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文档简介

1、三年级语文上册第八单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(48分)一、读一读;连一连.(6分)姿势 情况 忧郁 迅速 危险 胸脯z 1 sh i y u y u qin g ku mg w a xi n xi Eg p u x tn s u二、读拼音;写词语.(8分)ydo hu mgt in g yu a nr e li eji o w d hu o zh ek e x i k n ding7 / 7三、读句子;给加点的字选择正确的读音;用表示 .(5分)1 .英子小时候生过病;腿脚落 (lu d l co)下了残疾.*2 .老师是新调(di(0 ti do)来的;妈妈不认识.

2、*3 .列宁每天到公园散(ss m)步. *4 .白求恩大(da d d )夫为伤员取出弹(t n d m)片. 四、根据偏旁写汉字.(6分)五、选词填空.(3分)陆续继续连续1 .战斗非常激烈;我军的伤员()从火线上抬下来.2 .白求恩低下头;()给伤员做手术.3 .白求恩大夫在手术台旁;()工作了六十九个小时.恳求央求哀求4 .表弟小沙怕去理发店;就()我替他剪头发.5 .当遇到坏人时;我们要和他斗智斗勇;()是没有用的.6 .部长()白求恩大夫赶快离开.7 、写出下面词语的近、反义词.(6分)近义词反义词 近义词反义词(敏捷一一()()一,忧郁一一()(犹豫一一()()一一镇定一一()(

3、激烈一一()()一一诚实一一()七、按要求完成句子练习.(6分)1 .虽然她小时候生过病;腿脚落下了残疾;但是她不愿意让别人看到她 走路的姿势.(修改病句)2 .我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法;意思不变)3 .英子犹豫了一会儿;慢吞吞 地站了起来.(用带点词写句子) 八、日积月累.(4分)1 .仁者;有礼者 2 .;暖于布帛; ;深于矛戟.3 .本单元;我认识了很多朋友;有 的司马光;有 的英子;有 的孙中山;有 的白求恩大夫.九、口语交际.(4分)莉莉家里近来发现了嶂螂;她不知道该怎么消灭它们;她想去请教 教科学的肖老师;可她不知道怎么说;你来帮帮她;她该怎么向肖老师 请教呢?莉

4、莉:肖老师:我们除了有办法消灭嶂螂;还要注意预防;下节课我会重点来讲;到时你可以仔细听哦!莉莉:肖老师:不客气!阅读感悟(22分)十、课内阅读.(12分)英子犹豫了一会儿;慢吞吞地站了起来;眼圈红红的 .在全班同学 的注视下;她终于一摇一晃地走上了讲台.就在英子刚刚站定的那一刻; 教室里骤然间响起了掌声;那掌声热烈而持久.在掌声里;我们看到; 英子的泪水流了下来.掌声渐渐平息;英子也镇定了情绪;开始讲述自 己的一个小故事.她的普通话说得很好;声音也十分动听.故事讲完了;教室里又响起了热烈的掌声.英子向大家深深地鞠了一躬;然后;在掌 声里一摇一晃地走下了讲台1 .写近义词.(2分)持久一一()镇

5、定 ()(3分)的故事()的声音骤然()平息一一()2 .在括号里填上合适的词语()的掌声 (3 .从、这三个地方看出英 子不想走上讲台去讲故事.(3分)4 .同学们给了英子两次掌声;第一次是在 的情况下; 同学们想通过掌声 英子;第二次是在 的情 况下;同学们想通过掌声 英子.(2分)5 .你想对英子说点什么呢? ( 2分)卜一、课外阅读.(10分)达尔文的故事达尔文是一位世界闻名的科学家;他从小就喜欢观察大自然;如 花草树木怎样生长;鸟兽虫鱼怎样生活.他有时爬到树上;看母鸟怎 么孵小鸟;有时到河边去钓鱼;把钓到的鱼养起来观察 .蝴蝶啊;蜻 蜓啊;他都捕捉来做标本.每天工作做完以后;达尔文喜

6、欢在树林里散步;呼吸新鲜空气 .就是在休息的时候;他也要认真观察树林里的东西 .一棵小草的变化;一条小虫的蠕动;都能使他产生极大的兴趣.有一次;达尔文看见树上有几只小鸟;就站住了;仰着头仔细观察为了不惊动它们;他一动不动地在树下站了好久 .一只小松鼠以为他是 一根木桩;竟然顺着他的腿;爬上了他的肩膀.达尔文在长期的科学研究工作中;观察过许多动物和植物;积累了大量的第一手资料;为他创立进化论提供了可靠的科学依据 .1 .从文中找出下面词语的近义词.(3分)著名一一()可信一一()证据一一()2 .短文第三自然段主要讲什么?用自己的话概括.(2分)3 .达尔文这样认真观察动、植物有什么作用呢?用“

7、 ”在文中画出 相关词句.(2分)4 .读了短文;你从达尔文身上学到了什么? (3分)习作天地(30分)十二、习作.(30分)放假或课余时间;你最喜欢玩什么?把自己最喜欢、印象特别深 的一两次写下来;题目自拟.第八单元测试卷二、庭院掌声 摇晃 热烈 郊外 或者 可惜 肯定五、 1. 陆续 2. 继续 3. 连续 4. 央求 5. 哀求 6. 恳求六、近义词:灵敏忧伤迟疑镇静猛烈诚恳反义词:笨拙开朗果断慌张平静虚假七、1.“虽然但是”改为"因为所以”.2. 我不能离开自己的阵地.3. 小明慢吞吞地向学校走去.八、 1. 爱人 敬人2. 与人善言伤人以言3. 遇事冷静、爱动脑筋由自卑变得自信的勇于提问不顾自己安危抢救伤员十、 1. 突然 长久 停息 镇静2. 热烈而持久生动而感人优美而温柔3. 犹豫 慢吞吞 眼圈红红的4. 英子走上讲台鼓励英子讲完自己的故事赞扬5. 英子;同学们都愿意和你做朋友;你要有

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