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文档简介
1、20152016学年度上期期末综合测试(一)四年级语文试卷(总分:100分)题 号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人得 分评分人第一题:书写(2分)要求:蓝黑墨水钢笔书写。卷面整洁。字迹工整。大小适当。第二题:字词(19分)(一)给加点字的正确读音打上“”。(3分)静谧(mì bì) 鸟瞰(n kàn) 山崩地裂(bn bn )铁锹(qi qio) 统率(shuài suài) 大模大样(mú mó)(二)读拼音,写词语。 (4分) ln zhào m
2、n jié zhìhuì ji jin(三)选字填空。(5分)(须 需) 必 品 求 知 胡 要(克 刻) 苦 服 攻 立 深 (四)给加点字选择正确的意思,用“”标出。(4分)1.劝君更尽一杯酒: 完。全部用出。都,全。2.形态各异: 特别;不相同;奇怪;分开;3.固执己见: 看到,看见; 指明出处;对于事物的看法;会见;4.不胜其烦: 胜利; 优美的;能够承担或承受;超过另一个;(五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直线上。(3分)汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这
3、60; (形容来得非常突然。)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生。)”。第
4、三题:句子(19分)(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)山峦重重,水道弯弯,正以为无路可走,突然出现柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是一个小山村。如果有这样的经历,你会高声吟唱:_, 。(二)读句子,按要求,写句子。(6分)1.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(用反语写一句话。)_ 2.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话。)_ 3.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。) (三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 3. 放学后,小明又仔细地检查一遍,
5、迅速写完作业。(四)根据课文,填空。(8分)1. 本学期,我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ _,_”。在王维的诗中是“ ,
6、; ”。2. 陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。 , ”3. 20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。第四题:阅读(30分)(一)阅读猫选段,做题。(10分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身
7、子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇敢,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1请你用“_”画出这三个自然段的中心句。(3分)2猫的性格有三处古怪,请你写出来。(6分)(1)_(2)_ (3)_3用“”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分) _ (二)阅读短文为国读书,回答问题(20分)清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我
8、:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白
9、骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢 看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”1.作者描写广场的顺序是:
10、; (6分)2.这篇文章主要写了 的事。(4分)3.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到:
11、160; (3分)4.本文的题目为国读书,跟本学期学过的课文 意
12、思很相似。(3分)5.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?(4分)
13、 第五题:习作(30分)题目:猫过生日。提示:让我们插上想象的翅膀,飞到猫的生日现场,去感受快乐和刺激吧。参考答案及评分意见第一题:书写(2分)每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)。第二题:字词(19分)(一)给加点字的正确读音打上“”。(3分)mì kàn bn qio shuài mú (每个0.5分。标识符号错误共扣0.5分。)(二)读拼音,写词语。 (4分) 笼罩 敏捷 智慧 嘉奖 (每个词语1分。有错别字算全错)(三)选字填空。(5分)需 需 须 须 需刻 克 克 刻 刻 (每空0.5分。
14、错别字算错。)(四)给加点字选择正确的意思,用“”标出。(4分)1. 2. 3. 4.(每小题1分。标识符号错误共扣0.5分。)(五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直线上。(3分)突如其来 从容不迫 平安无事(每空1分。有错别字算错。)第三题:句子(19分)(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)山重水复疑无路 柳暗花明又一村(每空1分。每个错别字扣0.5分,直到扣完本小题分值为止。)(二)读句子,按要求,写句子。(6分)1. 2分。其中, 是反语1分,语意连贯1分。2. 2分。其中,用正确了比较的方法1分,语意连贯1分。3. 2分。其中,把字句1分,被字句
15、1分。(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)(每句1分。没用修改符号共扣0.5分。)1. “大概”、“差不多”任去一个即可。2. 去掉“的眼睛”。3. 改为“小明迅速写完作业,又仔细地检查一遍”。(四)根据课文,填空。(8分)(每空1分。每个错别字扣0.5分,直到扣完本小题分值为止。)1. 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人2. 及时当勉励 岁月不待人3. 忽如一夜春风来 千树万树梨花开第四题:阅读(30分)(一)阅读猫选段,做题。(10分)1请你用“_”画出这三个自然段的中心句。(3分)猫的性格实在有些古怪。 (划其它句子不给分。标识符号错误共扣0.5分。)2
16、猫的性格有三处古怪,请你写出来。(6分)(每个空2分,意思正确即可。)(1)既老实又贪玩,既贪玩又尽职。(2)高兴时,温柔可亲;不高兴时,无论谁说多少好话都不吭声。(3)既勇敢又胆小。3用“”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分)能表现“爱猫”即可,标识符号错共扣0.5分。(二)阅读短文为国读书,回答问题(20分)1.中间 东南角 广场北侧 (6分,每空2分。)2.爸爸带我参观纪念馆,教育我为国读书 (4分,意思正确即可。)要是“内容”而不是“思想”“感受”等。3.国家落后,贫穷就要受欺凌;国家落后、贫穷,老百姓就要受欺凌;中国人要发奋图强,振兴中华,才不受欺凌。 (3分,每个要点1分,意思正确即可。)4. 为中华之崛起而读书 (3分)5.(4分,言之有理,认识正确即可。) 第五题:习作(30分)习作评分意见及分值类别分值评分要求一2730根据要求,写清楚猫过生日的事情,经过很具体,
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