而卧，则清泠之状与目谋，漕漕之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。五、句子默写17 .古诗文名句默写。（1） 水何澹澹，。（曹操观沧海）（2） ,浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行（3） ，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（4）闲来垂钓碧溪上， 。（李白行路难）（5）马作的卢飞快， 。（辛弃疾破阵子？为陈同甫赋壮词

18、以寄之）（6） ,在乎山水之间也。（欧阳修醉翁亭记）（7） ,天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州(8)予独爱莲之出淤泥而不染， 。周敦颐爱莲说)(9)亚洲各国山水相连，人文相亲。我国“至圣先师”孔子关于学习和思考的名言“, 已成为亚洲人民的共同精神财富。六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。18 .阅读画线诗句，发挥你的想象，用自己的语言描述诗句所呈现的画面。19 . “乡书何处达，归雁洛阳边”，作者希望归雁能把自己的思乡之情传递到洛阳。寄托某物来传递情感， 这样的诗句并不少见。请

19、你再写出一联古诗句，并说说作者寄所托之物传达了内心怎样的情感。七、名著阅读20 .徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战 士。信仰，是人永恒的精神支柱。同学们在红船边重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐 述你运用了怎样的阅读方法。A.艾青诗选B.红星照耀中国C.西游记21 .名著阅读。红星照耀中国又名 »,是美国记者埃德加斯诺的 (体裁)，集新闻性和文学性于 一体；法国作家、昆虫学家 的昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“

20、:之美 誉。八、作文22 .表达与交流题目：美丽的（）（选填：春，夏，秋，冬）要求：片段描写，200字左右。23 .作文。人生总有很多相遇。与他人相遇，也许就是一次心灵的碰撞；与自然相遇，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍 相遇，也许就是一次心智的陶冶；与历史相遇，也许就是一次精神的升华总有一次相遇，会触动我们的心灵， 温暖我们的人生。要求：以“相遇”为题，写一篇记叙文，字数600字以上。可以回忆身边生活，写出真情感。加点联想和想象，让情节更精彩。第11页共11页参考答案一、选择题【答奏】A1、二、基础知识综合三夏：(1 ) kui ； Sb ; sai(2)生生不堪；生生不思(3) A(4)晚建

21、仪式感不a思古之幽情和搐B式主义.三、现代文阅读1 、 .1-J【小题口从最m尤况写起,便于送青福受痴理瑜,施教索法量的闽读兴建；同时引出本文密说明有橐.SNE2制崛r风幽幡鳏原因是什幺“这：队.三n”防护林和内量古风甩肉并不嶷两北京他区风速；以及从气幄条 件铝,闪起来超炉的康国两个方面避行询调的，【小意以交良四日运用了意板话一 写虚了忸不出鱼蠡的F魅幅总：同时段设间的修辞手法引发读畲的思善.【小题4】最近眸r筌季冷空快的不I法痛譬了，强度也不婚.蹴号的JB多，“小了茎手海洋和欧亚大彼的温差空啊 的海动也我不如之前快.风速也相对应减/、属本化汽喷IStc了地面附近的阜辜咋用，糜大的的案会产生蛔

22、g力.也使 再风速可葭会瘴弱.小包5速美文字表明启面龊迷是科学汗交的码,强唱现述内容的同实佳. 6W性：迸而鼻跤亘明说眼力.像现了说明文 送当的通雄性，严遗住，科字性特点.【瞽利 【小典1 a曲自己的父亲.实现目己应快的效安；父亲的期，独立自由电做自己想做的事.【小塞门我用离写出去玩争族减.莪用强大的心理抗压抗争父亲的* ；我用填报中大而圣父亲的南京理工；我用考 研虻争父参的然个核定工作【小黑订(1)结构上.承上启下；承接上皿亲对我的馨障技育，引出下妁余肘更效有方式的胆心较乱(2 )应是对父亲的吾W海写和神春信写，写出了父亲对我高考成君的怀屋与憔谓以及对儿子没拣自己更愿发展的失望.【小鹿4】到

23、T立父晶吟帙熙自己的急通去垂儿手.以目己的人生鳗历作力学考的基隹来力怛的儿孑如人生.而真正耳拽立出帝 目田名志的儿子往往又普极力挣睨父加宇控于是有了关于旗镜.关于人生.关于前途.关于赤运的战手.厥案实际：g父亲的亶见.也要保持自己侬的助也(言之有直即可j四、对比阅读修会3【小典1】争为奇状者的不可教【小理” 比尚逢2同 返"返回认为.一都造（面陋）看不上耳、刻【小亶"也*的梗惶在上苴速就者 即使在白支曲除黄百寻哪c =酷）.搭很含京（透小小丘），st（出它）买了下来,搦惶古代找好山水的人士，也忤密有到过通地方吧.【小组4】甲乙两文线句子采用了正面播写的弓法（运用了比寒），甲

24、文西线句子把麻水.祝浪福地戌射出的跖汇芝胞B 口 ,突出水之急（甫窗）,乙文明洵子把隼*止电疣生伞的石头JB遮成了虎虎有生气的牛耳和遥电.卖出石之奇.I小四门（1）陶醉于目然美聂.淡泊助花制慢（2 ）心南&悦、唐弊自样五、句子默写1、【若秦】山雕&崎乱正新瞬人事惹的说扁泪财乘舟学日边弓却痂雷共解制之意不在判海内存知己震清遵而不帙学取溺则肩思而不学则能六、诗歌鉴赏【M2 【小典1】幽水上曲与堤岸再平.江面是里良爆王超酸风行0-贡白俄好设挂在江天之上.【小题2】示例一：我需他必与明月，匐戏鳄懒胧西话人哥里明月冬传递对友人王昌靛的忧虑、喀的关除 深切的里急 以及内示例二一但续人去久，

25、千里期吗 储月停课情朦,.去这时亲人整理朔鼠 示例三”无可舸踞 落去,假若唱识前日来. ,花落与燕归表因til时光流逝的屈ML七、名著阅读1 、1一£1示例1:我选女»等选）.从作品中我淡出了诗人存首弱的共产主义信急.为共产主义事业而全斗.阑慎打，可以揶住重点 意象甚行情读 阳君出重点词句,SffiH品味诗审的语言和情融,观者若等情地廨索.认具幽刊B拽和枇注,休会诗人的发国情 钵.如我羞这土地） «共者的士的号落在中国的士博上等诗番，以.土地.为主要意塞r表达了诗人悲惘下意人品的国蓄 r优唠出国的命运.体现了虺*厦的信仰.示例2 :周边，红星照中国，.从柞羽中的S

26、出7中国共f 人为民族解放而限M 奋斗乐口丽牲&SJ的累E后疯.回读时.可段5后序言.利用目录.选择日口留兴图的基个斶堇,如喝没尢震河.和过大堇地或 者是H小限等部分.获理布关历史事件的前因后里.了箱中国共产党人的生落鲤历和革命精理,茫近蚱吉斯刀的观点和情若植! 向,也可出圈要的阳饵培知透行批注画津*体共FAltt命信也L示；我选西龄1己.城作品中锡值出 了 JM 碎四人披荆折JBL不提眼险.一心求取其曜.百期生的信仰.词读时.可以采用跳境和精漆相结合的阅读方法.如 作中建图1斗的场面、写环境气氛的诗词.障妖伏II的声同情节可照读.体现唐甫师徒四人不瓢魄一心再修的情节 需要错读.时三遍芭装扇&TS节,国画出一:芭喇之后沙U,JI版唐信之间的对话遂行精说.从对迂中体会他OS全 不整的畸决心，从而修时刎门为了信仰.更于追求，大齐班理也而敢于斗争,永不敢弃的片仲.EW西灯漫记摄舌文字法布尔星火的史田2 、八、作文【三之：的交：美明的枣孝